Εκπαιδευτικοί για πολλαπλό βιβλίο: «Πίσω από τη βιτρίνα προωθείται η κατηγοριοποίηση σχολείων και μαθητών»
Το «πολλαπλό βιβλίο» βρίσκεται στο επίκεντρο της έντονης κριτικής που ασκεί ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ικαρίας - Φούρνων, κάνοντας λόγο για προσπάθεια περαιτέρω κατηγοριοποίησης σχολείων και μαθητών μέσα από τις αλλαγές στα σχολικά εγχειρίδια.