– Η φετινή σχολική χρονιά ξεκινά με σοβαρές ελλείψεις στα νηπιαγωγεία, γεγονός που προκαλεί έντονη ανησυχία στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) καταγγέλλει δραματική υποστελέχωση μετά τα αποτελέσματα της Α’ φάσης , με σχεδόν 2.000 λιγότερους διορισμούς σε σχέση με πέρυσι.

 

Η εικόνα αυτή, όπως τονίζεται, απειλεί την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, τη στήριξη των παιδιών με αυξημένες ανάγκες αλλά και την καθημερινότητα των οικογενειών.

Διαβάστε ακόμα 

Ο Σύλλογος καλεί την Πολιτεία να προχωρήσει άμεσα στη Β’ φάση προσλήψεων, καλύπτοντας πλήρως όλα τα κενά, ώστε οι μαθητές να βρουν τους εκπαιδευτικούς τους από την πρώτη ημέρα μέσα στις τάξεις και να διασφαλιστεί η ποιότητα της εκπαίδευσης.

Η ανακοίνωση ΠΑΣΑΝ:

Θέμα: “Η εκπαίδευση κινδυνεύει. Διαμαρτυρία ΠΑΣΑΝ για κενά στην Α’ φάση’’

Αξιότιμοι/ες κύριοι/ες,

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) εκφράζει τη σοβαρή ανησυχία και έντονη αγανάκτησή του για τα αποτελέσματα της Α’ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, που δημιουργούν μια δραματική υποστελέχωση στα νηπιαγωγεία της χώρας.

Συγκεκριμένα, κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά: Η συνολική κάλυψη των κενών νηπιαγωγών είναι μειωμένη κατά 1999 θέσεις συγκριτικά με πέρυσι.

Από αυτές:
●1434 λιγότεροι αφορούν Nηπιαγωγούς Γενικής Αγωγής.
● 565 λιγότεροι αφορούν Nηπιαγωγούς ΠΕ60 ΕΑΕ.
●Στις παράλληλες στηρίξεις η μείωση είναι ιδιαίτερα σημαντική, έχοντας 685 λιγότερες θέσεις σε σχέση με πέρυσι.
●παρατηρείται σοβαρή υποστελέχωση και στα τμήματα ένταξης, καθώς οι άδειες των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών αφήνουν ακάλυπτες κρίσιμες θέσεις. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα πολλά παιδιά με αυξημένες ανάγκες να ξεκινούν τη σχολική χρονιά χωρίς την υποστήριξη που δικαιούνται. Η κατάσταση αυτή πρέπει να αλλάξει άμεσα.

Δείτε σχετικά 

Με το κουδούνι να χτυπά σε λιγότερο από μία εβδομάδα, τα σχολεία ξεκινούν άδεια από εκπαιδευτικούς, γεγονός που απειλεί την ομαλή λειτουργία και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Η υποστελέχωση αυτή σημαίνει ότι:

●Τα περισσότερα ολοήμερα προγράμματα δεν θα λειτουργήσουν, θέτοντας σε αδυναμία τους εργαζόμενους γονείς.
●Οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται σε έντονη αγωνία να διδάξουν και να στηρίξουν τους μαθητές τους, κάτω από ακατάλληλες συνθήκες.
●Η εκπαίδευση, αντί να βελτιώνεται, πέφτει δραματικά, με σοβαρό κίνδυνο για την ομαλή λειτουργία της και την ανάπτυξη των παιδιών.
Είναι ζωτικής σημασίας οι μαθητές να βρουν τους εκπαιδευτικούς τους μέσα στην τάξη από την πρώτη κιόλας ημέρα, και όχι οι εκπαιδευτικοί να «τρέχουν» να βρουν τα παιδιά στη διάρκεια της χρονιάς. Η παρουσία και η σταθερότητα του δασκάλου από την αρχή αποτελούν βασική προϋπόθεση για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και την ψυχοσυναισθηματική ασφάλεια των μαθητών.

Ο ΠΑΣΑΝ ζητά άμεσα την πραγματοποίηση της Β’ φάσης προσλήψεων με πλήρη κάλυψη όλων των κενών θέσεων, ώστε να εξασφαλιστεί :
-η ομαλή λειτουργία των νηπιαγωγείων,
– η στήριξη των μαθητών/-τριών και των οικογενειών τους και
– η προστασία των δικαιωμάτων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.