Στη ΜΕΘ ο 9χρονος που πνίγηκε με πορτοκάλι στο σχολείο

ΣΟΚ σε σχολείο στη Λάρισα – Tι έγινε Στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας Παίδων του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας, μεταφέρθηκε 8χρονος μαθητής Δημοτικού Σχολείου της Λάρισας, ο οποίος πνίγηκε από φλούδα πορτοκαλιού...

Σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ζακύνθου – Χιλιάδες χαμένες διδακτικές ώρες

Σχολεία – ΟΛΜΕ: Ο διαγωνισμός της PISA υποβαθμίζει το εκπαιδευτικό μας σύστημα

Σχολεία - Έως τις 11 Απριλίου 2025, διεξάγονται στην Ελλάδα οι φετινές εξετάσεις του προγράμματος PISA, για τη διεθνή αξιολόγηση μαθητών, του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (OOΣΑ).

ΝΕΕΣ αποσπάσεις εκπαιδευτικών - Δείτε ΕΔΩ

Χιλιάδες χαμένες ώρες διδασκαλίας – Ακάλυπτα τα σχολεία από εκπαιδευτικούς

Παρά τις διαβεβαιώσεις του Υπουργείου Παιδείας ότι τα κενά στα σχολεία καλύπτονται έγκαιρα, η πραγματικότητα στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στη Ζάκυνθο αποδεικνύει το αντίθετο. Μετά από μήνες λειτουργίας, οι...

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια: Θέματα προσομοίωσης για όλη την ύλη στη Νεοελληνική Γλώσσα

Εντοπίστηκε αμίαντος σε Δημοτικό Σχολείο – «Λουκέτο» μέχρι να γίνει αυτοψία

Κλειστό θα παραμείνει, με απόφαση Δημάρχου, το 15ο Δημοτικό Σχολείο του νησιού, μετά τον εντοπισμό αμιάντου. Σύμφωνα με την ΕΡΤ, η απόφαση ελήφθη προκειμένου να γίνει αυτοψία του σχολικού χώρου...

Πρότυπα Σχολεία: Πότε γίνονται αιτήσεις, εξετάσεις και κλήρωση

ΟΛΜΕ για εξετάσεις PISA: Είναι διαγωνισμός κατηγοριοποίησης και υποβάθμισης των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών

Οι εξετάσεις PISA, που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, συνεχίζουν να αποτελούν αντικείμενο έντονης αντιπαράθεσης στην εκπαιδευτική κοινότητα. Παρά τις έντονες αντιδράσεις εκπαιδευτικών και γονέων, η κυβέρνηση προχωρά στην υλοποίηση του...

ΝΕΟ νομοσχέδιο για την ίδρυση Ακαδημιών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης

ΝΕΟ νομοσχέδιο για την ίδρυση Ακαδημιών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κυριάκος Πιερρακάκης, προανήγγειλε την κατάθεση νομοσχεδίου για την ίδρυση Ακαδημιών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, με στόχο τη σύνδεση των δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης με τις τοπικές κοινωνίες και τις οικονομικές δραστηριότητες κάθε περιοχής.