Πτυχία ΑΕΙ χωρίς αντίκρισμα: Τί ζητάει η αγορά και τι αποφοίτους βγάζουμε

Πτυχία ΑΕΙ χωρίς αντίκρισμα: Τί ζητάει η αγορά και τι αποφοίτους βγάζουμε

Το 53% των αποφοίτων των ελληνικών πανεπιστημίων ολοκληρώνει ετησίως προγράμματα σπουδών που έχουν ελάχιστες προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης ή αφορούν τομείς που δεν συμβάλλουν με κανέναν τρόπο στην ανάγκη της χώρας για ανάπτυξη. {ad} Οπως λένε στο «Βήμα» οι επιστημονικοί υπεύθυνοι μελέτης που εκπόνησαν πρόσφατα το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και η Endeavor Greece, «παρά τα πρωτοφανή […]
Γαβρόγλου: Το νέο Λύκειο θα αλλάξει το τοπίο

Γαβρόγλου: Το νέο Λύκειο θα αλλάξει το τοπίο

 “Οι σπουδές δεν είναι για λίγους .Μια τέτοια αντίληψη περιθωριοποιεί τους νέους, ακυρώνει όνειρα και προσδοκίες, βλάπτει και την ίδια τη χώρα” αναφέρει μεταξύ άλλων ο Κ. Γαβρόγλου. {ad} “Επεξεργαζόμαστε το μεταρρυθμιστικό μας σχέδιο για το Λύκειο και την αναμόρφωση του συστήματος εισαγωγής στα ΑΕΙ. Μελετάμε την κατάργηση του κλειστού αριθμού εισακτέων σε πολλά Τμήματα […]
Γαβρόγλου – Μετεγγραφές φοιτητών: Από το επόμενο εξάμηνο τα αδέρφια θα σπουδάζουν στην ίδια πόλη

Γαβρόγλου – Μετεγγραφές φοιτητών: Από το επόμενο εξάμηνο τα αδέρφια θα σπουδάζουν στην ίδια πόλη

 ΜΕΓΕΓΓΡΑΦΕΣ: Η συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στο κανάλι της Βουλής {ad}   Μεταξύ άλλων ο Κ. Γαβρόγλου ανέφερε ότι από το επόμενο εξάμηνο οι φοιτητές που είναι αδέρφια θα μπορούν να σπουδάζουν στην ίδια πόλη σε συνέντευξη που παραχώρησε στο κανάλι της Βουλής δίνοντας μεγάλη ανάσα στις οικογένειες που αναγκάζονται […]
Το φευγιό της νέας γενιάς: Μήπως της “προσέφεραν” το εισιτήριο;

Το φευγιό της νέας γενιάς: Μήπως της “προσέφεραν” το εισιτήριο;

Αποφασίζοντας – σαν χώρα, τη συμμετοχή σου στο μεγάλο χωριό – όπως εύστοχα παρομοιάστηκε η ιδέα της παγκοσμιοποίησης, στην ουσία αποδεχόσουν (μεταξύ άλλων) και την αλλαγή της έννοιας της λέξης «απόσταση» σε σχέση με την κυριολεκτική σημασία της. Το φευγιό λοιπόν ήταν αναμενόμενο. Manolis Anastopoulos {ad} Βέβαια, απαραίτητη προϋπόθεση για την εννοιολογική μετονομασία της λέξης […]
Τί είπε ο Κ. Γαβρόγλου για τα ξενόγλωσσα τμήματα προπτυχιακών σπουδών

Τί είπε ο Κ. Γαβρόγλου για τα ξενόγλωσσα τμήματα προπτυχιακών σπουδών

Ο Κ. Γαβρόγλου μεταξύ άλλων αναφέρθηκε στα ξενόγλωσσα τμήματα προπτυχιακών σπουδών κατά τη συνεδρίαση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. {ad} Αναλυτικά όλα όσα είπε: «Έγινε μια τεράστια σπέκουλα, ότι είμαστε εμμονικοί. Να δούμε τι λέει ο νόμος, γιατί δεν υπάρχει κανένας λόγος να βγάζουμε κορώνες. Πρώτον, συνεχίζει να υπάρχει η διάταξη που λέει ότι […]

