ΕΟΠΠΕΠ: Έρχονται τα μικροδιαπιστευτήρια – Θα αλλάξουν την επαγγελματική κατάρτιση

ΕΟΠΠΕΠ: Έρχονται τα μικροδιαπιστευτήρια – Θα αλλάξουν την επαγγελματική κατάρτιση

Με έμφαση στην ευελιξία και την άμεση ανταπόκριση στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, ο Οργανισμός προχωρά σε διαβουλεύσεις με φορείς και κοινωνικούς εταίρους, επιδιώκοντας τη διαμόρφωση ενός πιο σύγχρονου και αποτελεσματικού πλαισίου.
ΣΑΕΚ: Στη Βουλή η αντιστοίχιση τίτλων σπουδών των σχολών

ΣΑΕΚ: Στη Βουλή η αντιστοίχιση τίτλων σπουδών των σχολών

Ασάφειες στους Οδηγούς Κατάρτισης των ΣΑΕΚ για την αντιστοίχιση τίτλων σπουδών φέρνει στη Βουλή ερώτηση που ζητά ενιαίες διευκρινίσεις και σαφές πλαίσιο εφαρμογής.
Αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Η διαδικασία

Αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Η διαδικασία

Οι αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση εισέρχονται σε κρίσιμη φάση, καθώς ενεργοποιείται η διαδικασία υποβολής τους για το τρέχον έτος.
Αμοιβαίες μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Οι αιτήσεις και τα «εμπόδια» που περιορίζουν τις επιλογές

Αμοιβαίες μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Οι αιτήσεις και τα «εμπόδια» που περιορίζουν τις επιλογές

Αιτήσεις έως 7 Απριλίου 2026 για αμοιβαίες μεταθέσεις, με έντονες ενστάσεις για τους αυστηρούς περιορισμούς που δυσκολεύουν τους εκπαιδευτικούς.
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας: Πότε και πώς γίνονται οι ενστάσεις

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας: Πότε και πώς γίνονται οι ενστάσεις

Οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας μπορούν να υποβάλουν ενστάσεις για τις μεταθέσεις από τις 24 Μαρτίου έως και τις 6 Απριλίου, ακολουθώντας την πάγια διαδικασία του Υπουργείου Παιδείας.
Έλεγχοι της ΑΑΔΕ σε ιδιωτικούς φορείς εκπαίδευσης –  Παρέμβαση Υπουργείου Παιδείας μετά τα ευρήματα

Έλεγχοι της ΑΑΔΕ σε ιδιωτικούς φορείς εκπαίδευσης – Παρέμβαση Υπουργείου Παιδείας μετά τα ευρήματα

Το ΥΠΑΙΘΑ διευκρινίζει τη στάση του για τους ελέγχους της ΑΑΔΕ – ΔΕΟΣ σε ιδιωτικούς φορείς εκπαίδευσης, τονίζοντας τη διαβίβαση καταγγελιών στη Δικαιοσύνη και τις ανακλήσεις αδειών το 2025.
Πότε κλείνουν τα σχολεία το 2026: Οι ημερομηνίες για Γυμνάσια και Λύκεια

Πότε κλείνουν τα σχολεία το 2026: Οι ημερομηνίες για Γυμνάσια και Λύκεια

Καθορίστηκαν οι ημερομηνίες λήξης των μαθημάτων για Γυμνάσια και Λύκεια για το διδακτικό έτος 2025-2026, με διαφορετικό χρονοδιάγραμμα ανά βαθμίδα εκπαίδευσης.
Αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Προθεσμία

Αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Προθεσμία

Αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις στη Β’ βάθμια Εκπαίδευση έως τις 7 Απριλίου 2026 με βάση τις ισχύουσες προϋποθέσεις της εγκυκλίου.
ΟΙΕΛΕ: Σιγή ιχθύος για τις καταγγελίες για  μαϊμού μεταπτυχιακά και πιστοποιήσεις για μοριοδότηση στον ΑΣΕΠ – Ερωτήσεις κομμάτων στη Βουλή

ΟΙΕΛΕ: Σιγή ιχθύος για τις καταγγελίες για μαϊμού μεταπτυχιακά και πιστοποιήσεις για μοριοδότηση στον ΑΣΕΠ – Ερωτήσεις κομμάτων στη Βουλή

Σαράντα ημέρες μετά τις σοβαρές καταγγελίες της ΟΙΕΛΕ για κύκλωμα «μαϊμού» μεταπτυχιακών και πιστοποιήσεων, καμία ουσιαστική αντίδραση δεν έχει υπάρξει από κυβέρνηση και δικαιοσύνη.
Πανεπιστήμια: Τροπολογία φέρνει μεγάλες αλλαγές στη διδασκαλία

Πανεπιστήμια: Τροπολογία φέρνει μεγάλες αλλαγές στη διδασκαλία

 Κατατέθηκε τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας για τη δυνατότητα απασχόλησης υπαλλήλων του δημόσιου τομέα ως εντεταλμένων διδασκόντων στα Α.Ε.Ι.
Σφοδρή κριτική στο νομοσχέδιο για την ανώτατη σχολή παραστατικών τεχνών – Καταγγελίες για έλλειψη διαλόγου

Σφοδρή κριτική στο νομοσχέδιο για την ανώτατη σχολή παραστατικών τεχνών – Καταγγελίες για έλλειψη διαλόγου

Σοβαρές αντιδράσεις στην ακαδημαϊκή κοινότητα προκαλεί το νομοσχέδιο για την ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, με τη Συσπείρωση Πανεπιστημιακών να καταγγέλλει διαδικασίες που, όπως επισημαίνει, εξελίχθηκαν χωρίς ουσιαστική διαβούλευση και με αποκλεισμό των αρμόδιων επιστημονικών φορέων.
ΑΣΕΠ: Αντιδράσεις ΟΙΕΛΕ για την προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά σχολεία – «Άδικη και αμφίβολης νομιμότητας η μερική αναγνώριση»

ΑΣΕΠ: Αντιδράσεις ΟΙΕΛΕ για την προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά σχολεία – «Άδικη και αμφίβολης νομιμότητας η μερική αναγνώριση»

Σοβαρές ενστάσεις για τον τρόπο με τον οποίο αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά δημοτικά σχολεία διατυπώνει η ΟΙΕΛΕ, με επίσημη παρέμβασή της προς τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ.