Πόσο απασχολούν το υπουργείο κάποια προβλήματα της τράπεζας; (του Γιώργου Δεμερδεσλή
Η τράπεζα θε(υ)μάτων και το «νέο» Λύκειο έγιναν εν τη γενέσει τους σαν το γεφύρι της Άρτας: ολημερίς το χτίζουνε και το βράδυ γκρεμίζεται… Οι αλλεπάλληλες αλλαγές στην προαγωγή των μαθητών απέδειξαν πως για το υπουργείο παιδείας η αξιολόγηση των μαθητών έχει καθαρά ΠΟΣΟΤΙΚΑ χαρακτηριστικά και όχι ποιοτικά-παιδαγωγικά. Αλήθεια, κατά πόσο απασχολούν το υπουργείο κάποια […]