Γνωμοδότηση για τα κριτήρια αξιολόγησης υποψηφίων Διευθυντών σχολείων

ΓΝΩΜΟΔΟΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ  Ι. Επί του ερωτήματος. Ετέθη υπόψη μου το ερώτημα του Συλλόγου Μύσων, το οποίο αφορά στην αναγνώριση των πτυχίων ΚΑΤΕ-ΚΑΤΕΕ και η ισοτίμιση αυτών με τα πτυχία ΤΕΙ, υπό το πρίσμα προφανώς των κριτηρίων αξιολόγησης των υποψηφίων για την κάλυψη θέσεων Διευθυντών, που βρίσκεται σε εξέλιξη. {ad} ΙΙ. Επί των εφαρμοστέων διατάξεων Το […]
Ουραγός η Ελλάδα σε σπουδές τεχνολογίας

Ουραγός η Ελλάδα σε σπουδές τεχνολογίας

Παραπάνω από αισθητή γίνεται πλέον στην Ελλάδα της κρίσης και των υψηλών ποσοστών των ανέργων, η έλλειψη διασύνδεσης πανεπιστημιακών σπουδών και πραγματικών αναγκών της αγοράς. {ad} Της Στεφανίας Σούκη Του λόγου το αληθές πιστοποιούν και τα στοιχεία της Eurostat σύμφωνα με τα οποία η χώρα μας βρίσκεται τελευταία ως προς το ποσοστό των ειδικών της […]
Μηχανογραφικό 2017: Τα πτυχία που ψάχνει η αγορά εργασίας

Μηχανογραφικό 2017: Τα πτυχία που ψάχνει η αγορά εργασίας

Μηχανογραφικό 2017: Μόλις το 56% των αποφοίτων από το 2011 και μετά απορροφήθηκε από την αγορά εργασίας, με το ποσοστό ανεργίας να αγγίζει το 36%.  Μάλιστα, 6 στους 10 σημειώνουν ότι λαμβάνουν μισθό από 400 έως και 800 ευρώ, ενώ ένα 16% δηλώνει ότι αμείβεται με λιγότερα από 400 ευρώ. {ad} Παραμονές της λήξης της […]
Δυσκολεύονται να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους οι φοιτητές από ειδικές κοινωνικές ομάδες

Δυσκολεύονται να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους οι φοιτητές από ειδικές κοινωνικές ομάδες

Το συμπέρασμα προκύπτει από έκθεση στατιστικής ανάλυσης δεδομένων, που αντλήθηκαν από το Κέντρο Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (ΚΗΔ) του ΑΠΘ – Χειρότερη ακαδημαϊκή πορεία, συγκριτικά με τους υπόλοιπους φοιτητές του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), καταγράφουν οι φοιτητές κοινωνικών ομάδων, που εγγράφονται στις Σχολές και τα Τμήματά του ως ειδικές κατηγορίες, με ειδικές εξετάσεις και ποσοστώσεις. Είναι χαρακτηριστικό […]
Έρευνα: Τάσεις «φυγής» παρουσιάζει το 77% των μαθητών Λυκείου

Έρευνα: Τάσεις «φυγής» παρουσιάζει το 77% των μαθητών Λυκείου

Επτά στους δέκα μαθητές σκέφτονται τις σπουδές στο εξωτερικό! Οι νέοι και οι νέες στην Ελλάδα σκέφτονται το ενδεχόμενο μετανάστευσης στο εξωτερικό όπως προκύπτει από την επιστημονική εργασία των καθηγητών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Λόη Λαμπριανίδη και Θεοδόση Σύκα που δημοσιεύτηκε στην αγγλόφωνη επιστημονική επιθεώρηση International Migration & Integration τον Οκτώβριο του 2015. {ad} Το 76% […]
Xρήσιμος οδηγός σπουδών για τα ΕΠΑΛ

