ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ

ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Η πολύπτυχη έννοια του μαθητή και το καθρέφτισμα των ματιών…
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Η πολύπτυχη έννοια του μαθητή και το καθρέφτισμα των ματιών…

Του Νίκου Τσούλια Για τους πολίτες και για το «γενικό λόγο» η εικόνα του μαθητή είναι ενιαία και αδιαίρετη, είναι μια ιδιότητα απόλυτα συνδεδεμένη με την εκπαίδευση. Για το σχολείο και πιο πολύ για τους εκπαιδευτικούς η εικόνα του μαθητή είναι πληθωρική και εξαιρετικά πολύπτυχη. Ναι μεν υπάρχει μια γενική αίσθηση περί του μαθητή, αλλά […]
iPaidia Newsroom 24/11/2016 - 22:39
Το διάβασμα ως μεγαλείο πνεύματος, ως ομορφιά ζωής!
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Το διάβασμα ως μεγαλείο πνεύματος, ως ομορφιά ζωής!

ΤουΝίκου Τσούλια Το διάβασμα είναι… Ο πιο περίεργος τόπος, που δεν κατανοείς κατά πόσο είναι αυθύπαρκτος ή είναι δική σου επινόηση. Κάνεις μια συζήτηση, στην οποία δεν ξέρεις πώς ακριβώς συμμετέχεις και με ποιον τρόπο ακριβώς συζητάς. Οι σκέψεις σου δεν είναι πάντα εκείνες του όποιου ορθού λόγου σου, ανακατώνονται με τη φαντασία σου και […]
iPaidia Newsroom 22/11/2016 - 18:39
Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο: διερευνώντας τη σχέση τους
ΠΑΙΔΕΙΑ

Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο: διερευνώντας τη σχέση τους

Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο: διερευνώντας τη σχέση τους Του Νίκου Τσούλια Θεωρώ ότι για μια εκπαιδευτική ανάλυση αλλά και για κάθε μεταρρύθμιση οφείλουμε να λάβουμε υπόψη μας τις βασικές παραμέτρους του πεδίου της εφαρμοσμένης πολιτικής και απ’ αυτές θα επιλέξω δύο – που κατά τη γνώμη μου είναι ιδιαίτερα σημαντικές – α) την επίδραση του […]
iPaidia Newsroom 20/11/2016 - 12:42
Προτεραιότητα στην ειδική αγωγή τώρα!
ΠΑΙΔΕΙΑ

Προτεραιότητα στην ειδική αγωγή τώρα!

Η πολιτική και εκπαιδευτική προτεραιότητα στην ειδική αγωγή προκύπτει επιτακτικά για πολλούς και σημαντικούς λόγους. Δεν αποτελεί κάποιου είδους παραχώρηση αλλά μορφωτικό και κοινωνικό δικαίωμα για την πρώτιστη επιλογή της διαρκούς και συστηματικής προαγωγής «ίσων ευκαιριών γι’ όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες». {ad} Η σημερινή κρίση – μαζί με το μείζον ζήτημα της […]
iPaidia Newsroom 20/11/2016 - 11:51
Να γνωρίζουμε τους μαθητές .. Αλλιώς η αγωγή και η μάθηση δεν έχουν πεδίο αναφοράς…
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Να γνωρίζουμε τους μαθητές .. Αλλιώς η αγωγή και η μάθηση δεν έχουν πεδίο αναφοράς…

Να γνωρίζουμε τους μαθητές .. Αλλιώς η αγωγή και η μάθηση δεν έχουν πεδίο αναφοράς… Του Νίκου Τσούλια {ad} Η Παιδαγωγική σ’ όλους τους καιρούς και σ’ όλους τους τόπους θεωρεί ως μία απαραίτητη προϋπόθεση για τη δημιουργική μάθηση στο σχολείο την καλή γνώση μαθητών εκ μέρους των εκπαιδευτικών. Αναφερόμαστε σε γνώση τόσο του μαθησιακού […]
iPaidia Newsroom 18/11/2016 - 16:59
Γιατί το διάβασμα είναι μια ξεχωριστή μαγεία, μια άποψη για τη ζωή!
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Γιατί το διάβασμα είναι μια ξεχωριστή μαγεία, μια άποψη για τη ζωή!

