«Εσύ αγαπητό RNA και mRNA…»

«Εσύ αγαπητό RNA και mRNA…»

Εκπληκτικό το ταξίδι της ζωής στον πλανήτη μας – ταξίδι όμορφο, γοητευτικό, ένα θαύμα, το θαύμα των θαυμάτων. Ξεκίνησε από κάποια ταπεινά χημικά μόρια και έφτασε να δημιουργήσει έναν απέραντο πλούτο οργανισμών, άγνωστων σε εμάς στη μέγιστη πλειοψηφία τους, που έχουν αποικίσει κάθε γωνιά της Γης, τον αέρα, την επιφάνειά της, τα βάθη των ωκεανών […]
Νέοι εκπαιδευτικοί:  Είναι ζήτημα επιβίωσης, είναι ζήτημα αξιοπρέπειας!

Νέοι εκπαιδευτικοί: Είναι ζήτημα επιβίωσης, είναι ζήτημα αξιοπρέπειας!

Η αναφορά σε ένα μέρος του συνόλου των εκπαιδευτικών μπορεί να κριθεί ως θεώρηση αντιδεοντολογική και ελλειμματική. Θέλω όμως να εστιάσω σε μια συνθήκη εργασίας, που όχι μόνο δεν υπηρετεί τον εργαζόμενο αλλά και τον απαξιώνει. Του Νίκου Τσούλια Δεν ισχυρίζομαι ότι είναι οι χειρότερες εργασιακές συνθήκες γενικά στους σημερινούς δύσκολους καιρούς της χώρας μας […]
Καρκινοπαθείς: τα πράγματα χειροτέρεψαν εξαιτίας της πανδημίας

Καρκινοπαθείς: τα πράγματα χειροτέρεψαν εξαιτίας της πανδημίας

Έχασε τη μάχη με τον καρκίνο ακόμη ένας φίλος και μετά μία φίλη! Δεν φαίνεται να  έχει σταματημό το «θέρισμα» από την «επάρατο» που πολύ φοβάμαι ότι θα σημειώσει έξαρση εξαιτίας της πανδημίας με θεραπείες που ΔΕΝ έγιναν και διαγνωστικά τεστ και επεμβάσεις που αναβλήθηκαν … Γράφει ο Καθηγητής Γιώργος Πιπερόπουλος Επειδή πολλοί συμπατριώτες μας […]
Μαθητές και εκπαιδευτικοί αναζητώντας το μέλλον τους…

Μαθητές και εκπαιδευτικοί αναζητώντας το μέλλον τους…

Οι μαθητές σήμερα βίωσαν και βιώνουν μια πρωτόγνωρη – έξω και από κάθε σχετικό προηγούμενο των γονέων τους και των εκπαιδευτικών τους – εμπειρία. Τα σχολεία άνοιγαν και έκλειναν με βάση την εξέλιξη των επιδημιολογικών στοιχείων, χωρίς όμως να τηρούνται κάποιες αρχές ή κάποιοι κανόνες. Και μετά από αυτή την πρωτόγνωρα αρνητική εμπειρία, δεν βλέπουν […]
Πανελλήνιες 2021 – Παράλληλο μηχανογραφικό: «Ένα σταυρόλεξο για πολύ δυνατούς λύτες»

Πανελλήνιες 2021 – Παράλληλο μηχανογραφικό: «Ένα σταυρόλεξο για πολύ δυνατούς λύτες»

Πανελλήνιες 2021: Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης, εκπαιδευτικός  – ερευνητής και πρόεδρος Ε.Ε.Τ.Ε.Κ., σχολιάζει τις δηλώσεις του υφυπουργού παιδείας, Άγγελου Συρίγου. Τι αναφέρει το κείμενο για τις Πανελλήνιες 2021 Όπως αναφέρει στο κείμενο του σε πρόσφατη συνέντευξή στην ΕΡΤ ο Υφυπουργός παιδείας κ. Άγγελος Συρίγος ανέφερε ό,τι  «ένας τεράστιος αριθμός φοιτητών εγκαταλείπει τα ΑΕΙ και δεν αποφοιτά λόγω […]
Σχολείο για την κοινωνία και όχι για την αγορά!

Σχολείο για την κοινωνία και όχι για την αγορά!

Σε προηγούμενα σχετικά άρθρα μας παρουσιάστηκε η άποψη ότι ένα από τα κρίσιμα σημεία του εκπαιδευτικού διαλόγου που αφορά τους όρους «αποτελεσματικότητα», «λογοδοσία» και «αποδοτικότητα» είναι η προσφυγή στην εκπαιδευτική έρευνα προκειμένου μέσα από ένα πρίσμα καθαρά επιστημονικό να επανέλθουμε στην ανάλυση των παραπάνω όρων. Της Κάτιας Μπαλτζάκη και του Νίκου Τσούλια Βασική προϋπόθεση ωστόσο […]
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ: Οι ψυχοκοινωνικές διαστάσεις του χρόνιου προβλήματος

ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ: Οι ψυχοκοινωνικές διαστάσεις του χρόνιου προβλήματος