Xρήσιμος οδηγός σπουδών για τα ΕΠΑΛ

Στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας αναρτήθηκε ένας οδηγός σπουδών για τα ΕΠΑΛ, τη μαθητεία και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των αποφοίτων τους. {ad} Είναι εξαιρετικά χρήσιμος για την ενημέρωση μαθητών και γονιών. Αναλυτικά: [embeddoc url=”http://www.ipaideia.gr/wp-content/uploads/2017/04/Οδηγός_Σπουδών_Επαγγελματικού_Λυκείου_-_Σχολικό_έτος_2016_-_2017α.pdf” download=”all”]
Αδυναμία των νέων να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους στα προβλεπόμενα από τον νόμο έτη

Αδυναμία των νέων να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους στα προβλεπόμενα από τον νόμο έτη

Αριθμός:3831 Τύπος:Ερωτήσεις Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:Αδυναμία των νέων να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους στα προβλεπόμενα από τον νόμο έτη Κόμμα: ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ Ημερομηνία:01/03/2017 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:02/03/2017 Καταθέτοντες: Νικολόπουλος Ιωάννου Νικόλαος Υπουργεία: Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Υπουργοί: Γαβρόγλου Κωνσταντίνος (Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων) Αρχεία Ερωτήσεων:
Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΓΙΑ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ/ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π.

Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΓΙΑ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ/ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π.

Αναγνώριση μεταπτυχιακών/διδακτορικών τίτλων σπουδών για μισθολογική εξέλιξη προσωρινών αναπληρωτών του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π). Αναγνώριση προΰπηρεσίας προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού(ΕΒΠ).
3D CITY ART: Start-up στη Θεσ/νίκη από το 2ο ΕΠΑΛ Βόλου (Εσπερινό)

3D CITY ART: Start-up στη Θεσ/νίκη από το 2ο ΕΠΑΛ Βόλου (Εσπερινό)

Στο Τμήμα Εφαρμοσμένων Τεχνών του 2ου ΕΠΑΛ Βόλου (Εσπερινό), προσπαθούμε να εμβαθύνουμε στον ψηφιακό σχεδιασμό, ως μέρος του προβλεπόμενου προγράμματος σπουδών, αλλά και αξιοποιώντας την ευελιξία που μας προσφέρουν τα προγράμματα Project και ελεύθερης ζώνης. Περισσότερα διαβάστε και δείτε στα συνημμένα της ανάρτησης (Δελτίο τύπου και φωτογραφίες) 3D CITY ART – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ.doc F1-Δράση στο […]
ΑΕΙ: λίγοι καθηγητές, πολλοί «αιώνιοι»

ΑΕΙ: λίγοι καθηγητές, πολλοί «αιώνιοι»

Δεν στερούνται θετικών σημείων, ωστόσο τα αρνητικά υπερτερούν. Αυτή είναι η γενική εικόνα των πανεπιστημίων και ΤΕΙ της χώρας μας, τα οποία στενάζουν υπό το βάρος των ελληνικών ιδιαιτεροτήτων: «αιώνιοι φοιτητές», μεγάλη γεωγραφική διασπορά χωρίς αντίστοιχες δομές φοιτητικής μέριμνας, έλλειψη αξιολόγησης, μείωση διδακτικού προσωπικού, απουσία στρατηγικής με εκρηκτική αύξηση των μεταπτυχιακών σπουδών αλλά μικρούς ρυθμούς […]
Επικαιροποιήθηκε το study4exams

Επικαιροποιήθηκε το study4exams

1. Ολοκληρώθηκε στο www.study4exams.gr η αντικατάσταση των ασκήσεων που ήταν εκτός εξεταστέας ύλης με νέες στα “Μαθηματικά Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών / Οικονομίας & Πληροφορικής” της Γ΄Λυκείου . Δείτε τα στο : http://www.study4exams.gr/math_k/index.php 2. Αναρτήθηκαν οι Ενδεικτικές απαντήσεις του 5ου Διαγωνίσματος και οι Εκφωνήσεις του 6ου Διαγωνίσματος, που αφορά όλη την ύλη, στα Μαθηματικά Θετικών […]
Σχετικά με την καταγγελία της ΟΙΕΛΕ για κατ΄ οίκον μαθήματα

