8ο Πανελλήνιο  Συνεδρίο Καθηγητών Πληροφορικής

8ο Πανελλήνιο Συνεδρίο Καθηγητών Πληροφορικής

8ο Πανελλήνιο Συνεδρίο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτημα Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλίας διοργανώνουν σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών), το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.) και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (Παράρτημα Βόλου) το 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής με θέμα: «Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια […]
31-10-13 Προσλήψεις 14 αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων, ΠΕ03-Μαθηματικών, ΠΕ04.01-Φυσικών, ΠΕ04.02-Χημικών, ΠΕ04. …

31-10-13 Προσλήψεις 14 αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων, ΠΕ03-Μαθηματικών, ΠΕ04.01-Φυσικών, ΠΕ04.02-Χημικών, ΠΕ04. …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Προσλήψεις 14 αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων, ΠΕ03-Μαθηματικών, ΠΕ04.01-Φυσικών, ΠΕ04.02-Χημικών, ΠΕ04.04-Βιολόγων, ΠΕ09-Οικονομολόγων, ΠΕ18.23-Πλοιάρχων και ΠΕ19-Πληροφορικής, με προϋπηρεσία και χωρίς προϋπηρεσία. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι, για το σχολικό έτος 2013-2014, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, 1 εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ03-Μαθηματικών, 5 κλάδου ΠΕ04.01-Φυσικών, 2 κλάδου ΠΕ04.02-Χημικών, 2 κλάδου ΠΕ04.04-Βιολόγων, 1 κλάδου ΠΕ09-Οικονομολόγων, 2 κλάδου ΠΕ18.23-Πλοιάρχων […]
31-10-13 Δήλωση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου

31-10-13 Δήλωση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Δήλωση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου «Μία μικρή μειοψηφία διοικητικών υπαλλήλων συνεχίζει να κρατά κλειστά το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο και το Μετσόβιο Πολυτεχνείο εις βάρος των φοιτητών και των οικογενειών τους, καταχρηστικά. Για το σκοπό αυτό, ζήτησα από τις Πρυτανικές Αρχές και τα Συμβούλια Ιδρυμάτων τους, να εκπληρώσουν το καθήκον τους ασκώντας αρμοδιότητες […]
Διατροφικοί μύθοι επικίνδυνοι για την υγεία

Διατροφικοί μύθοι επικίνδυνοι για την υγεία

Λανθασμένες προτάσεις για την απώλεια βάρους.  Συνεχώς ακούτε ή διαβάζετε διάφορες συμβουλές για την σωστή απώλεια βάρους από επιστήμονες υγείας. Οι περισσότερες από αυτές είναι επιστημονικά τεκμηριωμένες και σωστές, αυτό όμως δε σημαίνει ότι καθετί που προτείνεται είναι και απόλυτα σωστό, αφού υπάρχουν πολλοί που δίνουν συμβουλές, οδηγίες και κανόνες περί διατροφής, χωρίς να έχουν […]
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών:Το τέλος μιας τραγωδίας ( του Ι.Χρηστάκη )

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών:Το τέλος μιας τραγωδίας ( του Ι.Χρηστάκη )

( του Ι.Χρηστάκη ) Διανύουμε,για τα ελληνικά εκπαιδευτικά δεδομένα, την τελευταία πράξη μιας ανείπωτης τραγωδίας. Η έναρξη των διαδικασιών αξιολόγησης σε όλα τα σχολεία της χώρας θα είναι εφικτή από την επόμενη Άνοιξη, άντε το πολύ μέχρι την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς. Έχουν προετοιμαστεί τα πάντα:Πρόθυμα στελέχη που μπορούν να εξυπηρετήσουν την αυταρχική αξιολόγηση […]
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΠΡΟΣΒΑΛΛΟΜΕΝΗΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΠΡΟΣΒΑΛΛΟΜΕΝΗΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

ΠΡΟΣ: κ.κ. Β. Χατζηγιαννάκη, Α. Μπακογιάννη, Χ. Ρόκου ΥΠΟΨΗ: ΚΟΙΝΟΠ.: Εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα (πρώτη ομάδα αιτούντων) ΘΕΜΑ: ΥΠΟΘΕΣΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑΣ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΠΡΟΣΒΑΛΛΟΜΕΝΗΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ Αγαπητές κυρίες. Με την από 30.10.2013 απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων διαπιστώνεται εκ νέου η θέση σε διαθεσιμότητα συνολικά 1.992 εκπαιδευτικών, ενώ συγχρόνως προβλέπεται η κατάργηση της -αντίστοιχης […]
«Εμείς και τα παιδιά μας»

«Εμείς και τα παιδιά μας»

