Βία στα πανεπιστήμια: Τι αλλάζει – Έρχονται συστήματα ελεγχόμενης πρόσβασης και βιντεοπαρατήρησης

Βία στα πανεπιστήμια: Τι αλλάζει – Έρχονται συστήματα ελεγχόμενης πρόσβασης και βιντεοπαρατήρησης

Τα πρόσφατα επεισόδια σε ΑΠΘ και Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής επαναφέρουν τη συζήτηση για την ασφάλεια στα πανεπιστήμια, παρά τις θεσμικές αλλαγές που έχουν προηγηθεί.
Πανελλήνιες 2026: Οδηγός για το άγχος σε περιόδους εξετάσεων

Πανελλήνιες 2026: Οδηγός για το άγχος σε περιόδους εξετάσεων

Οι περίοδοι εξετάσεων φέρνουν συχνά αυξημένη πίεση σε μαθητές και οικογένειες, καθώς η προσπάθεια για καλή επίδοση συνοδεύεται από αγωνία, προσδοκίες και φόβο αποτυχίας.
Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου: Εξ αποστάσεως σπουδές στον πολιτισμό, στην εκπαίδευση και στις πολιτικές επιστήμες προσαρμοσμένες στις ανάγκες σου

Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου: Εξ αποστάσεως σπουδές στον πολιτισμό, στην εκπαίδευση και στις πολιτικές επιστήμες προσαρμοσμένες στις ανάγκες σου

Η υποβολή αιτήσεων για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 γίνεται ηλεκτρονικά μέσω του ιστοχώρου του ΑΠΚΥ έως τις 8 Ιουνίου 2026.
Ζαχαράκη για Πανελλαδικές: Πώς θα προχωρήσει το νέο σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια

Ζαχαράκη για Πανελλαδικές: Πώς θα προχωρήσει το νέο σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια

Η Υπουργός Παιδείας τάχθηκε υπέρ της κατάργησης των Πανελλαδικών, δίνοντας διευκρινήσεις για τη διαδικασία που θα ακολουθηθεί για το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια.
Πανελλήνιες 2026: Γιατί δεν αρκεί να πεις σε έναν μαθητή «μην αγχώνεσαι» – Tι λένε οι ειδικοί για την πίεση σε παιδιά και γονείς

Πανελλήνιες 2026: Γιατί δεν αρκεί να πεις σε έναν μαθητή «μην αγχώνεσαι» – Tι λένε οι ειδικοί για την πίεση σε παιδιά και γονείς

Τα ΚΕΔΑΣΥ δέχονται κλήσεις από μαθητές και γονείς ενόψει των Πανελληνίων, με βασικό ζήτημα το άγχος και την ανάγκη ψυχολογικής στήριξης.
Ξεκινούν οι εξετάσεις στα λύκεια – Οι ημερομηνίες για όλες τις τάξεις

Ξεκινούν οι εξετάσεις στα λύκεια – Οι ημερομηνίες για όλες τις τάξεις

Στην τελική φάση μπαίνουν οι εξετάσεις σε λύκεια και γυμνάσια ενώ ακολουθούν οι Πανελλήνιες 2026 και η λήξη μαθημάτων σε δημοτικά και νηπιαγωγεία.
Τελικά πόσο δίκαιες είναι οι Πανελλήνιες;

Τελικά πόσο δίκαιες είναι οι Πανελλήνιες;

Οι Πανελλαδικές παραμένουν ένα αδιάβλητο αλλά όχι απαραίτητα δίκαιο σύστημα, με τον Στράτο Στρατηγάκη να εξηγεί την πίεση στους υποψηφίους, τις αδυναμίες της διαδικασίας και την ανάγκη να αποσυνδεθούν οι σπουδές από την κοινωνική καταξίωση.
ΟΛΤΕΕ: Πράξη δικαιοσύνης η αναγνώριση του χρόνου διαθεσιμότητας ως συντάξιμου

ΟΛΤΕΕ: Πράξη δικαιοσύνης η αναγνώριση του χρόνου διαθεσιμότητας ως συντάξιμου

Αίτημα νομοθετικής αναγνώρισης ως συντάξιμου του χρόνου διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών της επαγγελματικής εκπαίδευσης την περίοδο 2013–2015 καταθέτει η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
Εξετάσεις PISA: Γιατί οι εκπαιδευτικοί αντιδρούν στη διαδικασία