Του Νίκου Τσούλια Το διάβασμα, ως γενική ιδέα και για τους περισσότερους ανθρώπους, είναι μια υποχρεωτική και μόνο σχολική υπόθεση. Συνδέεται με μια συνθήκη θεσμικού εκπαιδευτικού …καταναγκασμού. Είναι φασκιωμένο με μια σειρά εκπαιδευτικών μέτρων και επιλογών, που δημιουργούν ένα απόλυτα δεσμευτικό πλαίσιο αλλοιώνοντας την πρωτογενή επιθυμία της γνώσης και την ελευθερία της θέλησης του ανθρώπου, […]
iPaidia Newsroom 17/11/2016 - 20:37
Γιατί η κλασική παιδεία είναι ισχυρή
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Γιατί η κλασική παιδεία είναι ισχυρή

του Νίκου Τσούλια «Περιστατικό» πρώτο: πριν πολλά χρόνια μια αντιπροσωπεία του κυβερνητικού Φιλελεύθερου κόμματος της Ιαπωνίας επισκέφθηκε την Ελλάδα και άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στόχος, η άντληση εμπειρίας απ’ άλλα εκπαιδευτικά συστήματα προκειμένου να αλλάξει η χώρα του ανατέλλοντος ηλίου την πλήρη προσκόλληση της εκπαίδευσης στην οικονομία και να τροφοδοτήσει το σχολείο με στοιχεία […]
iPaidia Newsroom 14/11/2016 - 23:04
Μόνος στην τάξη…
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Μόνος στην τάξη…

Του Νίκου Τσούλια Είναι μια εικόνα δεκάδων χρόνων ή μάλλον μερικών αιώνων. Είναι μια αρχετυπική εικόνα, ένας ισχυρός συμβολισμός των εκπαιδευτικών συστημάτων όπου γης και όπου χρόνου. Ο δάσκαλος, ο καθηγητής διδάσκει στους μαθητές και στις μαθήτριές του μόνος του, κυρίαρχος και υπεύθυνος, παιδαγωγός και επιστήμονας. {ad} Δύσκολα μπορούμε να φανταστούμε την απεικόνιση της σχολικής […]
iPaidia Newsroom 13/11/2016 - 12:44
Μια απόλυτα προσωπική αφήγηση: “Είμαι εκπαιδευτικός …”
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Μια απόλυτα προσωπική αφήγηση: “Είμαι εκπαιδευτικός …”

Του Νίκου Τσούλια Μια απόλυτα προσωπική αφήγηση, που ίσως ενδιαφέρει… Βλέπω τον Κόσμο και ερμηνεύω την πραγματικότητα μέσα από τη ματιά του εκπαιδευτικού. Δεν μπορώ να φανταστώ τον εαυτό μου πώς θα ήτανε χωρίς την εκπαιδευτική αφήγηση. Και μια τέτοια αδυναμία συνιστά την απόλυτη και καθολική επικράτηση αυτής της αφήγησης ως συστατικό και πρώτο των […]
iPaidia Newsroom 11/11/2016 - 17:11
Γιατί οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών αποτελούν ένα σημαντικό σχολικό ζήτημα
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Γιατί οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών αποτελούν ένα σημαντικό σχολικό ζήτημα

ΤουΝίκου Τσούλια Οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών αποτελούν ένα σημαντικό παιδαγωγικό και σχολικό ζήτημα. Η καλλιέργεια των σχέσεων δίνει δυναμική στο “είναι” κάθε παιδιού και ιδιαίτερα η φιλία μπορεί να τροφοδοτήσει και τα βαθύτερα νοήματα της ζωής. Ποιος δεν έχει νιώσει το απάγκιο της φιλίας ιδιαίτερα σε δύσκολες στιγμές; Ποιος δεν επιζητεί τη ζεστασιά και […]
iPaidia Newsroom 09/11/2016 - 17:31
Από τον Φίλη στον Ζουράρι…
ΠΑΙΔΕΙΑ