Ξεκινώ δηλώνοντας ότι ΔΕΝ είμαι ο μόνος που ασχολήθηκε με το χρόνιο οξύ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ μας πρόβλημα στη διάρκεια των τελευταίων δεκαετιών. Καθώς, όμως, αναδύεται και πάλι στην επικαιρότητα η δραματική μείωση του πληθυσμού της Πατρίδας μας (το 2020 σημειώθηκαν 131.839 θάνατοι και 85.605 γεννήσεις) φέρνω στην προσοχή σας το παρακάτω κείμενό μου που φιλοξενήθηκε στον […]
Το ρεπό και η ελιά

Το ρεπό και η ελιά

Γράφει ο Γιώργος Γεωργακόπουλος Πολλά χρόνια πριν, ο Τόμας Φρίντμαν έγραφε το βιβλίο «το Lexus και η ελιά», σε μια προσπάθεια να παρουσιάσει εκφάνσεις του φαινομένου της παγκοσμιοποίησης. Είχε δώσει αυτό τον τίτλο στο βιβλίο του με αφορμή την συμπόρευση από τη μια της ιλιγγιώδους ανάπτυξης της τεχνολογίας και από την άλλη της ισχυρής παρουσίας […]
Περιβαλλοντική εκπαίδευση για αναμόρφωση του σχολείου

Περιβαλλοντική εκπαίδευση για αναμόρφωση του σχολείου

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση (Π.Ε.) εδώ και αρκετά χρόνια διαμορφώνει το σχήμα της σε μια κρίσιμη συγκυρία για σημαντικούς λόγους. Οφείλω να επισημάνω από την αρχή ότι δεν είναι μικρός ο ρόλος της – όπως θα μπορούσε να ισχυριστεί κάποιος λαμβάνοντας τη διαφορά κλίμακας μεταξύ αυτής και του παγκόσμιου οικολογικού ζητήματος -, αρκεί να σκεφτούμε το […]
«Να επικοινωνούμε με τους ανθρώπους μας»

«Να επικοινωνούμε με τους ανθρώπους μας»

Υπάρχει ο covid-19, η πανδημία, το ένα λοκντάουν μετά το άλλο, τα εκάστοτε νέα κρούσματα, οι διασωληνώσεις, οι απώλειες ανθρώπων. Ένα δυστοπικό σκηνικό περιβάλλει τη ζωή μας. Ο πολιτισμός μας συρρικνώνεται. Η ανθρωπότητα βαριανασαίνει. Του Νίκου Τσούλια Κι όμως, υπάρχει φως – και είναι δυνατό. Η ζωή του ανθρώπου έχει φοβερή δύναμη αλλά και ο […]
Πανελλήνιες 2021: Μια δοκιμασμένη «συνταγή επιτυχίας»

Πανελλήνιες 2021: Μια δοκιμασμένη «συνταγή επιτυχίας»

Πανελλήνιες 2021: O  Καθηγητής Γιώργος Πιπερόπουλος σε άρθρο του κάνει λόγο για τη «συνταγή» της επιτυχίας στις Πανελλήνιες 2021.   Αναλυτικά το άρθρο του: Σύντομα τελειώνει η σχολική χρονιά (2020-2021) που ταλαιπώρησε βάναυσα τον ψυχικό κόσμο παιδιών, γονέων, παππούδων, γιαγιάδων εξαιτίας της πανδημίας του covid-19, και οι  Πανελλήνιες 2021, ξεκινούν Δευτέρα 14 Ιουνίου για τα […]
Πανελλήνιες 2021: Το Colpo Grosso με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής

Πανελλήνιες 2021: Το Colpo Grosso με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής

Πανελλήνιες 2021: Ο  Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης εκπαιδευτικός και Ερευνητής, αναφέρει πώς ο αριθμός των εισακτέων για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος καθορίστηκε πρόσφατα από το ΥΠΑΙΘ και είναι κατά τι μικρότερος από τον προηγούμενο. Τι αναφέρει για την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής Η καθιέρωση όμως της Ελάχιστης Βάσης εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) φέρνει τα πάνω κάτω στον αριθμό των υποψηφίων […]
«Η επόμενη ημέρα έχει ήδη αρχίσει»

«Η επόμενη ημέρα έχει ήδη αρχίσει»

Άλλωστε, κάποιες αποκρυσταλλώσεις της επόμενης φάσης είναι ήδη παρούσες και κραταιές. Η τηλεργασία θα είναι συμπλήρωμα της φυσικής εργασίας και παράλληλα θα αντικαταστήσει ένα μέρος των παραδοσιακών επαγγελματικών απασχολήσεων – με ό,τι αυτό σημαίνει για την κοινωνία και για τους εργαζόμενους. Πολλά πράγματα άλλαξαν. Εργασίες αποδομήθηκαν. Εργαζόμενοι βρίσκονται από τη μια ημέρα στην άλλη μέσα […]
Στιγμές ανάγνωσης και ποδοσφαίρου, στιγμές ομορφιάς!

