Ιστορίες του σχολείου…

Ιστορίες του σχολείου…

Αμέτρητες οι ιστορίες του σχολείου. Ιστορίες μικρές ή μεγάλες, προσωπικές ή συλλογικές μπορούν να εκτυλίσσονται κάθε ημέρα ακόμα και με τον πιο απρόβλεπτο τρόπο. Μια ζωντανή κοινότητα είναι το σχολείο, μια μικροκοινωνία που ζει και αναπνέει με τη «δημιουργία του μέλλοντος», αλλά βιώνει το παρόν με τον πιο έντονο τρόπο, αφού η συναισθηματική ανάπτυξη στις […]
Νέο Λύκειο: “Πολιτική και ιδεολογική ήττα του ΣΥΡΙΖΑ για το Λύκειο”

Νέο Λύκειο: “Πολιτική και ιδεολογική ήττα του ΣΥΡΙΖΑ για το Λύκειο”

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ| ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ| Όλοι εναντίον του ΣΥΡΙΖΑ. Για πρώτη φορά μετά από πολλά χρόνια το Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΛΜΕ αποφάσισε ομόφωνα την απόρριψη του σχεδίου νόμου του κ. Γαβρόγλου για το Λύκειο και το σύστημα πρόσβασης. {ad} Του Νίκου Τσούλια   Ακόμα και η συνδικαλιστική παράταξη του ΣΥΡΙΖΑ, οι ΣΥΝΕΚ,  βλέποντας την απομόνωσή της – […]
Πώς πρέπει να διαβάζουν οι μαθητές;

Πώς πρέπει να διαβάζουν οι μαθητές;

Ο τρόπος διαβάσματος των μαθητών έχει ιδιαίτερη σημασία στην εκπαίδευσή τους και στη γενικότερη μορφωτική τους εξέλιξη. Βεβαίως κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια κατακτά και έναν προσωπικό τρόπο διαβάσματος και δεν μπορούμε να ισχυριστούμε ότι υπάρχουν κάποιοι γενικοί κανόνες για ένα καλό και αποδοτικό διάβασμα καθολικής ισχύος. Του Νίκου Τσούλια {ad} Ωστόσο, διαμορφώνεται ένα μάλλον […]

“Πολιτική θεσμικής υποβάθμισης του Λυκείου”

Τίτλος τέλους του ΣΥ.ΡΙΖ.Α.: πολιτική θεσμικής υποβάθμισης του Λυκείου. Και πάλι εξαγγελία δημαγωγίας και γενικολογίας. Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση του ΣΥ.ΡΙΖ.Α. δεν μπορούν να εγκαταλείψουν τον λαϊκισμό. Επανήλθε η ηγεσία του Υπουργείου με σκοπό την επικοινωνιακή και μόνο πολιτική. Του Νίκου Τσούλια {ad} Είναι ενδεικτικό το γεγονός ότι με την πρότασή της βάλλει […]
Ο σύγχρονος ρόλος του εκπαιδευτικού

Ο σύγχρονος ρόλος του εκπαιδευτικού

Σε έναν κόσμο που είναι διαρκώς μεταβαλλόμενος, σε κοινωνίες που μετασχηματίζονται σε ολοένα και πιο σύνθετες λειτουργίες, σε μια εποχή όπου η γνώση και η τεχνολογία είναι ένα ρευστό πεδίο και διαμορφώνουν ολοένα και περισσότερο μια επιστημοκρατούμενη γραφή της ιστορίας, μπορεί το σχολείο να παραμένει παραδοσιακό; Μπορεί ο εκπαιδευτικός να λειτουργεί με τα γνωστά σχήματα […]

Σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών… αλλά για ποιούς διορισμούς;

Αποκαλύφθηκε πλήρως η ακραία δημαγωγία του ΣΥ.ΡΙΖ.Α. και στους διορισμούς των εκπαιδευτικών. Στο τέλος της από κοινού με τους ακροδεξιούς ΑΝ.ΕΛ. διακυβέρνησής του ανακοινώνει το σύστημα διορισμών με εξαγγελία που εμπαίζει τους δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές και αδιόριστους εκπαιδευτικούς. {ad} Του Νίκου Τσούλια Από τις εξαγγελίες για 20.000 διορισμούς του κ. Μπαλτά, για 18.000 από τον […]
Αγκάθια στους διορισμούς των εκπαιδευτικών