Από τον Φίλη στον Ζουράρι…

Από τον Φίλη στον Ζουράρι… Του Νίκου Τσούλια π. Πρόεδρος ΟΛΜΕ (1996-2003) Από τον αντισυστημική αριστερά του δημαγωγικού προεκλογικού λόγου, που θα άλλαζε την Ευρώπη και τον Κόσμο, οδηγηθήκαμε από την πρώτη ημέρα σε μια συγκυβέρνηση πιστό εφαρμοστή των αποφάσεων των «θεσμών» και των δανειστών. {ad} Σε επίπεδο σημειολογίας αυτή είναι η βασική ερμηνεία για […]
iPaidia Newsroom 08/11/2016 - 20:43
Φωτίζοντας σκιές των Παιδαγωγικών συνεδριάσεων (του Ν. Τσούλια)
ΠΑΙΔΕΙΑ

Φωτίζοντας σκιές των Παιδαγωγικών συνεδριάσεων (του Ν. Τσούλια)

ΤουΝίκου Τσούλια Έχουμε αναφερθεί στη δυναμική των Παιδαγωγικών Συνεδριάσεων των Συλλόγων των εκπαιδευτικών, στον πλούτο των ιδεών και των αντιλήψεων και στις συνθέσεις των, στην επίλυση των προβλημάτων και στην προώθηση τόσο των στόχων της πολιτείας όσο και των ποικίλων πρωτοβουλιών. Υπάρχει όμως και αρνητική όψη, η οποία όχι μόνο πρέπει να αναγνωριστεί – ως […]
iPaidia Newsroom 02/11/2016 - 20:07
Βαριά η σκιά του αναλφαβητισμού: Τί σημαίνει να είσαι αναλφάβητος
ΠΑΙΔΕΙΑ

Βαριά η σκιά του αναλφαβητισμού: Τί σημαίνει να είσαι αναλφάβητος

Του Νίκου Τσούλια Μαζί με τον πόλεμο και τη φτώχεια είναι οι μεγάλες πληγές της ανθρωπότητας, συναποτελούν τη σκιά βαρβαρότητας του σύγχρονου πολιτισμού (του κατ’ ευφημισμό πολιτισμού), συγκροτούν το σκοτεινό μέρος του πλανήτη μας που διαρκώς γίνεται και πιο μεγάλο. Ο αναλφαβητισμός είναι η άμεση προσβολή του προσώπου του ανθρώπου από κάθε λογής σύστημα εξουσίας […]
iPaidia Newsroom 31/10/2016 - 12:49
Το δράμα των μαθητών του Θετικού Προσανατολισμού (του Ν. Τσούλια)
ΠΑΙΔΕΙΑ

Το δράμα των μαθητών του Θετικού Προσανατολισμού (του Ν. Τσούλια)

ΤουΝίκου Τσούλια Ποιος να ασχοληθεί με την καθημερινότητα του σχολείου και την ουσία της εκπαίδευσης; Οι αρμόδιοι Υπουργοί της Παιδείας λειτουργούν ή ως δημοσιογράφοι / σχολιαστές με καθημερινές δηλώσεις για κάθε θέμα που έχει υποψία εκπαίδευσης ή ως «καινοτόμοι και προοδευτικοί» που ανοίγουν διαρκώς νέα ζητήματα – όχι για να τα προωθήσουν – αλλά για […]
iPaidia Newsroom 25/10/2016 - 12:56
“Να αλλάξει το καθεστώς των απουσιών στο λύκειο!”
ΠΑΙΔΕΙΑ

“Να αλλάξει το καθεστώς των απουσιών στο λύκειο!”

ΤουΝίκου Τσούλια Οι απουσίες των μαθητών και πιο συγκεκριμένα η γενική «τακτοποίησή τους» παρουσιάζουν αρκετά προβλήματα και είναι ανάγκη να ξανασυζητηθεί το όλο πλαίσιό τους. Θα εντόπιζα δε δύο τις κύριες εστίες προβληματισμού, στις οποίες είναι αναγκαία μια εκπαιδευτική πολιτική αναθεώρησης. {ad} Η πρώτη αναφέρεται στο μέγιστο αριθμό απουσιών, που μπορεί να κάνει ένας μαθητής. […]
iPaidia Newsroom 17/10/2016 - 17:01
Το «παράδειγμα» της μάθησης στη χώρα μας (του Ν. Τσούλια)
ΠΑΙΔΕΙΑ

Το «παράδειγμα» της μάθησης στη χώρα μας (του Ν. Τσούλια)

