Εκπαιδευτικοί: Σύγχρονη τηλεκπαίδευση με «λόγια του αέρα»

Τα Προοδευτικά Ρεύματα Εκπαιδευτικών και συγκεκριμένα η Ανεξάρτητη Δημοκρατική Προοδευτική Παράταξη εξέδωσε ανακοίνωση με την οποία τονίζει μεταξύ άλλων, την απουσία σχεδιασμού στον χώρο της εκπαίδευσης, εστιάζοντας δε, στα “προβλήματα” της…

“Το Δημόσιο Σχολείο καταντά απαξιωμένο προϊόν διότι είτε μεταρρυθμιστικά, είτε συνδικαλιστικά ταξιδεύει συνεχώς με πλοίο άγονης γραμμής”

Στα Πανεπιστήμια φέτος θα εισαχθούν περίπου 10.000 φοιτητές σε αντίστοιχες εκπαιδευτικές-παιδαγωγικές σχολές που μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους θα αναζητήσουν να αποκατασταθούν επαγγελματικά στην εκπαίδευση.

Συγκλονίζει ο πατέρας που η κόρη του νίκησε τη λευχαιμία: “Τιμωρείται γιατί επιβίωσε”

ΝΙΚΗΣΕ ΤΗ ΛΕΥΧΑΙΜΙΑ Η ΜΙΚΡΗ ΜΑΘΗΤΡΙΑ-ΧΑΝΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΓΡΑΦΕΙΟΚΡΑΤΙΑ | Γιώργος Μακρέας: “Έχω χτυπήσει κάθε πόρτα που μπορούσα…Έχει εγκριθεί μας λένε ο διορισμός αλλά όχι τα κονδύλια, και δεν μπορούν…

ΠΕΚΑΓΕΠΕ: Κίνδυνος εξοβελισμού της Γερμανικής Γλώσσας από τα Δημόσια Σχολεία 25 Διευθύνσεων

ΠΕΚΑΓΕΠΕ Στο από 15.05.2018 Δελτίο Τύπου επ’ αφορμής της απόφασής σας για την κατανομή 2.394 οργανικών θέσεων ειδικοτήτων κλάδων ΠΕ05-Γαλλικής Γλώσσας, ΠΕ07- Γερμανικής Γλώσσας, ΠΕ08-Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, ΠΕ86 Πληροφορικής και ΠΕ91-…

Απάντηση Αννας Διαμαντοπούλου στην ΑΥΓΗ για το Education Leaders Awards

Επιστολή προς την Εφημερίδα «Αυγή»   Κύριε Διευθυντά, στο φύλλο της ΑΥΓΗΣ 13.186 (Παρασκευή 8 Ιουνίου 2018) αναφέρεστε στην ετήσια απονομή βραβείων «Education Leaders Awards» Στο «ρεπορτάζ» υπάρχουν θέματα και καταγγελίες…

Προσφυγή στο ΣΤΕ για διάκριση σε ψυχολόγους δημοσίου και ιδιωτικού τομέα

Στο Συμβούλιο της Επικρατείας προσέφυγε ιδιωτική εκπαιδευτικός-ψυχολόγος και ζητεί να ακυρωθεί η άρνηση του υπουργού Παιδείας να εκδώσει απόφαση με την οποία να καθορίζονται τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των…

Η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για τους σχολικούς βοηθούς

Η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α συντάσεται με το κείμενο διαμαρτυρίας που είχε συνταχθεί από το προηγούμενο Δ.Σ. της Ομοσπονδίας, τον Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. Αττικής και τους Φορείς του Συντονιστικού Ειδικής Εκπαίδευσης, το οποίο και αναδημοσιεύουμε…