Με ανακοίνωση της η ΟΛΜΕ έκανε γνωστό πως τουλάχιστον το 85% των σχολείων σε όλη τη χώρα« συστρατεύτηκε στη μάχη» ενάντια στην αξιολόγηση. Η ανακοίνωση: Το ΔΣ της ΟΛΜΕ χαιρετίζει…
Άνοιγμα σχολείων: Η τηλεκπαίδευση αποδεικνύεται πως εντείνει εκπαιδευτικά αδιέξοδα και τις κοινωνικές ανισότητες ενώ αποτέλεσε τον δούρειο ίππο της χρηματοδοτημένης από το υπουργείο Παιδείας ιδιωτικοποίησης δημόσιων δικτύων και λειτουργιών, αναφέρει…
Αποπνέει ένα αυταρχικό, τιμωρητικό και αντιπαιδαγωγικό πνεύμα, ακριβώς γιατί επιδιώκει τη συστηματική επιτήρηση και τον έλεγχο της λειτουργίας του σχολείου και του έργου των εκπαιδευτικών στην καθημερινότητα τους, ενταγμένος στο…
Υπενθυμίζουμε μια σειρά ζητήματα τα οποία αποδεικνύουν ότι το Υπoυργείο Παιδείας, μέσω του «εσωτερικού κανονισμού», προσπαθεί να εφαρμόσει μια σειρά αντιεκπαιδευτικές πλευρές που θα αλλάξουν προς το χειρότερο την πραγματικότητα…
«Εμείς οι εκπαιδευτικοί δηλώνουμε ότι δεν είμαστε αντίθετοι με τον θεσμό της αξιολόγησης και είμαστε έτοιμοι να προχωρήσουμε σε αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου του σχολείου μας» αναφέρουν οι εκπαιδευτικοί του…
«Όχι απλά δεν είμαστε ενάντια στη θέσπιση κανόνων ορθής λειτουργίας της σχολικής μονάδας, είμαστε εμείς, οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί, που κρατάμε όρθιο το σχολείο» αναφέρει η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ…
Αξιολόγηση: Πέντε οδηγούς αλλά και δράσεις δημοσίευσε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στην ιστοσελίδα τους για την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Ο Οδηγός αποτελεί μέρος του ενημερωτικού υλικού για την εφαρμογή…
Η συζήτηση για την «αξιολόγηση» στην Εκπαίδευση στην ΕΕ ξεκινά στα μέσα της δεκαετίας του 1990 και ολοκληρώθηκε στις αρχές του 2000 σε όλα τα κράτη – μέλη, με πανομοιότυπο…
«Οι εκπαιδευτικοί έχουμε δώσει ήδη την απάντησή μας απέναντι στην υποβάθμιση του σχολείου που φέρνει η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση» αναφέρει η ανακοίνωση Συλλόγου Εκπαιδευτικών Σωκράτης. Tις τελευταίες ώρες μαθαίνουμε ότι ορισμένοι…
Αξιολόγηση–Εκπαιδευτικοί: Το iPaidia.gr παρουσιάζει αναλυτικά τις προτάσεις του ΣΕΒ, σε special report που αφορά την εκπαίδευση STEM, για ευελιξία στα αναλυτικά προγράμματα, νέους δείκτες αξιολόγησης εκπαιδευτικών αλλά και «προώθηση της…
Ανακοίνωση εξέδωσε η ΔΟΕ για τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας των σχολείων με οδηγίες αλλά και επισήμανση των προβληματικών σημείων. Η ανακοίνωση: Με την Υπουργική Απόφαση 13423/ΓΔ4/Φ.Ε.Κ.491/Β/9-2-2021 το Υ.ΠΑΙ.Θ. προχωρά στην…
Μετά το συντριπτικό «όχι» του 90% του κλάδου στην προσπάθεια εφαρμογής της αξιολόγησης που εκφράστηκε με τη συμμετοχή στην απεργία – αποχή, το υπουργείο επιδιώκει να ανοίξει δρόμους για την…
Αξιολόγηση: Η ΟΛΜΕ σε ανακοίνωση της καταγγέλλει τον διευθυντή του Μουσικού Σχολείου Τριπόλεως, ο οποίος αυθαιρετώντας δεν δέχεται την αποχή από την αξιολόγηση. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τον διευθυντή…
Τοποθέτηση από το Σύλλογο Εκπαοδευτικών Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Π.Ε. σχετικά με τον Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου – Παιδονόμος και Αξιολογητής! Μετά την έκδοση Υπουργική Απόφασης (ΦΕΚ 491-9/1/2021), καλούνται οι σχολικές…
Πριν από λίγο το ΙΕΠ ανάρτησε τους «ενδεικτικούς» εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων, ως μια προσπάθεια να εφαρμόσει την αξιολόγηση, χωρίς να κάνει αναφορά σε αυτή. Τσιώλης Σωτήρης Οι εκπλήξεις,…