Σχετικά με την καταγγελία της ΟΙΕΛΕ για κατ΄ οίκον μαθήματα

24-02-17 Σχετικά με την καταγγελία της ΟΙΕΛΕ για κατ΄ οίκον μαθήματα Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων τονίζει κατηγορηματικά ότι η κατ’ οίκον διδασκαλία και συνεπώς η έκδοση παράτυπων τίτλων σπουδών επέχει ποινικές ευθύνες τόσο για τους γονείς όσο και για τα εμπλεκόμενα ιδιωτικά σχολεία. Με αφορμή λοιπόν το ντοκιμαντέρ «ΙΧΘΥΣ» και την καταγγελία της […]
Επιτακτική ανάγκη να δοθεί παράταση στην υποβολή αιτήσεων μεταθέσεων

Επιτακτική ανάγκη να δοθεί παράταση στην υποβολή αιτήσεων μεταθέσεων

Τις τελευταίες ημέρες η σύνδεση με τον κεντρικό server του Υπουργείου Παιδείας είναι προβληματική έως αδύνατη! Εκτός αυτού, το υπουργείο με συμπληρωματικές οδηγίες της τελευταίας στιγμής (αχ, αυτή η προχειρότητα!), μας ενημερώνει πως οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να υποβάλλουν αίτηση για μετάθεση – οριστ. τοποθέτηση ή βελτίωση θέσης, θα πρέπει να αποστείλουν με ηλεκτρονικό μήνυμα […]
ΑΡΘΡΟ ΤΗΣ ΕΦ. ΣΥΝ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΑΝΔΑΛΟ ΜΕ ΤΑ …ΚΑΤ’ ΟΙΚΟΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΑ

ΑΡΘΡΟ ΤΗΣ ΕΦ. ΣΥΝ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΑΝΔΑΛΟ ΜΕ ΤΑ …ΚΑΤ’ ΟΙΚΟΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΑ

Ο Χρ. Κάτσικας αφιερώνει άρθρο στη σημερινή έκδοση της Εφ. Συν. για το νέο σκάνδαλο στην ιδιωτική εκπαίδευση που ανέδειξε η Ομοσπονδία τις προηγούμενες ημέρες. {ad} Στο άρθρο γίνεται αναφορά σε ιδιωτικό σχολείο που δίνει με αδιαφανείς διαδικασίες τίτλους σπουδών σε μαθητές που φοιτούν κατ’ οίκον! Φιλοξενούνται, επίσης, δηλώσεις του Προέδρου της Ομοσπονδίας. Διαβάστε εδώ […]
ΑΡΘΡΟ ΤΗΣ ΕΦ. ΣΥΝ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΑΝΔΑΛΟ ΜΕ ΤΑ …ΚΑΤ’ ΟΙΚΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΑ

ΑΡΘΡΟ ΤΗΣ ΕΦ. ΣΥΝ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΑΝΔΑΛΟ ΜΕ ΤΑ …ΚΑΤ’ ΟΙΚΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΑ

Ο Χρ. Κάτσικας αφιερώνει άρθρο στη σημερινή έκδοση της Εφ. Συν. για το νέο σκάνδαλο στην ιδιωτική εκπαίδευση που ανέδειξε η Ομοσπονδία τις προηγούμενες ημέρες. Στο άρθρο γίνεται αναφορά σε ιδιωτικό σχολείο που δίνει με αδιαφανείς διαδικασίες τίτλους σπουδών σε μαθητές που φοιτούν κατ’ οίκον! Φιλοξενούνται, επίσης, δηλώσεις του Προέδρου της Ομοσπονδίας. Διαβάστε εδώ το […]