Αγκάθια στους διορισμούς των εκπαιδευτικών

Το σύστημα διορισμών ή ο μεγάλος αριθμός των αδιόριστων εκπαιδευτικών είναι το κύριο πρόβλημα, και ποιο από τα δύο επηρεάζει το άλλο; Και ενώ είναι κοινά αντιληπτό ότι η διογκωμένη αδιοριστία είναι η πηγή του σχετικού προβλήματος και ότι δεν υπάρχει κανένα λυτρωτικό σύστημα στον τρόπο διορισμού, η μάχη γίνεται γύρω από το τεχνικό ζήτημα […]
Σχολικές γιορτές: Πηγή εθνικής συνείδησης, πηγή πολιτισμού

Σχολικές γιορτές: Πηγή εθνικής συνείδησης, πηγή πολιτισμού

Οι σχολική γιορτές έχουν ένα πολύτιμο φορτίο, ένα φορτίο συλλογικής μνήμης και συλλογικών ονείρων. Έχουν σημαντική αποστολή: να διατηρούν και να αναπαράγουν εσαεί στη μνήμη των νέων γενιών στιγμές και γεγονότα μεγαλείου του λαού μας, να καλλιεργούν την εθνική μας συνείδηση και να συνεργούν καταλυτικά στη μεταβίβαση της πολιτιστικής κληρονομιάς. Του Νίκου Τσούλια {ad} Μπορεί […]
Μικρός «χάρτης» της σχολικής αίθουσας

Μικρός «χάρτης» της σχολικής αίθουσας

Μπορεί να είναι απλώς μια κατάθεση εμπειρίας, μιας εμπειρίας όμως που είναι υπό διαρκή δοκιμασία και υπό μερικό μετασχηματισμό, μπορεί να είναι μια παιδαγωγική «γνώμη» που τίθεται στην κρίση συναδέλφων εκπαιδευτικών και ανήσυχων πολιτών ή που παίρνει αυτονόητα θέση στο γαλαξία της ανταλλαγής ιδεών, μπορεί απλώς να είναι μια μικρή αφήγηση, μια αφήγηση από τις […]

N.Τσούλιας: Σπουδάζοντας σήμερα…

Υπάρχουν «σταθερές» σήμερα για να προσανατολιστεί κάποιος στις σπουδές του; Και αν ναι, ποιες μπορεί να είναι αυτές; {ad} Του Νίκου Τσούλια Δύσκολοι καιροί για τέτοιους προσδιορισμούς που δεν θα αναλύουν μόνο τις σημερινές τάσεις, αλλά θα προσεγγίζουν και τις αυριανές εξελίξεις. Ας δούμε, ποιες μπορεί να είναι οι σταθερές ευρύτερα που πρέπει να λάβουμε […]
Το πέρασμα του χρόνου

Το πέρασμα του χρόνου

Ένα δευτερόλεπτο μάς αλλάζει τον χρόνο, μάς οδηγεί στο νέο έτος, μάς μεγαλώνει θέλουμε δεν θέλουμε κατά μια χρονιά. Αυτό το δευτερόλεπτο είναι σαν όλα τα άλλα όμοιά του, όπως είναι όμοιες όλες οι σταγόνες του νερού. Αλλά τελικά δεν είναι όλα τα δευτερόλεπτα ίδια ούτε και οι σταγόνες του νερού φυσικά αφού η μια […]

Μπορούμε να γευθούμε τα Χριστούγεννα;

Το ξέρουμε από πριν. Θα περάσουν τα Χριστούγεννα και δεν θα τα χαρούμε όπως τα …θέλαμε και θα μας μείνει η πικρή γεύση της ανεκπλήρωτης αλλά και άγνωστης προσδοκίας! {ad} Του Νίκου Τσούλια Για αυτή την αυτοπροφητευόμενη «προδοσία» η ερμηνεία είναι απλή. Δεν ξέρουμε τι θέλουμε από τα Χριστούγεννα. Δεν ξέρουμε και ποιο είναι το […]

Η χαμένη αξία της Κυριακής

Η αμφισβήτησή της προέκυψε από πολλούς παράγοντες, πολιτισμικούς, κοινωνικούς και οικονομικούς. Η εφαρμογή της πενθήμερης εργασίας ήταν ένα καθοριστικό βήμα στην «αποκαθήλωσή της». Τα σχολεία και τα πανεπιστήμια και συνακόλουθα ο κόσμος των παιδιών και των νέων καθώς και οι δημόσιες υπηρεσίες πρόσθεσαν στην ατζέντα της εβδομαδιαίας αργίας τους εκτός της παραδοσιακής Κυριακής και το […]

