Διακριτούς ρόλους, δομημένη λειτουργία και ιεραρχία είχαν οι δυο εγκληματικές οργανώσεις που πουλούσαν ναρκωτικά σε ανηλίκους και μαθητές σε σχολεία και παιδικές χαρές κυρίως στα Βόρεια Προάστια.
Το Υπουργείο Παιδείας δρομολογεί τη δημιουργία εθνικού συστήματος δημογραφικής νοημοσύνης για την εκπαίδευση, με στόχο την πρόβλεψη του μαθητικού πληθυσμού και τον μακροχρόνιο σχεδιασμό του σχολικού χάρτη.
Σήμερα, Παρασκευή 12 Ιουνίου 2026, ολοκληρώνονται οι προαγωγικές εξετάσεις για την Α’ και Β’ Λυκείου, ενώ έως τις 19 Ιουνίου αναμένεται η έκδοση των αποτελεσμάτων.
Σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία του MySchool προκαλούν αναστάτωση σε σχολικές μονάδες, με διευθυντές να καταγγέλλουν καθυστερήσεις, αποσυνδέσεις και αδυναμία ολοκλήρωσης βασικών διοικητικών εργασιών.
Δύο εγκληματικές οργανώσεις που φέρονται να διακινούσαν κάνναβη και κοκαΐνη σε νεαρά άτομα, ακόμη και ανήλικους μαθητές, εξάρθρωσε η ΕΛ.ΑΣ. στα Βόρεια Προάστια.
Το πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας αναμένεται να φέρει αλλαγές στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών, σχολικών μονάδων και μαθητών, αύξηση των Συμβούλων Εκπαίδευσης και νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές.
Τα βασικά ζητήματα που τέθηκαν στη σημερινή συνάντηση του Διοικητικού Συμβουλίου της ΔΟΕ με τον Γενικό Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ, Ιωάννη Παπαδομαρκάκη, παρουσιάζουν ο Γιώργος Τρούλης και ο Γιάννης Ρούπας, μέλη του Αυτόνομου Δικτύου Εκπαιδευτικών ΠΕ στο Δ.Σ. της Ομοσπονδίας.
Έντονες αντιδράσεις προκαλεί στην εκπαιδευτική κοινότητα η υπουργική απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ για την επιλογή των σχολικών εγχειριδίων του 2027-2028 από το λεγόμενο «πολλαπλό βιβλίο», λίγο πριν από τη λήξη της σχολικής χρονιάς.
Στη Βουλή φέρνει ο βουλευτής της ΝΙΚΗΣ, Σπυρίδων Τσιρώνης, το ζήτημα των 5.500 μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών, κάνοντας λόγο για αριθμό που δεν καλύπτει τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.
Την έντονη αντίδρασή τους στη διαδικασία επιλογής του πολλαπλού βιβλίου εκφράζουν με κοινή ανακοίνωσή τους Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Κυκλάδων, κάνοντας λόγο για «προχειρότητα» και «ασφυκτικά χρονικά όρια» που δεν επιτρέπουν ουσιαστική παιδαγωγική αξιολόγηση των νέων σχολικών εγχειριδίων.
Η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. ζητά ο σχολικός αθλητισμός να περάσει από τις διακηρύξεις στην πράξη, με περισσότερη Φυσική Αγωγή, ασφαλείς εγκαταστάσεις, στήριξη των σχολικών αγώνων και ουσιαστική ενίσχυση των εκπαιδευτικών.
Την παράταση της προθεσμίας για την επιλογή του πολλαπλού βιβλίου ζητά η ΟΙΕΛΕ, κάνοντας λόγο για ασφυκτικό χρονοδιάγραμμα που, όπως επισημαίνει, δεν επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να μελετήσουν ουσιαστικά τα νέα διδακτικά εγχειρίδια πριν καταλήξουν σε αποφάσεις.
Την απόσυρση της εγκυκλίου για την επιλογή σχολικών εγχειριδίων στο πλαίσιο του πολλαπλού βιβλίου ζητούν οι ΣΥΝΕΚ, ασκώντας έντονη κριτική στο ΥΠΑΙΘΑ για τη διαδικασία που καλούνται να ακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί.
Με αιχμές για καθυστερήσεις, προχειρότητα και διοικητική ανεπάρκεια επανέρχεται στο προσκήνιο το ζήτημα του πολλαπλού βιβλίου, πέντε χρόνια μετά την ψήφιση του σχετικού νόμου.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, το Υπουργείο Περιβάλλοντος & Ενέργειας και η ΕΥΔΑΠ ανακοινώνουν την υλοποίηση του πανελλαδικού σχολικού διαγωνισμού «Η Μεγάλη Μπλε Αποστολή: Τα σχολεία σώζουν το νερό».
Νέα υγειονομική διάταξη αλλάζει τα σχολικά κυλικεία, αποκλείοντας επεξεργασμένα τρόφιμα, αλλαντικά, αναψυκτικά και ενεργειακά ποτά, με στόχο πιο υγιεινή διατροφή για τους μαθητές.
Αρχίζει η διαδικασία επιλογής διδακτικών βιβλίων από τις σχολικές μονάδες για το σχολικό έτος 2027-2028, με διαφορετικές προθεσμίες για Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Νέοι κανόνες για τα σχολικά κυλικεία καθορίζουν ποια προϊόντα επιτρέπεται να διατίθενται στους μαθητές, με έμφαση στην υγιεινή διατροφή και τον περιορισμό ζάχαρης, αλατιού και λιπαρών.