Ομάδα συμβουλευτικής για γονείς που θέλουν να απολαμβάνουντη ζωή με τα παιδιά τους στο Νότιο Χώρο Τέχνης & Δράσης στη ΒούλαΜε την ψυχολόγο-οικογενειακή θεραπεύτρια Σοφία Ανδρεοπούλου Είναι σίγουρα πολύ δύσκολο να είσαι γονιός σήμερα. Αλλά ο καλός καπετάνιος στη φουρτούνα φαίνεται. Και τώρα, περισσότερο από ποτέ άλλοτε, εμείς οι γονείς πρέπει να γίνουμε καλοί καπετάνιοι: […]
Στον “πάτο” η Ελλάδα ως προς τις δαπάνες για την εκπαίδευση – Τέταρτοι στις ξένες γλώσσες

Στον “πάτο” η Ελλάδα ως προς τις δαπάνες για την εκπαίδευση – Τέταρτοι στις ξένες γλώσσες

Σημαντική μείωση δαπανών, υψηλό ποσοστό σχολικής διαρροής για τους αλλοδαπούς μαθητές( εκτός ΕΕ), αρνητικό ρεκόρ απασχόλησης για του αποφοίτους, μη προώθηση της νεανικής επιχειρηματικότητας από το σχολείο, δημογραφικό πρόβλημα και μία από τις τελευταίες θέσεις στη Δια Βίου μάθηση είναι τα αρνητικά στοιχεία που καταγράφει η έκθεση του Παρατηρητηρίου για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση της […]
30-10-13 Χορήγηση Βεβαίωσης Επιτυχίας για την παροχή μειωμένου εισιτηρίου στα μέσα  μαζικής μεταφοράς

30-10-13 Χορήγηση Βεβαίωσης Επιτυχίας για την παροχή μειωμένου εισιτηρίου στα μέσα μαζικής μεταφοράς

Δελτίο Τύπου Χορήγηση Βεβαίωσης Επιτυχίας για την παροχή μειωμένου εισιτηρίου στα μέσα μαζικής μεταφοράς Οι νεοεισαχθέντες στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014, που δεν έχουν ακόμη εγγραφεί στα Πανεπιστήμια, λόγω δυσχερειών στη λειτουργία των Ιδρυμάτων τους και συνεπώς δε διαθέτουν ακαδημαϊκή ταυτότητα ή βεβαίωση εγγραφής, μπορούν από τις 30 Οκτωβρίου 2013 να χρησιμοποιούν Βεβαίωση […]
Νέα μελέτη: Η εκμάθηση ξένης γλώσσας επηρεάζει τον εγκέφαλο

Νέα μελέτη: Η εκμάθηση ξένης γλώσσας επηρεάζει τον εγκέφαλο

Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας επηρεάζει βαθιά τον εγκέφαλο, αλλάζοντας τον τρόπο με τον οποίο αντιδρά στους ήχους και κάνοντάς τον πιο αποδοτικό, σύμφωνα με μία νέα μελέτη. Οι ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Νορθουέστερν που την πραγματοποίησαν εκτιμούν ότι η πολυγλωσσία είναι μία μορφή άσκησης για το μυαλό, που το «τελειοποιεί». Όπως γράφουν στην επιθεώρηση […]
Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο

Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο

Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο Στρογγυλή τράπεζα και εκπαιδευτικά εργαστήρια 15 & 16 Νοεμβρίου 2013 Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος Ο κύκλος στρογγυλών τραπεζών και παιδαγωγικών εργαστηρίων αποσκοπεί στη συνάντηση Ελλήνων και Γάλλων επαγγελματιών του χώρου της εκπαίδευσης. Οι συναντήσεις αυτές αποτελούν το εκπαιδευτικό ραντεβού που προτείνει το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος στο σύνολο των συνεργατών του από […]
Με πρόσχημα τη δημοσιονομική κρίση απαξιώνονται τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία της χώρας

Με πρόσχημα τη δημοσιονομική κρίση απαξιώνονται τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία της χώρας

ΕΡΩΤΗΣΗ Προς τους κκ. Υπουργούς: –Παιδείας και Θρησκευμάτων –Εσωτερικών Θέμα: «Με πρόσχημα τη δημοσιονομική κρίση απαξιώνονται τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία της χώρας» Στο πλαίσιο της άσκησης του Κοινοβουλευτικού Ελέγχου, σαράντα έξι (46) Βουλευτές του ΣΥ.ΡΙΖ.Α. καταθέσαμε την 1η Φεβρουαρίου 2013 την αριθμ. 6634/601 Ερώτηση με ΑΚΕ, προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, με θέμα […]
Κατάλογος ονομάτων με εγκεκριμένη αναγγελία έναρξης ασκήσεως επαγγέλματος διδασκαλίας

Κατάλογος ονομάτων με εγκεκριμένη αναγγελία έναρξης ασκήσεως επαγγέλματος διδασκαλίας

