Λίγο πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων, η εικόνα στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου παραμένει ιδιαίτερα ανησυχητική, με το ΥΠΑΙΘΑ – σύμφωνα με την ΕΛΜΕ Ζακύνθου – να μην καλύπτει τα υφιστάμενα κενά και τις χαμένες διδακτικές ώρες να συσσωρεύονται εβδομάδα με την εβδομάδα
Ένα σοβαρό περιστατικό σημειώθηκε με τραυματισμό μαθητή γυμνασίου σημειώθηκε σε σχολείο στους Θρακομακεδόνες την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου, όταν ο νεαρός υπέστη ηλεκτροπληξία εντός του σχολικού χώρου από καλώδιο που προεξείχε.
Προσλήψεις 97 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) για το διδακτικό έτος 2025-2026
Η νέα κακοκαιρία που πλήττει το νησί ανέδειξε, για ακόμη μία φορά, τα σοβαρά κενά στον κρατικό μηχανισμό και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά μαθητές και εκπαιδευτικοί.
Νέα εικόνα για το τι ακολουθεί στη διαδικασία των μεταθέσεων στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, στην κυριακάτικη ανασκόπηση του κυβερνητικού έργου, στάθηκε σε μια σειρά παρεμβάσεων που αφορούν την ψυχική υγεία των νέων, την ενίσχυση της Φυσικής Αγωγής στα σχολεία, την υποστήριξη των ατόμων με προβλήματα όρασης και την επαναλειτουργία πανεπιστημιακών υποδομών που παρέμεναν σε καθεστώς εγκατάλειψης επί δεκαετίες.
Τα σχολεία όλης της χώρας ετοιμάζονται να κλείσουν για τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, με μαθητές και εκπαιδευτικούς να αποχαιρετούν τη σχολική χρονιά για λίγες ημέρες ξεκούρασης και γιορτινής ατμόσφαιρας.
Οι αποφάσεις του ΚΥΣΔΕ στη συνεδρίαση της 5ης Δεκεμβρίου ανέδειξαν κρίσιμα ζητήματα υπηρεσιακών μεταβολών, από υπεραριθμίες και αποσπάσεις έως παραιτήσεις και άδειες εκπαιδευτικών, με τον αιρετό να τονίζει την ανάγκη για διαφάνεια και δικαιοσύνη σε κάθε διαδικασία.
Η Δημόσια Εκπαίδευση εξακολουθεί να λειτουργεί χωρίς επικαιροποιημένο Καθηκοντολόγιο για Διευθυντές, Υποδιευθυντές και εκπαιδευτικούς, μια πραγματικότητα που παραμένει αμετάβλητη εδώ και είκοσι τρία χρόνια και επιβαρύνει καθημερινά τη λειτουργία των σχολικών μονάδων.
Το Υπουργείο Παιδείας ζητά τον συνολικό αριθμό των περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού που έχουν καταγραφεί στην πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr
Αναστάτωση έχει προκαλέσει στην τοπική κοινωνία του Αγρινίου υπόθεση bullying με θύμα μία 13χρονης μαθήτρια γυμνασίου.
Η έντονη κακοκαιρία που έπληξε την Αθήνας, με πλημμυρισμένους δρόμους και σοβαρά προβλήματα σε δημόσιες υποδομές, έφερε ξανά στο προσκήνιο τις ελλείψεις στον κρατικό σχεδιασμό και την προστασία από ακραία φαινόμενα.
Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να επιβάλει υποχρεωτική τηλεκπαίδευση στα σχολεία που θα παραμείνουν κλειστά λόγω κακοκαιρίας προκαλεί έντονες αντιδράσεις από την ΟΙΕΛΕ, η οποία κάνει λόγο για μια επιλογή «υποκριτική» και αποκλειστικά επικοινωνιακού χαρακτήρα.
Η επαναλαμβανόμενη αναστολή λειτουργίας σχολείων λόγω καιρικών φαινομένων και φυσικών κινδύνων αναδεικνύει τις σοβαρές ελλείψεις στις απαραίτητες υποδομές που απαιτούνται για την ασφάλεια των μαθητών.
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Α΄ Συλλόγου Αθηνών καταγγέλλει την επιβολή της τηλεκπαίδευσης λόγω κακοκαιρίας, υπογραμμίζοντας ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να διδάξουν από τα σπίτια τους και αναδεικνύοντας τα σοβαρά προβλήματα στις σχολικές υποδομές.
Η κακοκαιρία οδηγεί ξανά σε κλειστά σχολεία και οδηγίες για τηλεκπαίδευση, με την ΕΛΜΕ Πειραιά να καταγγέλλει ότι η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ χρησιμοποιούν την εξ αποστάσεως διδασκαλία για να αποκρύψουν τις ευθύνες τους για τις ελλείψεις σε υποδομές και την αδυναμία διασφάλισης της ομαλής εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Όλα ξεκίνησαν από ένα πρόβλημα που δεν έβρισκε λύση: οι διαγωνισμοί για τη διαχείριση του κυλικείου στο 7ο Γυμνάσιο Γλυφάδας συνεχώς μπλόκαραν, κανείς δεν αναλάμβανε και το σχολείο έμενε χωρίς...
Με τηλεκπαίδευση θα πραγματοποιηθούν τα μαθήματα, αύριο 05/12, σε όλα τα σχολεία που θα παραμείνουν κλειστά λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών
Με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής, Νίκου Χαρδαλιά, αύριο, Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου, τα σχολεία στην Αττική θα παραμείνουν κλειστά
Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγράφει μια δραματική εικόνα για τη λειτουργία των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο νησί, παρουσιάζοντας συνολικά 11.470 χαμένες διδακτικές ώρες από την αρχή της σχολικής χρονιάς έως και την εβδομάδα 24–28 Νοεμβρίου.
