Θέματα Κ.Π.Γ. εναλλακτικές πηγές για την προετοιμασία των μαθητών
Θέματα Κ.Π.Γ. εναλλακτικές πηγές για την προετοιμασία των μαθητών
ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
Όταν εκπαιδευτικοί δεν «τυχαίνουν», πετυχαίνουν!
Μικροί ραδιοφωνικοί παραγωγοί από το Δημοτικό Σχολείο Λάλα «Κατάληψη» της ΕΡΑ Πύργου χθες από εβδομήντα τον αριθμό μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Λάλα και επίσης των «μεγάλων» τάξεων από το Δημοτικό της Νεμούτας! Τα παιδιά συνοδευόμενα από επτά εκπαιδευτικούς πραγματοποιούσαν την εκδρομή τους στην πρωτεύουσα με βασικό σκοπό να παρακολουθήσουν κινηματογραφική προβολή ( άλλη για τα […]
«Πλαφόν» στις λογοθεραπείες
ΑΥΣΤΗΡΟΙ ΟΡΟΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΟΠΥΥ «Πλαφόν» στις λογοθεραπείες «Πλαφόν» 15 συνεδριών τον μήνα και αμοιβής 15 ευρώ ανά συνεδρία ορίζει ο ΕΟΠΥΥ για τους ασφαλισμένους που κάνουν λογοθεραπεία. Το όριο στις συνεδρίες λογοθεραπειών που θέτει ο ΕΟΠΥΥ θα αναγκάσει γονείς, που δεν έχουν να πληρώσουν περισσότερα χρήματα, να αφήσουν τα παιδιά τους υποθεραπευμένα Η απόδοση […]
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για σύναψη σύμβασης ΠΕ02, ΠΕ70, ΠΕ04, ΠΕ19, ΠΕ03, ΠΕ06, ΠΕ05
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για σύναψη σύμβασης ΠΕ02, ΠΕ70, ΠΕ04, ΠΕ19, ΠΕ03, ΠΕ06, ΠΕ05 Για τη σχετική προκήρυξη κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο DIOFANTOS 2012-13
Δ.Α.Κ.Ε ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ιωαννίνων καταγγέλλει τη τακτική του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Καταγγελία Η Δ.Α.Κ.Ε ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ιωαννίνων καταγγέλλει τη τακτική του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού σχετικά με τις ελλείψεις καθηγητών στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ειδικότερα στην ΕΠΑΣ που οδήγησε στην απώλεια πλήθους διδακτικών ωρών, με ότι αυτό συνεπάγεται για την φοίτηση των μαθητών. Είχαμε επισημάνει από την έναρξη του σχολικού έτους την […]
IFA – Αποτελέσματα SORBONNE B2 και C1 Δεκεμβρίου 2013
IFA – Αποτελέσματα SORBONNE B2 και C1 Δεκεμβρίου 2013
11.058 οι άνεργοι δάσκαλοι και νηπιαγωγοί, του αιρετού Βασίλη Παληγιάννη
ΠΑΛΗΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΙΡΕΤΟΣ ΚΥΣΠΕ ΤΗΛ. 6974 750409 FAX: 210 3442287 Αθήνα, 12/03/2013 Προσλήψεις αναπληρωτών «11.058 οι άνεργοι δάσκαλοι και νηπιαγωγοί» Σύμφωνα με τα στοιχεία του αρμόδιου τμήματος του Υπουργείου Παιδείας το σύνολο των υποψήφιων δασκάλων και νηπιαγωγών στους πίνακες αναπληρωτών για το σχ. έτος 2012-13 έχει ως εξής: ΠΕ 70 Δασκάλων ΠΕ 60 Νηπιαγωγών Με […]
Προσλήψεις δασκάλων, φιλολόγων, μαθηματικών και άλλων ειδικοτήτων από το ΙΤΥΕ
Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων «Διόφαντος» (ΙΤΥΕ) καλεί Συνεργάτες Εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους και να υποβάλλουν πρόταση σύναψης σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου, για την παροχή έργου, στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου: «Προδιαγραφές Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Ανάπτυξη και Λειτουργία Ψηφιακής Βάσης Γνώσης, Ψηφιακή Διαμόρφωση και Τεχνικός Μετασχολιασμός Εκπαιδευτικού […]
Πρόγραμμα ΚΠΓ Μάιος 2013 και ενημερωτικά αρχεία
Πρόγραμμα ΚΠΓ Μάιος 2013 και ενημερωτικά αρχεία
ΕΛΜΕ Κ-Ι: Survey: Τι κρύβει η αναλογία τμ ανά μαθητή;
