Πανελλαδικές 2012, ειδικά Μαθήματα ξένων γλωσσών. Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά. Τα θέματα και οι Λύσεις
Πανελλαδικές 2012, ειδικά Μαθήματα ξένων γλωσσών.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Σήμερα λήγει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για την ενισχυτική διδασκαλία στα Γυμνάσια
Πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας αιτήσεις εως 11 Μαρτίου 2013 Σήμερα λήγει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για την ενισχυτική διδασκαλία στα Γυμνάσια, πρόγραμμα που θα επεκταθεί και στα Λύκεια από το 2014, σύμφωνα με πληροφορίες. Σύμφωνα με την απόφαση περίπου 7.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί θα αναλάβουν το κρατικό «φροντιστήριο» που θα ξεκινά μετά τη λήξη της βάρδιας από […]
1600 οι καθηγητές για την ενισχυτική
Εγγραφο για την κατανομή των ωρών και τον αριθμό των κέντρων ενισχυτικής ανά διεύθυνση εκπαίδευσης και περιοχή. Με βάση το σχετικό έγγραφο ο μέγιστος αριθμός ωρών διδασκαλίας την εβδομάδα ανέρχεται σε 23.880. Αυτό σημαίνει ότι αν διαιρεθεί το αριθμός με τις 15 ώρες που είναι ο μέγιστος αριθμός ωρών διδασκαλίας ενός αναπληρωτή μειωμένου ωραρίου θα […]
Μεγάλος Διαγωνισμός Ε.Κ.Π.Α. σε συνεργασία με το iPaideia – Κερδίστε 6 ΔΩΡΕΑΝ Θέσεις για το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ΕΚΠΑ «Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση»
Μεγάλος Διαγωνισμός Ε.Κ.Π.Α. σε συνεργασία με το iPaideia.gr Κερδίστε 6 Δωρεάν Θέσεις για το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση» Το Ε.Κ.Π.Α σε συνεργασία με το iPaideia.gr διοργανώνει Διαγωνισμό όπου 6 τυχεροί θα κερδίσουν εντελώς ΔΩΡΕΑΝ απο μία θέση στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση» – Δ’ Κύκλος Aναλυτικά τα […]
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση» – Δ’ Κύκλος ( Όλη η Πληροφόρηση )
Η λήξη υποβολής των αιτήσεων για όλα τα Επιμορφωτικά Προγράμματα είναι η 27η Μαρτίου 2013 To Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών (ΕΚΠΑ), στο πλαίσιο του προγράμματος με Κ.Ε. 11503 οργανώνει τα ακόλουθα Επιμορφωτικά Προγράμματα: Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση, 50 ώρες. (Κωδ.: EQUAS4) Χρήση Λογισμικών (SPSS, EXCEL) στην […]
Προκήρυξη για ωρομίσθιους καθηγητές στα ΙΕΚ ΕΚΑΒ
Οι υποψήφιοι που θα προσληφθούν ως ωρομίσθιοι θα καλύψουν διδακτικές ανάγκες των παρακάτω μαθημάτων, για την ειδικότητα “∆ιασώστης – Πλήρωμα Ασθενοφόρου” που θα λειτουργήσει ως ακολούθως: ΙΕΚ ΕΚΑΒ Τμήμα ΑΘΗΝΑΣ : Α ́,Β ́,Γ ́, ∆ ́ ΕΞΑΜΗΝΟ & A ́ (ταχύρυθμο) & Β ́ (ταχύρυθμο) ΙΕΚ ΕΚΑΒ Τμήμα ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ : Β, ́Γ ́, Δ […]
7000 αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου – Τα θετικά και τα αρνητικά του προγράμματος – Τί ξέρουμε μέχρι τώρα
7000 αναπληρωτές μειωμένου κατα βάση ωραρίου αναμένεται να απασχοληθούν στα προγράμματα , πρόσθετης και ενισχυτικής διδασκαλίας. Με απόφαση που εκδόθηκε στις 13 Φεβρουαρίου τα εν λόγω προγράμματα εντάχθηκαν στο ΕΣΠΑ. Ο έλεγχος στα προγράμματα αυτά θα είναι αυστηρός. Δεν θα λειτουργούν σε κάθε σχολείο άλλα θα δημιουργηθούν κέντρα ενισχυτιικής διδασκαλίας για να μειωθούν και οι […]
Επιστρέφει στα σχολεία το πρόγραμμα «ενισχυτικής διδασκαλίας» – Με 7.000 αναπληρωτές
Την επανέναρξη του προγράμματος «ενισχυτικής διδασκαλίας» αποφάσισε το υπουργείο Παιδείας. Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει στα Γυμνάσια όλης της χώρας τον Μάρτιο, ενώ στα Λύκεια θα λειτουργήσει τον ερχόμενο Σεπτέμβριο. Το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί με 7.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, που θα εργάζονται στα σχολεία από τις 4 ώς τις 7 το απόγευμα, τέσσερις ημέρες την εβδομάδα. Στο […]
Άρχισε η προπαγάνδα για τις ώρες διδασκαλίας . . .
