Σχολεία: Έντονες αντιδράσεις για την κατάργηση τμημάτων σε λύκεια

Σχολεία: Έντονες αντιδράσεις για την κατάργηση τμημάτων σε λύκεια

Αντιδράσεις προκαλεί στη Ζάκυνθο η απόφαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να προχωρήσει σε περικοπή τμημάτων για τη σχολική χρονιά 2026-27, με εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς να κάνουν λόγο για υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και επιδείνωση των συνθηκών μάθησης. Η εξέλιξη αυτή αφορά το 2ο Γενικό Λύκειο Ζακύνθου και το ΓΕΛ Κατασταρίου, όπου καταργούνται τμήματα της […]
Κενά στα σχολεία: Θύμα της αδιαφορίας του Υπουργείου Παιδείας οι μαθητές που χρήζουν Παράλληλης Στήριξης

Κενά στα σχολεία: Θύμα της αδιαφορίας του Υπουργείου Παιδείας οι μαθητές που χρήζουν Παράλληλης Στήριξης

Σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικών και χιλιάδες χαμένες διδακτικές ώρες καταγράφονται στα σχολεία της Ζακύνθου, με τους μαθητές –και ιδιαίτερα όσους χρήζουν Παράλληλης Στήριξης– να βρίσκονται στο επίκεντρο ενός προβλήματος που παραμένει άλυτο από την αρχή της σχολικής χρονιάς.
Εκπαιδευτικοί: Στάσεις εργασίας για τον θάνατο εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη

Εκπαιδευτικοί: Στάσεις εργασίας για τον θάνατο εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη

Πανελλαδική κινητοποίηση στις 26 Μαρτίου με στάση εργασίας των εκπαιδευτικών, με τη στήριξη της ΑΔΕΔΥ, φέρνει στο προσκήνιο τις συνθήκες πίεσης στο δημόσιο σχολείο.
Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: ΠΡΟΣΟΧΗ! Ανακοινώθηκε ΑΛΛΑΓΗ στις αιτήσεις – Δείτε εδώ τι αλλάζει

Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: ΠΡΟΣΟΧΗ! Ανακοινώθηκε ΑΛΛΑΓΗ στις αιτήσεις – Δείτε εδώ τι αλλάζει

Παρατείνεται έως τις 30 Μαρτίου 2026 η προθεσμία για αιτήσεις εισαγωγής σε Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία.
Πότε κλείνουν τα σχολεία το 2026: Οι ημερομηνίες για Γυμνάσια και Λύκεια

Πότε κλείνουν τα σχολεία το 2026: Οι ημερομηνίες για Γυμνάσια και Λύκεια

Καθορίστηκαν οι ημερομηνίες λήξης των μαθημάτων για Γυμνάσια και Λύκεια για το διδακτικό έτος 2025-2026, με διαφορετικό χρονοδιάγραμμα ανά βαθμίδα εκπαίδευσης.
ΑΣΕΠ: Αντιδράσεις ΟΙΕΛΕ για την προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά σχολεία – «Άδικη και αμφίβολης νομιμότητας η μερική αναγνώριση»

ΑΣΕΠ: Αντιδράσεις ΟΙΕΛΕ για την προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά σχολεία – «Άδικη και αμφίβολης νομιμότητας η μερική αναγνώριση»

Σοβαρές ενστάσεις για τον τρόπο με τον οποίο αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά δημοτικά σχολεία διατυπώνει η ΟΙΕΛΕ, με επίσημη παρέμβασή της προς τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ.
Νέο κρούσμα βανδαλισμού σε σχολείο – Συνελήφθησαν τέσσερις ανήλικοι

Νέο κρούσμα βανδαλισμού σε σχολείο – Συνελήφθησαν τέσσερις ανήλικοι

Νέο περιστατικό βανδαλισμού σε σχολικό χώρο καταγράφηκε στη Θεσσαλονίκη, με επίκεντρο αυτή τη φορά τον Εύοσμο, επαναφέροντας στο προσκήνιο το ζήτημα της παραβατικότητας ανηλίκων.
Σχολεία: Τι αλλάζει στις μετατάξεις και αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Σχολεία: Τι αλλάζει στις μετατάξεις και αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Οι αποσπάσεις και μετατάξεις αλλάζουν ριζικά με νέο πολυνομοσχέδιο που εισάγει αυστηρότερους κανόνες, πολυετείς δεσμεύσεις και νέο πλαίσιο για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ.
Βία ανηλίκων: Σχολεία και ψυχολόγοι – Το σχέδιο για την αντιμετώπιση της βίας ανηλίκων

