Διδάσκοντας σε παιδιά με δυσλεξία και μαθησιακές δυσκολίες

Διδάσκοντας σε παιδιά με δυσλεξία και μαθησιακές δυσκολίες

Σχεδόν σε κάθε σχολική τάξη υπάρχουν ένα ή περισσότερα παιδιά με δυσλεξία/μαθησιακές δυσκολίες. Οι παρακάτω συμβουλές βοηθούν τον εκπαιδευτικό να διδάξει και να ενθαρρύνει αυτά τα παιδιά αποτελεσματικά: {ad} * Δώστε έμφαση στην επιβράβευση Όλοι οι μαθητές χρειάζονται επιβράβευση για την προσπάθεια τους, πολύ περισσότερο τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες που κοπιάζουν για να ολοκληρώσουν […]
Γραμματική με μια άλλη οπτική

Γραμματική με μια άλλη οπτική

Στο ebook ” Γραμματική με μια άλλη οπτική” περιέχονται γενικές αλλά και ειδικές ασκήσεις που προορίζονται για την αντιμετώπιση των δυσκολιών των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες πάνω στους γραμματικούς κανόνες. Παράλληλα, κάποιες από αυτές τις ασκήσεις βοηθούν στην αντιμετώπιση πιο εξειδικευμένων προβλημάτων, όπως π.χ. να μάθουν να ξεχωρίζουν τους ήχους του ‘σ’ και του ΄ζ […]
Προκήρυξη Προγράμματος «Επιμόρφωση στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία»

Προκήρυξη Προγράμματος «Επιμόρφωση στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία»

Προκήρυξη Προγράμματος «Επιμόρφωση στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία» ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΕΔΩ
Πώς είναι να προσπαθείς να διαβάσεις με δυσλεξία; διαβάστε αυτό και θα καταλάβετε

Πώς είναι να προσπαθείς να διαβάσεις με δυσλεξία; διαβάστε αυτό και θα καταλάβετε

Έχετε σκεφτεί ποτέ πως είναι για κάποιον που έχει δυσλεξία να προσπαθεί να διαβάσει ένα κείμενο; Αν όχι τότε αυτό το site δείχνει ακριβώς πως είναι, huffingtonpost.gr όπως μεταδίδει η Independent και σίγουρα θα σας κάνει να συγκινηθείτε. Το site, δημιουργήθηκε από τον Victor Widell και ουσιαστικά μπερδεύει τα γράμματα μέσα στις λέξεις ούτως ώστε […]
Γιατί το παιδί κάνει ορθογραφικά λάθη, ενώ ξέρει τον κανόνα;

Γιατί το παιδί κάνει ορθογραφικά λάθη, ενώ ξέρει τον κανόνα;

“Μα άμα τον ρωτήσεις τον κανόνα ξέρει να στον πει, τότε γιατί κάνει ορθογραφικά λάθη; Είναι που απλά δεν τον νοιάζει;” Μια συχνή μαρτυρία-απορία γονιών και εκπαιδευτικών για παιδιά που έχουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες /δυσλεξία/ανωριμότητα. Τι θα γινόταν όμως αν γνωρίζαμε τον κανόνα “Όλα τα ρήματα που τελειώνουν σε /ο/ γράφονται με -ω” αλλά δεν […]
Παράδειγμα γραπτού μαθησιακών δυσκολιών

Παράδειγμα γραπτού μαθησιακών δυσκολιών

Η αξιολόγηση των σχολικών δεξιοτήτων σε παιδιά που υπάρχουν ενδείξεις για ειδικές μαθησιακές δυσκολίες περιλαμβάνει ένα πλήθος δοκιμασιών οι οποίες είναι σχετικές με την ηλικία και τη σχολική τάξη που φοιτά το παιδί. {ad} Παρακάτω παρουσιάζεται άλλο ένα παράδειγμα γραπτών σε όλες τις μορφές γραφής, κατά υπαγόρευση, αντιγραφή, αυθόρμητη γραφή, ενός παιδιού Β’ Δημοτικού που […]
Μαθησιακές δυσκολίες: Η λίστα με τα ΚΕΔΔΥ Οδηγίες για την διάγνωση

Μαθησιακές δυσκολίες: Η λίστα με τα ΚΕΔΔΥ Οδηγίες για την διάγνωση

Τα τελευταία χρόνια πολλά παιδιά παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες που έχουν επίπτωση στην επίδοσή τους στα σχολικά τους μαθήματα. {ad} Πηγή στοιχείων: Ελληνική Εταιρεία Δυσλεξίας Όσοι γονείς έχουν την υποψία ότι τα παιδιά τους αντιμετωπίζουν κάποιο πρόβλημα μπορούν να καταφύγουν σε δημόσιες υπηρεσίες που είναι αρμόδιες για τη διάγνωση και την αξιολόγηση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. […]
SOS για τα τοξικά χημικά σε νερό, αέρα και τροφές στην ανάπτυξη του παιδικού εγκεφάλου