Προπαγάνδα για τις ώρες διδασκαλίας! Ένα πολύ άσχημο παιχνίδι, σχετικά με τις ώρες διδασκαλίας των εκπαιδευτικών, παίζεται στις πλάτες τους τον τελευταίο καιρό, χρησιμοποιώντας τα ΜΜΕ, με πιθανό στόχο να παραπληροφορήσουν και να πάρουν με το μέρος τους την κοινή γνώμη. Εχθές 19/2/2013 το ΕΘΝΟΣ δημοσίευσε άρθρο με τίτλο «Αύξηση ωρών διδασκαλίας για εκπαιδευτικούς» (κάντε […]
Αδιόριστοι παραμένουν 830 επιτυχόντες εκπαιδευτικοί ΑΣΕΠ του 2008
Με ψήφισμά τους ζητούν να μπει τέλος στην ομηρεία τους Αδιόριστοι εδώ και πέντε χρόνια παραμένουν εκατοντάδες εκπαιδευτικοί, επιτυχόντες στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ 2008, οι οποίοι κατηγορούν τις τελευταίες ηγεσίες του υπουργείου Παιδείας για εμπαιγμό. Πρόκειται για διοριστέους εκπαιδευτικούς οι οποίοι είχαν συμμετάσχει στο διαγωνισμό ΑΣΕΠ 2008 και ήταν επιτυχόντες. Παρά το γεγονός ότι θα […]
ΑΠΟ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ … ΙΧΘΥΟΚΑΛΛΙΕΡΓΗΤΕΣ ΚΑΙ … ΓΕΩΡΓΟΙ !!
Ειμαστε φοιτητές από το Μηχανολογίας και Υδάτινων Πόρων ΤΕΙ Μεσολογγίου. Διαμαρτυρόμαστε γιατί μπήκαμε στο Τμήμα για να γίνουμε Μηχανολόγοι και να έχουμε σχέση με την Μηχανολογία. Κατάφερε και το Τμήμα να πάρουμε επαγγελματικά δικαιώματα μηχανολόγων (ΠΔ 115/2012) και τώρα με το σχέδιο Αθηνά θα γίνουμε Ιχθυοκαλλιεργητές;;;;; Επίσης το ΤΕΙ θέλει τώρα να μας κάνει φυτικης […]
Συμβουλές για τα δευτερεύοντα μαθήματα
Με τον όρο δευτερεύοντα μαθήματα εννοώ την ιστορία, γεωγραφία, φυσική, κοινωνική και πολιτική αγωγή, όλα τα μαθήματα δηλαδή που το παιδί πρέπει να μάθει “απέξω”! Συχνά αυτά τα μαθήματα δυσκολεύουν πολύ τους μαθητές και ειδικά αυτούς που έχουν μαθησιακές δυσκολίες. Γράφω λοιπόν μερικές συμβουλές που εμπειρικά έχω δει ότι έχουν θετικά αποτελέσματα. {ad} 1. Καταρχήν […]
Τμήμα Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων και Δικτύων – Που καταστρατηγούνται οι αρχές του σχεδίου Αθηνά;
Ποιο είναι το ΤΕΣΥΔ; Το τμήμα Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων και Δικτύων (ΤΕΣΥΔ) δημιουργήθηκε το 2004 στα πλαίσια του προγράμματος ΕΠΕΑΕΚ. Είναι το μοναδικό παράρτημα του ΤΕΙ Μεσολογγίου και, εδρεύει στη Ναύπακτο. Τώρα το σχέδιο Αθηνά το συγχωνεύει με άλλα πέντε τμήματα δημιουργώντας ένα ενιαίο Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής. Από το 2004 μέχρι σήμερα το ΤΕΣΥΔ έχει πετύχει […]
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ – ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ «ΑΘΗΝΑ»
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣΙστοσελίδα : www.sgeotopo.grEmail: [email protected]Αρ. Πρωτ.: 024Ημερομηνία : 07 Φεβρουαρίου 2013ΘΕΜΑ : ΣΧΕΔΙΟ «ΑΘΗΝΑ»Σε πρώτη ανάλυση το σχέδιο «ΑΘΗΝΑ» αποτελεί μια κολοσσιαία προσπάθεια για την ανασύσταση του ακαδημαϊκού χάρτη. Εξαιτίας του μεγέθους των αλλαγών, θα παρασύρει οτιδήποτε θεωρηθεί προβληματικό και θα το οδηγήσει στην εξαφάνιση. Για να έχει το επιθυμητό […]
«Επισημάνσεις για το σχέδιο νόμου υπό δημόσια διαβούλευση «Αθηνά» σχετικά με το Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης του Πανεπιστήμιου Αιγαίου»