Σας ενημερώνουμε ότι έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΕΟΠΠΕΠ τα ονόματα όσων κατέθεσαν Αναγγελία έναρξης ασκήσεως επαγγέλματος διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα ξένων γλωσσών και Αναγγελία κατ’ οίκον διδασκαλίας και η οποία έχει εγκριθεί από το ΔΣ του ΕΟΠΠΕΠ. Κατάλογος ονομάτων με εγκεκριμένη αναγγελία έναρξης ασκήσεως επαγγέλματος διδασκαλίας Τα αποτελέσματα ανανεώνονται ανά τακτά χρονικά διαστήματα βάσει […]
Ερωτήσεις στη Λώρη Κέζα με αφορμή την κυκλοφορία του παιδικού αστυνομικού μυθιστορήματος «Υπόθεση Laurus»

Ερωτήσεις στη Λώρη Κέζα με αφορμή την κυκλοφορία του παιδικού αστυνομικού μυθιστορήματος «Υπόθεση Laurus»

IPAIDEIA.GR Ερωτήσεις στη Λώρη Κέζα με αφορμή την κυκλοφορία του παιδικού αστυνομικού μυθιστορήματος «Υπόθεση Laurus» Αφιερώνετε το βιβλίο στη Σοφία Χέλμη σημειώνοντας «δασκάλας μου και φίλης». Πώς κάνατε αυτήν την επιλογή; «Οι δάσκαλοι έχουν το προνόμιο να επηρεάζουν τους νέους ανθρώπους και για μένα η Σοφία Χέλμη ήταν καθοριστική για τη σχέση μου με τα […]
Κάλεσμα της Ανοικτής Επιτροπής Αγώνα Σωματείων  φορέων και εργαζομένων της Δυτικής Αθήνας

Κάλεσμα της Ανοικτής Επιτροπής Αγώνα Σωματείων φορέων και εργαζομένων της Δυτικής Αθήνας

Κάλεσμα της Ανοικτής Επιτροπής Αγώνα Σωματείωνφορέων και εργαζομένων της Δυτικής Αθήνας Καλούμε εν νέου σε ανοικτή συνάντηση τα σωματεία και τους εργαζόμενους της περιοχής μας για τη συνέχιση του συντονισμού του κοινού μας αγώνα ενάντια στην επίθεση που δεχόμαστε από κυβέρνηση και τρόικα. Το διάστημα αυτόη επίθεση έχει ιδιαίτερο στόχο την Παιδείακυρίως με τις διαθεσιμότητες […]
Πρόταση για καλύτερη αξιολόγηση μαθητών ( του Ι.Χρηστάκη )

Πρόταση για καλύτερη αξιολόγηση μαθητών ( του Ι.Χρηστάκη )

Λόγω της απεργιακής κινητοποίησης μας και των μαθητικών καταλήψεων, χάθηκε κάποιος ικανός χρόνος που θα διευκόλυνε τη γραπτή, κυρίως, αξιολόγηση των μαθητών μας , έτσι θα πρότεινα: την παράταση της διενέργειας των τεστς και των διαγωνισμάτων κατά δύο εβδομάδες μετά τη λήξη του πρώτου τριμήνου (30/11/2013).Άτυπα και σε αγαστή συνεργασία των μελών του συλλόγου διδασκόντων […]
Μαθαίνοντας για την Ελιά στο Νηπιαγωγείο

Μαθαίνοντας για την Ελιά στο Νηπιαγωγείο

Μπορείτε ΕΔΩ να βρείτε 50 χρήσιμες συνδέσεις για την θεματική ενότητα ΕΛΙΑ, που περιλαμβάνουν ατομικές και ομαδικές εργασίες και κατασκευές, φύλλα εργασίας, βιωματικές δράσεις, ποιήματα-εικονόλεξα, αινίγματα και παροιμίες για την ελιά.
29-10-13 Ολοκληρώθηκε η περιοδεία του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, σε νομούς της Θράκης

29-10-13 Ολοκληρώθηκε η περιοδεία του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, σε νομούς της Θράκης

Δελτίο Τύπου Ολοκληρώθηκε η περιοδεία του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, σε νομούς της Θράκης Κατά την περιοδεία του, ο Υφυπουργός επισκέφθηκε δημόσια ελληνικά σχολεία των νομών Ξάνθης και Κομοτηνής. Παρακολούθησε τις εορταστικές εκδηλώσεις για την 28η Οκτωβρίου σε περιοχές, όπου οι μαθητές προέρχονται αποκλειστικά από τη μειονότητα. Επισκέφθηκε, ακόμη, το γραφείο της Περιφερειακής […]
29-10-13 Εγκύκλιος του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. …

29-10-13 Εγκύκλιος του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. …

Δελτίο Τύπου Επεκτείνεται τη φετινή σχολική χρονιά ο θεσμός της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας, σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Μετά την εφαρμογή του τριετούς πιλοτικού προγράμματος «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου – Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης», ο θεσμός θα εφαρμοστεί σταδιακά σε όλες τις σχολικές μονάδες Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Σε […]