Όμορφοι «θησαυροί» μαθητών

Μπορείς να τους γνωρίζεις σχεδόν τρία χρόνια, να θεωρείς ότι έχεις άρτια εικόνα γι’ αυτούς και να έρχεται μια μόνο «στιγμή» και να σου ανατρέπει θεαματικά την εν λόγω εικόνα. Μπορείς να στηρίζεσαι στα στέρεα ερείσματα της πολύχρονης εμπειρίας σου και να διαμορφώνεις μια άλφα γνώμη γι’ αυτούς και να έρχεται μια μόνο αφορμή και […]
17 Νοεμβρίου 1973: σύμβολο πολιτικής προόδου

17 Νοεμβρίου 1973: σύμβολο πολιτικής προόδου

Η Γιορτή του Πολυτεχνείου, μια κατεξοχήν αντι-ιμπεριαλιστική και αντιφασιστική ιστορική έκφραση του λαού μας έχει ιδιαίτερη πολιτική αξία και νόημα. Επανατοποθετεί τα βασικά δημοκρατικά προτάγματα σε ένα πλαίσιο καμπής της μεταπολιτευτικής περιόδου της Ελλάδας. Του Νίκου Τσούλια {ad} Ωστόσο, στη σημερινή περιδίνηση της οικονομικής κρίσης – της μάλλον πολιτικής κρίσης – επιχειρούνται σκόπιμες διαστρεβλώσεις και […]

Λογοτεχνικές απόπειρες στο σχολείο

Γράψτε για όποιο θέμα θέλετε, ακόμα και αν δεν έχει συνάφεια με τις «αφορμές» που δίνει το μάθημά μας. Γράψτε ένα δοκίμιο, ένα διήγημα, ένα ποίημα, ακόμα και μια ιστορία με σκίτσα. {ad} Του Νίκου Τσούλια   Επινοήστε και το περιεχόμενο και τη μορφή μιας δικής σας γραφής, μιας απόπειρας λογοτεχνικής που θα εκφράζει την […]
Τα Ψηλά Βουνά: ένα σχολικό βιβλίο θρύλος

Τα Ψηλά Βουνά: ένα σχολικό βιβλίο θρύλος

Ζαχαρίας Παπαντωνίου, 1918 Συγχαίρω το κράτος διότι μας έδωκεν έν μικρόν (μικρόν τάχα;) αριστούργημα. Κωστής Παλαμάς του Νίκου Τσούλια {ad} Ένα βιβλίο θρύλος, ένα βιβλίο σταθμός, ένα βιβλίο που κόσμησε την ελληνική εκπαίδευση και κατέδειξε τις μεγάλες δυνατότητες του παιδαγωγικού λόγου, ένα λογοτεχνικό έργο που ανέδειξε την ομορφιά και την πλαστικότητα της δημοτικής γλώσσας. Το βιβλίο […]
Εμείς, η πατρίδα μας και η 28η Οκτωβρίου 1940

Εμείς, η πατρίδα μας και η 28η Οκτωβρίου 1940

Είναι γνωστή η άποψη ότι οι συνθήκες κάνουν συχνά τον άνθρωπο, δείχνουν τις αρετές του και τον ηρωισμό του αλλά και την ανηθικότητά του και την βαρβαρότητά του. Αλλά, από την άλλη πλευρά, ο άνθρωπος και η κοινωνία του δεν είναι εν πολλοίς οι δημιουργοί των συνθηκών τους ή, και έτι περαιτέρω, «υποκειμενικότητα» και «αντικειμενικότητα» […]
Κατάργηση προαγωγικών εξετάσεων στο λύκειο, λαϊκισμός χωρίς όρια…

Κατάργηση προαγωγικών εξετάσεων στο λύκειο, λαϊκισμός χωρίς όρια…

Η εφαρμογή του λαϊκισμού της συγκυβέρνησης ΣΥ.ΡΙΖ.Α. – ΑΝ.ΕΛ. συνεχίζεται στη λειτουργία του σχολείου. Επιχειρεί να διαμορφώσει ένα κλίμα αντιπερισπασμού προσφέροντας ευκολία και χαλάρωση στην εκπαίδευση των μαθητών ως αντίβαρο στις δυσκολίες των περιοριστικών μέτρων της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του που βιώνουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί. {ad} Του Νίκου Τσούλια «Δεν χρειάζεται να εργαζόμαστε έτσι, ας χαλαρώσουμε», […]

Η επιτήρηση στις εξετάσεις

Εφόσον η σημερινή πολύπλευρη κρίση της χώρας μας θέτει εκ των πραγμάτων σχεδόν όλα τα ζητήματα της δημόσιας ζωής σε επανεξέταση, καλό είναι να συζητήσουμε ακόμα και τα πιο απλά και τα πιο αθώα. Να συζητήσουμε λοιπόν για τον τρόπο των εξετάσεων στα κάθε λογής ιδρύματα και πιο συγκεκριμένα για την επιτήρηση των εξεταζομένων στις […]