Εξετάσεις PISA: Γιατί οι εκπαιδευτικοί αντιδρούν στη διαδικασία

Οι εξετάσεις τύπου PISA της 20ής Μαΐου 2026 προκαλούν αντιδράσεις, με κάλεσμα για αποχή και στάση εργασίας απέναντι στην κατηγοριοποίηση σχολείων και μαθητών.
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Περίπου 5.600 διορισμοί και προβληματισμός για τα οργανικά κενά

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Περίπου 5.600 διορισμοί και προβληματισμός για τα οργανικά κενά

Περίπου 5.600 μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση εμφανίζονται ως το επικρατέστερο σενάριο για το 2026, με την κατανομή ανά κλάδο να αναμένεται μέσα στον Ιούνιο.
Αναπληρωτές: Στη Βουλή το καθεστώς ανασφάλειας και οι δυσκολίες στέγασης

Αναπληρωτές: Στη Βουλή το καθεστώς ανασφάλειας και οι δυσκολίες στέγασης

Στο επίκεντρο κοινοβουλευτικής παρέμβασης της ΝΙΚΗΣ οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί για την εργασιακή ανασφάλεια, τη στέγαση και την ανάγκη μόνιμου σχεδιασμού στη δημόσια εκπαίδευση.
Το εργασιακό περιβάλλον των εκπαιδευτικών βασικό πεδίο για καλύτερη εκπαίδευση

Το εργασιακό περιβάλλον των εκπαιδευτικών βασικό πεδίο για καλύτερη εκπαίδευση

Οι ελαστικές συνθήκες εργασίας με το μείζον πρόβλημα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, που αντί να αντιμετωπιστεί σε ορθολογική βάση θέτοντας τα ίδια δικαιώματα με εκείνα των μόνιμων εκπαιδευτικών, γίνονται όλο και πιο αντίξοες και πιο οξυμμένες.
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: «Λοβοτομή» η κατάργηση των Μαθηματικών στις Φυσικές Επιστήμες

Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: «Λοβοτομή» η κατάργηση των Μαθηματικών στις Φυσικές Επιστήμες

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία αντιδρά στην απομάκρυνση των Μαθηματικών από τις σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες, προειδοποιώντας για σοβαρές συνέπειες στην εκπαίδευση.
Τεχνητή νοημοσύνη στα σχολεία: Οι αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας

Τεχνητή νοημοσύνη στα σχολεία: Οι αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας

Σύμφωνα με την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, η τεχνητή νοημοσύνη είναι ήδη παρούσα στα σχολεία, με στόχο να δώσει στα παιδιά σύγχρονη γνώση, δεξιότητες και αυτοπεποίθηση.
Ειδική Αγωγή: Περισσότεροι μαθητές, λιγότεροι εκπαιδευτικοί – Τι δείχνουν τα στοιχεία

Ειδική Αγωγή: Περισσότεροι μαθητές, λιγότεροι εκπαιδευτικοί – Τι δείχνουν τα στοιχεία

Η Ειδική Αγωγή κατέγραψε περισσότερους μαθητές και περισσότερες σχολικές μονάδες το 2023/2024, με την Αττική να συγκεντρώνει το μεγαλύτερο ποσοστό του μαθητικού πληθυσμού.
Πανεπιστήμια: Ερώτηση Παραστατίδη για την ασφάλεια στα ΑΕΙ

Πανεπιστήμια: Ερώτηση Παραστατίδη για την ασφάλεια στα ΑΕΙ

Ο Στέφανος Παραστατίδης κατέθεσε κοινοβουλευτική ερώτηση προς τους υπουργούς Παιδείας και Προστασίας του Πολίτη, ζητώντας συγκεκριμένα στοιχεία για την ασφάλεια στα πανεπιστήμια.
Προσλήψεις εκπαιδευτικών: Αιτήσεις από 18 Μαΐου για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία

Προσλήψεις εκπαιδευτικών: Αιτήσεις από 18 Μαΐου για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία

Προκήρυξη του Υπουργείου Παιδείας ανοίγει τη διαδικασία επιλογής μόνιμων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τετραετή θητεία στα οκτώ Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία.
Κοινωνικός Τουρισμός ΔΥΠΑ: Βγήκαν τα προσωρινά αποτελέσματα – Πώς θα κάνετε ένσταση

Κοινωνικός Τουρισμός ΔΥΠΑ: Βγήκαν τα προσωρινά αποτελέσματα – Πώς θα κάνετε ένσταση

Αναρτήθηκαν οι Προσωρινοί Πίνακες Δικαιούχων του Προγράμματος Κοινωνικού Τουρισμού Εργαζομένων-Ανέργων