SOS για τα τοξικά χημικά σε νερό, αέρα και τροφές στην ανάπτυξη του παιδικού εγκεφάλου

Για πρώτη φορά κορυφαίοι επιστήμονες και γιατροί από τις ΗΠΑ, καθώς και επιστημονικοί-ιατρικοί φορείς, με κοινή ανακοίνωσή τους, προειδοποιούν πως υπάρχει πλέον επιστημονική ομοφωνία ότι η έκθεση των παιδιών σε διάφορες τοξικές χημικές ουσίες στον αέρα, στο νερό, στις τροφές και σε προϊόντα της καθημερινότητας (πλαστικά κ.α.) αποτελεί κίνδυνο για την ανάπτυξη του εγκεφάλου τους, […]
Δυσγραφία: Τι είναι και και πως αντιμετωπίζεται

Δυσγραφία: Τι είναι και και πως αντιμετωπίζεται

Η δυσγραφία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που επηρεάζει την γραφή. Μπορεί να υπάρχει μόνη της ή να συνυπάρχει με δυσλεξία ή άλλες μαθησιακές δυσκολίες. Τα πιο σημαντικά σημάδια της δυσγραφίας είναι: – Γράμματα που δεν πατάνε σωστά στη γραμμή του τετραδίου. – Λάθος πιάσιμο μολυβιού / σφίξιμο δαχτύλων στο μολύβι – Γράμματα με άνισο μέγεθος- […]
Για πρώτη φορά ο εκπαιδευτικός παράλληλης μπορεί να παρίσταται κατά την εξέταση μαθητή.

Για πρώτη φορά ο εκπαιδευτικός παράλληλης μπορεί να παρίσταται κατά την εξέταση μαθητή.

Στην Επιτροπή μπορεί να παρίσταται και ένας (1) Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή ο Προϊστάμενος του οικείου ΚΕΔΔΥ ή εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ο οποίος υπηρετεί στο ΚΕΔΔΥ, για την παροχή διευκρινίσεων ή επεξηγήσεων σε θέματα ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, την ενημέρωση των μελών των επιτροπών πριν την παράδοση των θεμάτων για τη φύση των δυσκολιών […]
Άσκηση γραφής: Συμπλήρωσε το γράμμα

Άσκηση γραφής: Συμπλήρωσε το γράμμα

Η άσκηση απευθύνεται σε παιδιά όλων των τάξεων του δημοτικού, που παραλείπουν γράμματα όταν γράφουν. Είναι πολύ απλή αλλά αποτελεσματική άσκηση, γιατί βοηθά τα παιδιά να καταλάβουν πόση σημασία έχει το κάθε γράμμα σε μια λέξη, να δουν και να εντοπίζουν το γράμμα που λείπει και έτσι να βελτιώνουν τη γραφή τους. Πως γίνεται Δίνουμε […]
8 λόγοι που ένα παιδί δεν είναι καλός μαθητής

8 λόγοι που ένα παιδί δεν είναι καλός μαθητής

Μία συχνή αιτία εντάσεων μεταξύ γονέων και παιδιών είναι η αδιαφορία των παιδιών για το σχολικό διάβασμα με συνέπεια τις κακές σχολικές επιδόσεις. Στο παρόν άρθρο θα αναφερθούμε στους κυριότερους παράγοντες που επηρεάζουν την μαθητική επίδοση καθώς και σε τρόπους διαχείρισης πιο κατάλληλους ώστε να αποφεύγονται οι συγκρούσεις και να ενισχύονται οι οικογενειακοί δεσμοί. Να […]
Πώς να το βοηθήσεις να μιλάει σωστά ανά ηλικία

Πώς να το βοηθήσεις να μιλάει σωστά ανά ηλικία

H ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας σε κάθε παιδί διαφέρει. Υπάρχουν όμως κάποια βασικά στάδια ανάπτυξης του λόγου, για τα πρώτα χρόνια ζωής του παιδιού, που θα ήταν καλό να γνωρίζουν οι γονείς και όσοι ασχολούνται με τα παιδιά. Αυτά είναι τα εξής: 1 έτους: Λέει 2-3 λέξεις, καταλαβαίνει απλές εντολές, ανταποκρίνεται όταν ακούει […]
20 “κόλπα” για να μάθει καλύτερα το παιδί με δυσλεξία και μαθησιακές δυσκολίες