Στιγμές ανάγνωσης και ποδοσφαίρου, στιγμές ομορφιάς!

Του Νίκου Τσούλια Αγαπούσε το ποδόσφαιρο. Αν γινόταν, θα πήγαινε κάθε Κυριακή στο γήπεδο. Ήταν μια ιεροτελεστία. Πάντρευε το διάβασμα με το ποδόσφαιρο. Ξεκινούσε τουλάχιστον δύο ώρες πριν τον αγώνα. Έπαιρνε μαζί του σάντουιτς, μουστοκούλουρο, νερό, καφέ. Και πάντα ένα βιβλίο και μια εφημερίδα – με εκείνα τα τμήματά της που είχαν στοχαστικά, πνευματικά κείμενα. […]
Αυτοί οι μαθητές στα χρόνια της πανδημίας…

Αυτοί οι μαθητές στα χρόνια της πανδημίας…

Ποιος μπορεί να προσεγγίσει έστω με αδρές γραμμές το τι ακριβώς συμβαίνει στον κόσμο των παιδιών, των εφήβων, των νέων στους δίσεκτους καιρούς της πανδημίας; Ποιος μπορεί να ανιχνεύσει το πως θα επιδράσει όλη αυτή η σκοτεινιά το μέλλον τους και τα σχέδιά τους; Του Νίκου Τσούλια Βλέπουν τους γονείς τους χωρίς πολλές βεβαιότητες, με […]
Η σκιά της αρρώστιας απλώνεται εύκολα αλλά λίγο φως θέλει…

Η σκιά της αρρώστιας απλώνεται εύκολα αλλά λίγο φως θέλει…

Όταν η αρρώστια εμφανίζεται σε ένα μέλος μιας οικογένειας, βαριά σκιά απλώνεται σ’ όλους. Όλα φαίνονται να αλλάζουν, να γίνονται σκοτεινά και δυσοίωνα. Του Νίκου Τσούλια Σε μια τέτοια εξέλιξη εκείνο που δίνει το στίγμα του είναι ο φόβος για το χειρότερο, ο φόβος που αλλοιώνει την πραγματικότητα και σκοτεινιάζει τον συναισθηματικό μας κόσμο οδηγώντας […]
Διαβάζοντας ζεις όμορφα, γιατί είσαι δημιουργός

Διαβάζοντας ζεις όμορφα, γιατί είσαι δημιουργός

“Διαβάζοντας ζεις περισσότερο”, είπε πολύ εύστοχα ο Ουμπέρτο Έκο. Βιώνεις πιο πολλά πράγματα. Περιδιαβαίνεις κι άλλες, κι άλλες εποχές κι άλλες και πιο πολλές κοινωνίες. Γεύεσαι πολλαπλές ανάσες της ιστορίας και των ανθρώπων. Του Νίκου Τσούλια Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Ζεις πιο έντονα. Η σκέψη σου διαρκώς γονιμοποιείται. Το συναίσθημά σου αφειδώς καλλιεργείται. Προβληματισμοί […]
Είναι παρακμιακή η σημερινή λογοτεχνία;

Είναι παρακμιακή η σημερινή λογοτεχνία;

Είναι η σημερινή λογοτεχνία παρακμιακή; Επηρεάζεται από το γενικότερο κλίμα της εποχής; Μπορεί μια δημιουργική λογοτεχνία να γίνει στοιχείο υπέρβασης της κρίσης; Τι πρέπει να υπηρετείται: η θεώρηση «η τέχνη για την τέχνη» ή το δόγμα της «στρατευμένης τέχνης» ή μήπως υπάρχει κάποια ενδιάμεση και πιο δημιουργική πορεία της τέχνης; Του Νίκου Τσούλια Δεν έχουμε […]
«Παντού υπάρχουν λουλούδια!»

«Παντού υπάρχουν λουλούδια!»

Πώς βρέθηκες εκεί ολομόναχο; Ποιος άνεμος κουβάλησε το σπόρο σου; Πού βρήκες το νερό και ρίζωσες και βλάστησες και άνθισες; Μοναχικό, όμορφο λουλούδι στην έρημο Του Νίκου Τσούλια – Τα ερωτήματά μου… Πώς βρέθηκες εκεί ολομόναχο; Ποιος άνεμος κουβάλησε το σπόρο σου; Πού βρήκες το νερό και ρίζωσες και βλάστησες και άνθισες; Δεν σε νοιάζει […]
Οι τέσσερις τύποι εφήβων

Οι τέσσερις τύποι εφήβων

Σίγουρα το νόημα της ζωής μας δεν εξαντλείται στην επιτυχή ολοκλήρωση του ρόλου μας ως γονιών και έτσι, πέρα από κάθε παροχή συναισθηματική, ηθική ή υλική. Το άρθρο: Καλημέρα και καλή εβδομάδα στα Γυμνασιόπαιδα και τα παιδιά των Δημοτικών Σχολείων που σε ολόκληρη την Ελλάδα από σήμερα ξαναγύρισαν στα θρανία τους. Γράφει ο Καθηγητής Γιώργος […]