Βία ανηλίκων: Σχολεία και ψυχολόγοι – Το σχέδιο για την αντιμετώπιση της βίας ανηλίκων

Η ενίσχυση της παρουσίας ψυχολόγων στα σχολεία και η συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων φορέων προβάλλουν ως βασικά εργαλεία για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας.
Ευρωπαϊκή πλατφόρμα για την εκπαίδευση: δωρεάν εργαλεία και συνεργασίες για τα σχολεία

Ευρωπαϊκή πλατφόρμα για την εκπαίδευση: δωρεάν εργαλεία και συνεργασίες για τα σχολεία

Η European School Education Platform συγκεντρώνει δωρεάν εκπαιδευτικούς πόρους, επιμόρφωση και ευκαιρίες συνεργασίας για επαγγελματίες της εκπαίδευσης σε όλη την Ευρώπη.
Αναγκαίος όσο ποτέ ο επανακαθορισμός του παιδαγωγικού ελέγχου στο δημοτικό σχολείο

Αναγκαίος όσο ποτέ ο επανακαθορισμός του παιδαγωγικού ελέγχου στο δημοτικό σχολείο

Το δημοτικό σχολείο δεν μπορεί να λειτουργεί χωρίς σαφές και αποτελεσματικό πλαίσιο παιδαγωγικού ελέγχου. Η παιδαγωγική ελευθερία δεν σημαίνει απουσία ορίων.
Επαγγελματικός προσανατολισμός: Πώς ενισχύεται η στήριξη μαθητών και οικογενειών

Επαγγελματικός προσανατολισμός: Πώς ενισχύεται η στήριξη μαθητών και οικογενειών

Με νέα ρύθμιση μετατρέπεται ο επαγγελματικό προσανατολισμό σε έγκαιρο, συστηματικό και πιο εξατομικευμένο εργαλείο στήριξης των μαθητών.
Αντιδράσεις εκπαιδευτικών για υποτιμητική στάση Διευθυντή Δευτεροβάθμιας σε μαθητές και καθηγητές

Αντιδράσεις εκπαιδευτικών για υποτιμητική στάση Διευθυντή Δευτεροβάθμιας σε μαθητές και καθηγητές

Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει την απαράδεκτη συμπεριφορά του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προς μαθητές και εκπαιδευτικούς στο ΓΕΛ Κατασταρίου, κάνοντας λόγο για συστηματική απαξίωση της σχολικής κοινότητας.
Επαγγελματικός Προσανατολισμός: Ενημέρωση στις τάξεις για τα επαγγέλματα ψηφιακών δεξιοτήτων

Επαγγελματικός Προσανατολισμός: Ενημέρωση στις τάξεις για τα επαγγέλματα ψηφιακών δεξιοτήτων

Η πρωτοβουλία στοχεύει στην ενδυνάμωση της νέας γενιάς στην ενίσχυση του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού και στη σύνδεση της εκπαίδευσης με τη σύγχρονη ψηφιακή πραγματικότητα.
ΣτΕ: Ανεπαρκείς οι ρυθμίσεις για την «ηθική» – Υποχρεωτικό πλήρες εναλλακτικό μάθημα αντί θρησκευτικών

ΣτΕ: Ανεπαρκείς οι ρυθμίσεις για την «ηθική» – Υποχρεωτικό πλήρες εναλλακτικό μάθημα αντί θρησκευτικών

Το Συμβούλιο της Επικρατείας ακυρώνει την παράλειψη της Διοίκησης να θεσπίσει πλήρως εναλλακτικό μάθημα αντί των θρησκευτικών, ζητώντας άμεση συμμόρφωση από το σχολικό έτος 2025–2026.