ΠΑ.Σ.ΔΙ.Μ.Ο.Δ.ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣΔΙΠΛΩΜΑΤΟΥΧΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΑθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013ΘΕΜΑ: «Επισημάνσεις για το σχέδιο νόμου υπό δημόσια διαβούλευση «Αθηνά» σχετικά με το Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης του Πανεπιστήμιου Αιγαίου»Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Διπλωματούχων Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης (ΠΑΣΔΙΜΟΔ) αποτελεί το επίσημο σώμα διαχείρισης και κοινοποίησης των συμφερόντων των αποφοίτων του Τμήματος Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης […]
«Δεν Πάμε Πουθενά»
Αργοστόλι, 2/2/2013 «Δεν Πάμε Πουθενά» Με το σχέδιο ΑΘΗΝΑ καταργούνται οι Δημόσιες Σχέσεις στην Ελλάδα. Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας στο Αργοστόλι συγχωνεύεται με άλλο άσχετο που έχει τίτλο: «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ» και έδρα το Μεσολόγγι. Η συγχώνευση αυτή είναι παράλογη αφού το syllabus μαθημάτων των υπό συγχώνευση […]
Εύστοχες ερωτήσεις προς το δάσκαλο
Το αίτημα για βελτίωση της παιδείας είναι η πρώτη απαίτηση του λαού μας», γράφει ο καθηγητής κ. Χρήστος Γιανναράς. Είναι αλήθεια! Ο κάθε γονιός έχει την απαίτηση αλλά και την υποχρέωση, να μαθαίνει την πρόοδο του παιδιού του στο σχολείο. Συνήθως, ρωτάει για την επίδοση του παιδιού στα μαθήματα, τη συμπεριφορά του μέσα στην τάξη, […]
Σε οριακό σημείο η λειτουργία των σχολείων
Πολυτέλεια το αναγκαίο διδακτικό προσωπικό; «Η καταστροφική πολιτική της τρικομματικής κυβέρνησης κατεδαφίζει τη Δημόσια Παιδεία», καταγγέλλει ο ΣΥΡΙΖΑ και επισημαίνει τα χιλιάδες κενά που υπάρχουν σε διδακτικό προσωπικό -χωρίς να υπάρχουν οι αναγκαίες πιστώσεις-, την αδυναμία να καλυφθούν βασικές ανάγκες λειτουργίας -όπως η θέρμανση, η γραφική ύλη, η συντήρηση-, καθώς και τα χρέη των σχολικών […]
Καταγγελία για τα κενά
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΒΡΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΝΙΚΑΝΟΙ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ! Συναδέλφισσες-συνάδελφοι, Σε ρεσιτάλ αδιαφορίας, ανικανότητας και πλήρους ανευθυνότητας εξελίσσεται η αντιμετώπιση των προβλημάτων στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, από πλευράς πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας(;). Ενώ το Σεπτέμβριο διαβεβαίωναν την εκπαιδευτική κοινότητα « …ότι έχουν εξασφαλισθεί οι αναγκαίες πιστώσεις για αναπληρωτές και δεν θα υπάρξει πρόβλημα […]
Με περίπου 2.000 κενά καθηγητών θα συνεχιστεί η σχολική χρονιά
Με περίπου 2.000 κενά καθηγητών θα συνεχιστεί η σχολική χρονιά Με 2.000 κενά εκπαιδευτικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα ολοκληρωθούν φέτος τα μαθήματα στα γυμνάσια και λύκεια όλης της χώρας. Εν μέσω του σχολικού έτους, τα κενά παραμένουν ακάλυπτα, με αποτέλεσμα να μην γίνονται ακόμη και μαθήματα κατεύθυνσης, στα οποία θα εξεταστούν στις πανελλαδικές εξετάσεις οι […]