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑΣ – ΙΘΑΚΗΣ (ΕΛΜΕ-ΚΙ) e-mail: [email protected] ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ! Η κυβέρνηση απαντά στα δεκάδες κενά εκπαιδευτικών με συμπτύξεις – συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων! Η εκπαιδευτική κοινότητα, μαζί με όλο το λαό, να δώσει άμεση και συντονισμένη απάντηση, ενόψει και της ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ στις 20 Φλεβάρη. Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ καλεί σε σύσκεψη […]
Τμήματα Ξένων Γλωσσών Αθήνας και Θεσσαλονίκης: Συλλογή υπογραφών για το σχέδιο Αθηνά
Τμήματα Ξένων Γλωσσών Αθήνας και Θεσσαλονίκης: Συλλογή υπογραφών για το σχέδιο Αθηνά
Πρόγραμμα, εξέταστρα & περίοδος εγγραφών BCCE™ & ALCE™
Πρόγραμμα, εξέταστρα & περίοδος εγγραφών BCCE™ & ALCE™
Ψήφισμα τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ για το σχέδιο Αθηνά
Ψήφισμα τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ για το σχέδιο Αθηνά
Απόφαση Γ.Σ. του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού της Φιλοσοφικής Σχολής Ε.Κ.Π.Α. για το σχέδιο Αθηνά
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΟΥ Ε.Κ.Π.Α. Αθήνα, 8 Φεβρουαρίου 2013 Η Γ.Σ. του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού της Φιλοσοφικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α. συνήλθε εκτάκτως την Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2013, για να συζητήσει τις επιπτώσεις του σχεδίου «Αθηνά» στη δομή και φυσιογνωμία της Σχολής. Έπειτα από διεξοδική συζήτηση η Γ.Σ. του Συλλόγου κατέληξε στα εξής: […]
ΑΝΤΙΘΕΤΗ στάση Καθηγητών και Πτυχιούχων του τμήματος Γεωπληροφορικής και Τοπογραφίας του ΤΕΙ Σερρών
ΑΝΤΙΘΕΤΗ στάση Καθηγητών και Πτυχιούχων του τμήματος Γεωπληροφορικής και Τοπογραφίας του ΤΕΙ Σερρών Η Θέση Πτυχιούχων Γεωπληροφορικής και Τοπογραφίας ΕΔΩ Η Θέση Καθηγητών – Τμήματος ΕΔΩ
Αλλαγή των εκπαιδευτικών προτύπων – Μία άκρως ενδιαφέρουσα ανάλυση για την εκπαίδευση ( VIDEO )
Αλλαγή των εκπαιδευτικών προτύπων – Μία άκρως ενδιαφέρουσα ανάλυση για την εκπαίδευση ( VIDEO )
Συμβουλές για τα δευτερεύοντα μαθήματα
Με τον όρο δευτερεύοντα μαθήματα εννοώ την ιστορία, γεωγραφία, φυσική, κοινωνική και πολιτική αγωγή, όλα τα μαθήματα δηλαδή που το παιδί πρέπει να μάθει “απέξω”! Συχνά αυτά τα μαθήματα δυσκολεύουν πολύ τους μαθητές και ειδικά αυτούς που έχουν μαθησιακές δυσκολίες. Γράφω λοιπόν μερικές συμβουλές που εμπειρικά έχω δει ότι έχουν θετικά αποτελέσματα. {ad} 1. Καταρχήν […]
Η καθιέρωση της Πολιτειακής Παιδείας το όπλο μας απέναντι στην κρίση ( του Αθανάσιου Κατσίμπελη )
Του Αθανάσιου Κατσίμπελη* greekteachers.gr Σύνταγμα Άρθρο 16, § 2: H παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Kράτους και έχει σκοπό […] τη διάπλαση των Ελλήνων σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες. Νόμος-πλαίσιο για την Παιδεία 1566/85: 1. Σκοπός της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι οι μαθητές […]: α) Να γίνονται ελεύθεροι, υπεύθυνοι, δημοκρατικοί πολίτες, να υπερασπίζονται την […]
Τμήμα Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων και Δικτύων – Που καταστρατηγούνται οι αρχές του σχεδίου Αθηνά;
Ποιο είναι το ΤΕΣΥΔ; Το τμήμα Τηλεπικοινωνιακών Συστημάτων και Δικτύων (ΤΕΣΥΔ) δημιουργήθηκε το 2004 στα πλαίσια του προγράμματος ΕΠΕΑΕΚ. Είναι το μοναδικό παράρτημα του ΤΕΙ Μεσολογγίου και, εδρεύει στη Ναύπακτο. Τώρα το σχέδιο Αθηνά το συγχωνεύει με άλλα πέντε τμήματα δημιουργώντας ένα ενιαίο Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής. Από το 2004 μέχρι σήμερα το ΤΕΣΥΔ έχει πετύχει […]