Ερώτηση στη Βουλή για την κατάργηση της μουσικής και των καλλιτεχνικών στη Β’ και Γ’  Γυμνασίου

Ερώτηση στη Βουλή για την κατάργηση της μουσικής και των καλλιτεχνικών στη Β’ και Γ’ Γυμνασίου

Ερώτηση της Βουλευτού Β΄ Θεσσαλονίκης Σταυρούλας Ξουλίδου για την κατάργηση της μουσικής και των καλλιτεχνικών στη Β’ και Γ’ Γυμνασίου 8-8-2013 ΕΡΩΤΗΣΗ Προς: -τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων -τον Υπουργό Πολιτισμού και Αθλητισμού Θέμα: Απαράδεκτη η τακτική της κατάργησης του μαθήματος της μουσικής και των καλλιτεχνικών στη Β’ και στη Γ’ τάξη Γυμνασίου Κύριοι υπουργοί, […]
Αυτό είναι το νέο Λύκειο: Το σχέδιο για τις Πανελλαδικές

Αυτό είναι το νέο Λύκειο: Το σχέδιο για τις Πανελλαδικές

Έτοιμο για εφαρμογή είναι ήδη το νέο σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για το νέο Λύκειο, το οποίο αναμένεται να παρουσιαστεί σύντομα. Το σχέδιο επιφέρει τεράστιες αλλαγές που αφορούν στον τρόπο διεξαγωγής των Πανελλαδικών, στην παροχή σφαιρικών γνώσεων στους μαθητές, καθώς μέχρι και τη Β’ Λυκείου δίνεται βάση στα μαθήματα Γενικής Παιδείας, αλλά και στον τρόπο […]

Κοροϊδία με τον ΦΠΑ: Σε ποια προϊόντα θα ισχύει ο συντελεστής 13%

Άλλη τιμή στα αναψυκτικά εντός καταστήματος και άλλη όταν τα παίρνεις μέσω ντελίβερι. Τι προβλέπει εγκύκλιος για τη μείωση του ΦΠΑ στην εστίαση. Διευκρινίσεις σχετικά με την εφαρμογή του μειωμένου συντελεστή ΦΠΑ 13% στα προϊόντα και στις υπηρεσίες εστίασης δίνει με εγκύκλιό του ο γενικός γραμματέας δημοσίων εσόδων Χάρης Θεοχάρης. Το μέτρο του μειωμένου συντελεστή, […]
23-07-13 Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου στην τηλεοπτική εκπομπή Πρωινό Mega

23-07-13 Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου στην τηλεοπτική εκπομπή Πρωινό Mega

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου στην τηλεοπτική εκπομπή Πρωινό Mega “Κ. Αρβανιτόπουλος: Διασφαλίσαμε το εργασιακό περιβάλλον 151.000 εκπαιδευτικών” Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε συνέντευξη που παραχώρησε στην τηλεοπτική εκπομπή «Πρωινό Mega», δήλωσε μεταξύ άλλων, τα εξής: Για τη διαθεσιμότητα των εκπαιδευτικών «Σε μια νοοτροπία οριζόντιων περικοπών, εμείς […]
17-07-13 Ομιλία Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κ. Αρβανιτόπουλου στην Ολομέλεια της Βουλής – 17.7.13

17-07-13 Ομιλία Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κ. Αρβανιτόπουλου στην Ολομέλεια της Βουλής – 17.7.13

Δελτίο Τύπου Ο Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος στην τοποθέτησή του στη Βουλή σχετικά με το πολυνομοσχέδιο «Φορολογία Εισοδήματος, Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012,του ν.4093/2012 και του ν. 4127/2013 και άλλες διατάξεις» επισήμανε: «Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Από τις Προγραμματικές Δηλώσεις της Κυβέρνησης έχουμε δεσμευτεί, για τη συνολική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μας […]
Ο Άρειος Πάγος αποσαφηνίζει πότε μία σύμβαση είναι αορίστου χρόνου

Ο Άρειος Πάγος αποσαφηνίζει πότε μία σύμβαση είναι αορίστου χρόνου

Με απόφασή του ο Άρειος Πάγος αποσαφηνίζει πότε και υπό ποιες προϋποθέσεις υπάρχει σύμβαση εργασίας αορίστου χρόνου και πότε ορισμένου. Σύμφωνα λοιπόν με την αποσαφήνιση του Αρείου Πάγου, (ΑΠ 79/2013) σύμβαση εργασίας αορίστου χρόνου υπάρχει όταν οι συμβαλλόμενοι δεν έχουν συμφωνήσει ορισμένη διάρκεια για την παροχή της εργασίας, υπό την προϋπόθεση ότι αυτή η χρονική […]
ΑΛΥΤΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ  ΟΙ «ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ» ΑΠΕΙΛΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΜΕΤΡΟ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ-ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑΣ.

ΑΛΥΤΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΟΙ «ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ» ΑΠΕΙΛΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΜΕΤΡΟ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ-ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑΣ.

ΕΝΩ ΜΕΝΟΥΝ ΑΛΥΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ MΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ ΟΙ «ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ» ΑΠΕΙΛΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΜΕΤΡΟ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ-ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑΣ. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων αντί να ασχολείται με τα πραγματικά προβλήματα της Παιδείας έβαλε στο στόχαστρό του τους εκπαιδευτικούς σε μια εποχή, που οι εκπαιδευτικοί και γενικότερα οι εργαζόμενοι, […]
Παιδί και άθληση

Παιδί και άθληση

Παρ’ όλο που υπάρχει μια γενικευμένη αντίληψη ότι η συμμετοχή στον αθλητισμό συμβάλει θετικά στην ψυχοσωματική ανάπτυξη των παιδιών και των νέων, τα αποτελέσματα των ερευνών δείχνουν ότι αυτό δεν ισχύει σε όλες τις περιπτώσεις. Για πολλά παιδιά η συμμετοχή στον αθλητισμό συνδέεται με αρνητικές εμπειρίες ενώ τα ποσοστά συμμετοχής στον αθλητισμό μειώνονται ραγδαία μετά […]
Πώς κρίνετε το εκπαιδευτικό μας έργο κ. Δήμαρχε;

Πώς κρίνετε το εκπαιδευτικό μας έργο κ. Δήμαρχε;

IPAIDEIA.GR ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΡΟΥ – ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ «ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΛΛΙΕΡΟΣ» Παροικιά – 84400, Πάρος Τηλέφωνο – Fax: 22840 – 41454 Προς: τα μέλη του συλλόγου Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Κυκλάδων Σύλλογοι Κυκλάδων ipaideia Α.Π. 78 Θέμα: Ενημέρωση μελών του Συλλόγου Πώς κρίνετε το εκπαιδευτικό μας έργο κ. Δήμαρχε; Με αφορμή τα ακόλουθα: Α) .Στο πλαίσιο […]
Δικαιολογητικά συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών

Δικαιολογητικά συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών

1.Πιστοποιητικό Οικογενειακής Κατάστασης (πρόσφατο, όπου να αναγράφεται ο γάμος παιδιών-αν υπάρχει) και οποιαδήποτε αλλαγή στον έγγαμο βίο σας(π.χ διαζύγιο η θάνατος με την προυπόθεση να επισυναφθεί η αντίστοιχη απόφαση-πράξη) 2.Πιστοποιητικό Στρατού τύπου Α (για τους άνδρες) 3.Φωτοτυπία Αστυνομικής ταυτότητας διπλής όψης 4.Φωτοτυπία 1ης σελίδας Βιβλιαρίου τράπεζας (όπου αναγράφεται το Ι.Β.Α.Ν με πρώτο όνομα του συνταξιούχου) […]
Ε ΕΛΜΕ Αν. Αττικής – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ

Ε ΕΛΜΕ Αν. Αττικής – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ

Το ΔΣ της Β΄ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής με βαθιά οδύνη, ανακοινώνει τον αδόκητο θάνατο του καλού συναδέλφου Θανόπουλου Γιώργου Μαθηματικού στο 2ο ΓΕΛ Χαϊδαρίου. Ο συνάδελφος ήταν συντονιστής των μαθηματικών στο 35ο Βαθμολογικό Κέντρο του Αιγάλεω. Σήμερα 21-5-13 στις 17:30 ήταν προγραμματισμένη η ενημέρωση των μαθηματικών, την εισήγηση της οποίας έκανε ο ίδιος. Μετά την ολοκλήρωση […]

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Η Πρόταση της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.

IPAIDEIA.GR Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ταχ. Δ/νση: Αχιλλέως 37 – 41 & Μυλλέρου, 104 36 Αθήνα τηλέφωνο: 210-5238973, fax: 210-5202798 e-mail: [email protected] & [email protected] ηλεκτρον. σελ.: http://www.oltee.gr, facebook: group Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. πληροφορίες: Σεραφείμ Κερασιώτης, Πρόεδρος Δ.Σ. Ο.Λ.Τ.Ε.Ε., τηλ.: 6936-449284 Αθήνα, 19-4-2013 Αριθμ. Δ.Τ.: 043 ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Η Πρόταση της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. – ΒΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ […]
Υγειονομική περίθαλψη εκπαιδευτικών με άδεια άνευ αποδοχών

Υγειονομική περίθαλψη εκπαιδευτικών με άδεια άνευ αποδοχών

ΣΧΕΤ.: α) Το υπ’αριθμ. πρωτ. 39018/ΙΒ/ 21-3-2013 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α. β) Το υπ’αριθμ. πρωτ. 5069/14-2-2013 έγγραφο του Ο.Π.Α.Δ. Κοινοποιούμε έγγραφα, που αφορούν στην παροχή συμπληρωματικών οδηγιών του Ο.Π.Α.Δ., σχετικά με τις κρατήσεις για υγειονομική περίθαλψη, στις περιπτώσεις εκπαιδευτικών με άδεια άνευ αποδοχών

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ε.Υ.ΖΗ.Ν

IPAIDEIA.GR Προς: Ο.Λ.Μ.Ε.Θέμα: Διευκρινήσεις για το Πρόγραμμα Ε.Υ.ΖΗ.ΝΑθήνα 12/4/2013Αγαπητοί ΣυνάδελφοιΕίμαι σίγουρος ότι το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού(Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α) θα απαντήσει στα ερωτήματα που θέτετε σχετικά με το Ε.Υ.ΖΗ.Ν. Εγώ θαήθελα να σας δώσω μερικά τεχνικά στοιχεία για το πρόγραμμα και να διορθώσω κάποιεςανακρίβειες που υπήρχαν στην ανακοίνωσή σας.1. Το Ε.Υ.ΖΗ.Ν ΔΕΝ είναι έρευνα, […]
Θέσεις της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών

Θέσεις της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών

IPAIDEIA.GR Θέσεις της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών που ψηφίστηκαν στην Ετήσια Γενική Συνέλευση: 1.Ο Διευθυντής είναι όχι μόνο διοικητικός προϊστάμενος της σχολικής μονάδας, αλλά κυρίως ο επιστημονικός-παιδαγωγικός υπεύθυνος στο χώρο αυτό, όπως ρητά ορίζεται από το καθηκοντολόγιο. Η ιδιότητα αυτή σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να αφαιρεθεί, διότι το σύγχρονο Σχολείο δεν χρειάζεται Διευθυντή-γραφειοκράτη που […]
Δελτίο τύπου του ΠΕΣΕΑ για το σχέδιο νόμου για την Αξιολόγηση

Δελτίο τύπου του ΠΕΣΕΑ για το σχέδιο νόμου για την Αξιολόγηση

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Την Τρίτη, 13 Μαρτίου 2013, στη συνεδρίαση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής των Ελλήνων για το Σχέδιο νόμου με τίτλο « Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.)» ο εκπρόσωπος του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Ειδικής Αγωγής –Π.Ε.Σ.Ε.Α.- Λευτέρης Ρατσιάτος Γ.Γ. του Π.Ε.Σ.Ε.Α., όσο […]
Υπόμνημα διαμαρτυρίας για το διπλασιασμό της μοριοδότησης των νεοδιόριστων του 2010

Υπόμνημα διαμαρτυρίας για το διπλασιασμό της μοριοδότησης των νεοδιόριστων του 2010

Υπόμνημα διαμαρτυρίας για το διπλασιασμό της μοριοδότησης των νεοδιόριστων του 2010 Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 του άρθρου 4 του ν.3848/2010 (Α΄ 71), όπως τροποποιήθηκαν με τις όμοιες της παρ. 2 του άρθρου 33 του ν. 4038/2012 (Α’ 14) «Ο χρόνος πραγματικής υπηρεσίας στη σχολική μονάδα της πρώτης τοποθέτησης μετά το διορισμό δεν […]

​Τμήμα Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Αθήνας: Καταργούν 58 χρόνια ιστορίας

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Με αφορμή την κατάθεση της τελικής πρότασης του Σχεδίου «ΑΘΗΝΑ» για την Ανασυγκρότηση του Ακαδημαϊκού Χάρτη της χώρας, όπως αυτή παρουσιάστηκε επισήμως από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, όπου προτείνεται η κατάργηση του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Τ.Ε.Ι Αθήνας, […]

Σχολική διαρροή και περιθωριοποίηση των νέων

Του Νίκου Φωτόπουλου, επίκουρου καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Η οικονομική κρίση, η ύφεση και η ανεργία διαμορφώνουν αντικειμενικά δυσμενείς συνθήκες ανάπτυξης για όλα τα εκπαιδευτικά συστήματα, γεγονός που αντικατοπτρίζεται τόσο σε επίπεδο ποσοτικών δεικτών όσο και στην ποιότητα της καθημερινής ζωής του σχολείου. Φαινόμενα όπως οι εκπαιδευτικές ανισότητες, η πρόωρη σχολική εγκατάλειψη, η απαξίωση […]

Προσλήψεις δασκάλων, φιλολόγων, μαθηματικών και άλλων ειδικοτήτων από το ΙΤΥΕ

Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων «Διόφαντος» (ΙΤΥΕ) καλεί Συνεργάτες Εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους και να υποβάλλουν πρόταση σύναψης σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου, για την παροχή έργου, στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου: «Προδιαγραφές Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Ανάπτυξη και Λειτουργία Ψηφιακής Βάσης Γνώσης, Ψηφιακή Διαμόρφωση και Τεχνικός Μετασχολιασμός Εκπαιδευτικού […]