20 “κόλπα” για να μάθει καλύτερα το παιδί με δυσλεξία και μαθησιακές δυσκολίες

“Μόλις κάτσουμε να διαβάσουμε συνέχεια λέει ότι βαριέται”!! Ένα πολύ συνηθισμένο παράπονο των γονιών που θέλουν να εκφράσουν την άρνηση του παιδιού τους να διαβάσει. Όταν καλείσαι να διδάξεις ένα παιδί με Δυσλεξία/ειδικές μαθησιακές δυσκολίες πρέπει να γίνεσαι δημιουργικός. Πολλές φορές απαιτούνται ενισχυμένες δεξιότητες. Χρειάζεται υπομονή, επιμονή και αρκετός αυτοσχεδιασμός. Ως θεραπευτής και ειδικός παιδαγωγός […]
Ένα σχολείο για Όλους…

Ένα σχολείο για Όλους…

cretalive.gr Την απόσυρση της διάταξης για την κατάργηση των τμημάτων ένταξης ζητούν σε ανακοίνωσή τους εκπαιδευτικοί των τμημάτων ένταξης, ειδικής Αγωγής Ρεθύμνου και καλούν το Υπουργείο να πάρει πίσω την διάταξη για την κατάργηση των τμημάτων ένταξης. Όπως αναφέρουν: “Η σημερινή κοινωνική πραγματικότητα έχει επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό και τις διαπροσωπικές σχέσεις των ανθρώπων. Άμεσος […]
Κατάργηση των τμημάτων ένταξης των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες

Κατάργηση των τμημάτων ένταξης των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες

Αριθμός:4102 Τύπος:Ερωτήσεις Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:Κατάργηση των τμημάτων ένταξης των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες Κόμμα: ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ Ημερομηνία:21/03/2016 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:21/03/2016 Καταθέτοντες: Νικολόπουλος Ιωάννου Νικόλαος Υπουργεία: Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Υπουργοί: Φίλης Νικόλαος (Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων) Αρχεία Ερωτήσεων: Αρχεία Απαντήσεων:
Πώς μπορεί ο καθηγητής να βοηθήσει τον Δυσλεξικό Μαθητή του;

Πώς μπορεί ο καθηγητής να βοηθήσει τον Δυσλεξικό Μαθητή του;

-Τοποθέτησε τον δυσλεξικό μαθητή σε μια θέση όπου μπορείς να ελέγχεις διακριτικά την εργασία του και να τον βοηθάς με μεγαλύτερη ευκολία. Όποτε και όπου είναι δυνατόν αφιέρωνε λίγο χρόνο στον μαθητή σου. Όποιες και αν είναι οι απαιτήσεις του μαθήματος, υπάρχουν πάντα λίγα λεπτά της ώρας για εξατομικευμένη προσέγγιση των μαθησιακών δυσκολιών. -Δίνε στον […]
Τι να ΜΗΝ κάνετε ή λέτε σε ένα παιδί με μαθησιακές δυσκολίες-δυσλεξία

Τι να ΜΗΝ κάνετε ή λέτε σε ένα παιδί με μαθησιακές δυσκολίες-δυσλεξία

Εκτός από αυτά που μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε ένα παιδί με μαθησιακές δυσκολίες είτε ως γονιός ή δάσκαλος, πολύ σημαντικά είναι και αυτά που δεν πρέπει να κάνετε και κυρίως να πείτε! – “Είναι πανεύκολο” Λέγοντας αυτή τη φράση το παιδί απογοητεύεται αφού δυσκολεύεται να λύσει κάτι το οποίο θεωρείται εύκολο. Μην ξεχνάτε […]
Για ποιον λόγο ορισμένα παιδιά αρνούνται να μελετήσουν τα μαθήματά τους και πώς να τα βοηθησετε;

Για ποιον λόγο ορισμένα παιδιά αρνούνται να μελετήσουν τα μαθήματά τους και πώς να τα βοηθησετε;

Οι λόγοι μπορεί να σχετίζονται με: * Έλλειψη κινήτρου για τη μελέτη, την σχολική απόδοση, το σχολικό πλαίσιο. * Χαμηλή αυτοεκτίμηση, φόβο αποτυχίας και απόσυρση ως τρόπο διαχείρισης του άγχους. * Περιβάλλον μη υποστηρικτικό, που δεν καθοδηγεί το παιδί ως προς τους στόχους του και τις ευθύνες του. * Περιβάλλον υπερβολικά αυταρχικό, που ταυτίζει τη […]