Μήπως πρέπει να μαθαίνουμε καλά την ιστορία μας;

Ναι οφείλουμε να κάνουμε διαρκώς μεταρρυθμίσεις στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, να επινοούμε νέες μεθόδους επιστημονικής έρευνας στην παιδαγωγική και στη διδασκαλία, να ανανεώνουμε συστηματικά το περιεχόμενο του σχολείου, να διευρύνουμε…

Homo distractus: Παιδιά που κοιτούν αλλά δε βλέπουν

Κάτι χάνεται χρόνο με το χρόνο στο βλέμμα των παιδιών και αυτό ειδικά σήμερα φαίνεται τόσο έντονα όταν λόγω της μάσκας αντικρίζεις μόνο μάτια. Ανησυχώ όταν βλέπω παιδιά που τους…

Νοητική Υστέρηση παιδιών: Ορισμός, αιτιολογία και αντιμετώπιση

Η νοητική υστέρηση αποτελεί ένα από τα προβλήματα που απασχολούν ιδιαίτερα τους ειδικούς της ψυχικής υγείας εδώ και αρκετές δεκαετίες. Κατά καιρούς, έχουν χρησιμοποιηθεί διάφοροι όροι για να περιγράψουν τη…

Διαταραχές Επικοινωνίας και Μάθησης Διαταραχές της Επικοινωνίας: Προβλήματα Ομιλίας

Από την αρχή κιόλας της ζωής, τα βρέφη προσέχουν επιλεκτικά τους ήχους της φωνής των γονέων τους. Γρήγορα μαθαίνουν κι αυτά να επικοινωνούν με χειρονομίες και ήχους. Δήμητρα Πήττα, Εκπαιδευτικός…

Είμαστε δάσκαλοι και όχι λοιμωξιολόγοι

«Σμίλεψε πάλι, δάσκαλε, ψυχές!! Θέμελα βάλε τώρα πιο βαθιά, oπόλεμος να μην μπορεί να τα γκρεμίσει», μας κανοναρχεί ο αθάνατος Κωστής Παλαμάς, στο αφιερωμένο «στον δάσκαλο» ποίημά του. Σμίλη κρατά…

Ψυχικές διαταραχές παιδιών και εφήβων: Ιστορική αναδρομή

Ο όρος «ψυχική διαταραχή» έκανε την εμφάνισή του στα πανάρχαια χρόνια. Έχει μάλιστα υποστεί άπειρες μεταβολές μέχρι σήμερα. Τα άτομα με κάποια ψυχική διαταραχή αντιμετωπίζονταν διαφορετικά από το κοινωνικό περιβάλλον…

Κορονοϊός και τρόποι αντιμετώπισης των επιπτώσεων του στα παιδιά

Τους τελευταίους μήνες κυκλοφορούν αμέτρητες πληροφορίες όσον αφορά την πανδημία του κορωνοϊού/κορονοϊού/κοροναϊού (όπως θέλετε πείτε τον).  Δήμητρα Πήττα, Εκπαιδευτικός & Επιστήμονας Ψυχικής Υγείας   Αριθμοί, απόψεις όλων των ειδών, στατιστικές,…

Το σχολείο είναι μαγεία…

Νόμοι για την εκπαίδευση ψηφίζονται ξανά και ξανά αλλά στο σχολείο δύσκολα φτάνει κάτι δημιουργικό. Υπουργοί Παιδείας πάνε και έρχονται, και τη σκόνη τους μόνο αφήνουν ή έχουν κάτι αλλάξει…

Πως μπορούν οι εκπαιδευτικοί να βοηθήσουν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Κάθε σχολική τάξη (και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση) έχει κάποιους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Για να είναι αποτελεσματικός ένας καθηγητής/μία καθηγήτρια, καταρχήν πρέπει να γνωρίζει μερικά βασικά έστω στοιχεία για τις…

Τα χαρακτηριστικά και η αντιμετώπιση της Δυσαριθμησίας

Η δυσαριθμησία συγκαταλέγεται στις κύριες μαθησιακές δυσκολίες. Συχνά συνυπάρχει με άλλες μαθησιακές δυσκολίες και τη δυσλεξία και όπως φαίνεται και από την λέξη, αφορά δυσκολίες με τους αριθμούς και τα…

Το προφίλ εγκεφαλικής ενεργοποίησης των δυσλεξικών μπορεί να γίνει κανονικό μετά από επιτυχή διορθωτική παρέμβαση

Σκοπός της ακόλουθης έρευνας  (Simos et al., 2002) ήταν να εξετάσει τις αλλαγές στα προφίλ εγκεφαλικής δραστηριότητας που σχετίζονται με την επιτυχή ολοκλήρωση ενός εντατικού προγράμματος παρέμβασης σε παιδιά με…

Δημιουργικές δραστηριότητες για τα παιδιά που βρίσκονται στο σπίτι αυτές τις μέρες

Η κοινωνία μας βιώνει μια πρωτόγνωρη δυσκολία. Μια δυσκολία  που λόγω του κορονοϊού  οι πολίτες καλούνται να εφαρμόσουν τα συντεταγμένα μέτρα της πολιτείας, ώστε να προλάβουμε μια χειρότερη επέκταση του…