ΤουΝίκου Τσούλια Η όλη υπόθεση της μάθησης στη χώρα μας είναι ουσιαστικά υπόθεση σχολική και εκπαιδευτική πρωτίστως και επαγγελματική δευτερευόντως. Δεν έχει αυταξία και δεν συνδέεται με τη ανάπτυξη ενός μορφωτικού και πολιτισμικού ρεύματος και αυτό επιδρά ανασταλτικά στην κοινωνική πρόοδο του τόπου μας. {ad} Στο ζήτημα αυτό διαμορφώνουμε ως λαός και μια μεγάλη αντίφαση. […]
iPaidia Newsroom 13/10/2016 - 15:25
Ποιός είναι ο ρόλος της λογοτεχνίας στο σχολείο
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Ποιός είναι ο ρόλος της λογοτεχνίας στο σχολείο

ΤουΝίκου Τσούλια Την ώρα που αρκετές εκατοντάδες χιλιάδες τηλεθεατών «αγωγούν» την ψυχή τους μπροστά από τα κιτς σώου της μεγάλης αντιπνευματικής τροφού της «σκουπιδοτηλεόρασης», άραγε πόσοι θα περιδιαβαίνουν τα άπειρα στοχαστικά και αισθητικά νοήματα σε κάποιο βιβλίο του Ντοστογιέφσκι, του Παπαδιαμάντη ή του Σεφέρη; {ad} Την ώρα που αμέτρητοι γονείς πιέζουν και προστάζουν τα παιδιά […]
iPaidia Newsroom 10/10/2016 - 20:26
Η μεγάλη εξαπάτηση στην εκπαίδευση
ΠΑΙΔΕΙΑ

Η μεγάλη εξαπάτηση στην εκπαίδευση

Του Νίκου Τσούλια Στο χώρο της εκπαίδευσης αυτό που βιώναμε παραδοσιακά – στη σχέση μας με την κυβερνητική πολιτική – ήταν η συστηματική υπαναχώρησή της από τις προεκλογικές εξαγγελίες περί αναβάθμισης, σημαντικής χρηματοδότησης κλπ στο πεδίο της εφαρμοσμένης πολιτικής. Και συνηθισμένοι από αυτή τη σταθερή και αταλάντευτη πραγματικότητα δεν τρέφαμε και μεγάλες αυταπάτες ως προς […]
iPaidia Newsroom 09/10/2016 - 14:03
Η συζήτηση για την Παιδεία στη Βουλή Ή πώς οι προτάσεις ΣΥ.ΡΙΖ.Α. και Ν.Δ. συμπίπτουν επί της ουσίας
ΠΑΙΔΕΙΑ

Η συζήτηση για την Παιδεία στη Βουλή Ή πώς οι προτάσεις ΣΥ.ΡΙΖ.Α. και Ν.Δ. συμπίπτουν επί της ουσίας

Δεν νομίζω ότι προσδοκούσε κάποιος κάτι περισσότερο από ό,τι συνέβη στη Βουλή στη συζήτηση για την Παιδεία σ’ επίπεδο αρχηγών κομμάτων, και γι’ αυτό δεν τροφοδοτήθηκε η επικαιρότητα με διαλόγους και κριτικές. Ιδιαίτερα οι δύο «μονομάχοι» – με βάση τη σημερινή κομματική επιρροή – ήταν πολύ κατώτεροι των γενικών πολιτικών περιστάσεων αλλά και των εκπαιδευτικών […]
iPaidia Newsroom 04/10/2016 - 14:11
Ν. Τσούλιας: Να ζωντανέψουμε το κίνημά μας!
ΠΑΙΔΕΙΑ

Ν. Τσούλιας: Να ζωντανέψουμε το κίνημά μας!

Ν. Τσούλιας(3ο ΓΕΛ Ζωγράφου) Συνάδελφοι και συναδέλφισσες, Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και το Υπουργείο Παιδείας εφαρμόζοντας με ευλάβεια την πολιτική του τρίτου και Αριστερού μνημονίου αποδομούν την εκπαίδευση, περικόπτουν μισθούς και συντάξεις, εφαρμόζουν μια όλο και πιο άγρια φορολογία, ανατρέπουν εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών και προχωρούν με τον πιο αντιεκπαιδευτικό τρόπο στην αναδιοργάνωση των […]
iPaidia Newsroom 24/09/2016 - 21:50