20 Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας ΕΠΑΛ – Η Ευρωπαϊκή Διάκριση

20 Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας ΕΠΑΛ – Η Ευρωπαϊκή Διάκριση

Εύσημα για το πρόγραμμα «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας ΕΠΑ.Λ» απέδωσε στην ετήσια έκθεση για τα Διαρθρωτικά και Επενδυτικά Ταμεία η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. {ad} Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή περιλαμβάνει το «Μεταλυκειακό έτος – Τάξη μαθητείας» ως το παράδειγμα καλής πρακτικής του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου (ΕΚΤ) για τη «Διάδοση των προγραμμάτων μαθητείας σε όλη τη χώρα σαν […]

Ευρωπαϊκή Διάκριση για την Τάξη Μαθητείας των ΕΠΑΛ

Εύσημα για το πρόγραμμα «Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας ΕΠΑΛ» απέδωσε στην ετήσια έκθεση για τα Διαρθρωτικά και Επενδυτικά Ταμεία, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. {ad} Το «Μεταλυκειακό έτος-Τάξη μαθητείας» περιλαμβάνεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή ως το παράδειγμα καλής πρακτικής του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου (ΕΚΤ) για τη «Διάδοση των προγραμμάτων μαθητείας σε όλη τη χώρα σαν πορεία προς την […]

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: Διερεύνηση απόψεων, στάσεων και εκτιμήσεων μαθητευομένων για το πρόγραμμα

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας. Διερεύνηση απόψεων, στάσεων και εκτιμήσεων μαθητευομένων για το πρόγραμμα. {ad} Ζωγόπουλος Ευστάθιος Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Μηχανολόγων ΠΕ82   Καρατζάς Ιωάννης Εκπαιδευτικός ΠΕ82   Σημείωση 1  Ολόκληρο το άρθρο έχει δημοσιευθεί στο περιοδικό International Journal of Educational Innovation Vol 2 (2020) ISSN:2654-0002 https://journal.eepek.gr/currentissue  Σημείωση 2  Το ερωτηματολόγιο της έρευνας είναι διαθέσιμο […]
ΟΑΕΔ: Παρουσίαση σχεδίου ποιοτικής αναβάθμισης για τα προγράμματα μάθησης των σχολών μαθητείας

ΟΑΕΔ: Παρουσίαση σχεδίου ποιοτικής αναβάθμισης για τα προγράμματα μάθησης των σχολών μαθητείας

OΑΕΔ: Το σχέδιο ποιοτικής αναβάθμισης των προγραμμάτων μάθησης στο χώρο εργασίας, των σχολών μαθητείας του ΟΑΕΔ, παρουσίασαν σήμερα στους κοινωνικούς εταίρους τα στελέχη και η διοίκηση του Οργανισμού σε ημερίδα που έγινε στο κτίριο της ΓΣΕΒΕΕ.   {ad} Στην ημερίδα κλήθηκαν να συμμετάσχουν οι διευθυντές και οι διευθύντριες των 49 ΕΠΑΣ Μαθητείας των σχολών ΟΑΕΔ […]
ΟΑΕΔ: Ημερίδα με θέμα τα νέα Προγράμματα Μαθητείας

ΟΑΕΔ: Ημερίδα με θέμα τα νέα Προγράμματα Μαθητείας

Ημερίδα, με θέμα τα «Προγράμματα Μάθησης στον Χώρο Εργασίας – Ποιοτική Μαθητεία ΟΑΕΔ», θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου 2019 και ώρα 10:00 π.μ. στο Αμφιθέατρο της ΓΣΕΒΕΕ, (Αριστοτέλους 46, Αθήνα). {ad} Τις εργασίες της ημερίδας θα ανοίξει ο Διοικητής του ΟΑΕΔ Σπύρος Πρωτοψάλτης, ενώ χαιρετισμούς θα απευθύνουν εκπρόσωποι των κοινωνικών εταίρων. Στην Ημερίδα θα […]

Μαθητεία – Επαγγελματική Κατάρτιση: Οι φορείς υποδοχής και ο αριθμός των σπουδαστών

Καθορισμός του αριθμού των μαθητευομένων και σπουδαστών των δομών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΠΑΣ, ΕΠΑ.Λ.-Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας και ΙΕΚ), που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά το σχολικό έτος 2019-2020 {ad} Αναλυτικά όλα όσα αναφέρονται στην απόφαση ΦΕΚ
ΕΛΤΕΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης: «Μια νέα αρχή για τα ΕΠΑΛ» χωρίς εκπαιδευτικούς και Μαθητεία…

ΕΛΤΕΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης: «Μια νέα αρχή για τα ΕΠΑΛ» χωρίς εκπαιδευτικούς και Μαθητεία…

Στην έναρξη της σχολικής χρονιάς υποδεχθήκαμε με ευχάριστη έκπληξη την έγκριση όλων σχεδόν των «ολιγομελών» τμημάτων των ΕΠΑΛ, για πρώτη φορά μετά από χρόνια. Θεωρήσαμε λοιπόν ότι πνέει νέος άνεμος ανάπτυξης και ενίσχυσης των ΕΠΑΛ. {ad} ΕΛΤΕΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης Δυό μήνες μετά όμως, υπάρχουν ακόμη κενά στα σχολειά μας, σε πολλά σχολειά δεν διδάσκονται ακόμη […]
Μητρώο εμπειρογνωμόνων στο ΙΕΠ για τη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική και το Μεταλυκειακό έτος-Μαθητείας

Μητρώο εμπειρογνωμόνων στο ΙΕΠ για τη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική και το Μεταλυκειακό έτος-Μαθητείας

Τo Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) προτίθεται να δημιουργήσει Μητρώο «Συντονιστών, Εμπειρογνωμόνων και Εκπονητών Προγραμμάτων Σπουδών» για την υποστήριξη της Πράξης «Αναβάθμιση περιεχομένου σπουδών στη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση και στο Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας», {ad} η οποία έχει ως αντικείμενο την πλήρη ανανέωση του περιεχομένου σπουδών για όλα τα γνωστικά αντικείμενα των τριών τάξεων της […]

Καθορισμός σπουδαστών ΕΠΑΣ, ΕΠΑΛ για Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου

Σε ΦΕΚ δημοσιεύτηκε η απόφαση για τον καθορισμό του αριθμού των μαθητευόμενων και σπουδαστών των δομών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΠΑΣ, ΕΠΑΛ – Μεταλυκειακό Έτος -Τάξη Μαθητείας ΚΑΙ ΙΕΚ), που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά το σχολικό έτος 2019-2020. {ad} Εδώ μπορείτε να δείτε αναλυτικά όλα όσα αναφέρονται στο ΦΕΚ […]

Σε ποιούς φορείς του δημοσίου μπορούν να κάνουν μαθητεία οι μαθητές ΕΠΑΛ,ΕΠΑΣ και ΙΕΚ

Καθορισμός του αριθμού των μαθητευόμενων και σπουδαστών των δομών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΠΑ.Σ., ΕΠΑ.Λ – Μεταλυκειακό Έτος -Τάξη Μαθητείας ΚΑΙ ΙΕΚ), που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά το σχολικό έτος 2019-2020. {ad} Αναλυτικά όλα όσα αναφέρονται στο ΦΕΚ ΦΕΚ
Η εικόνα της Δευτεροβάθμιας το 2019

Η εικόνα της Δευτεροβάθμιας το 2019

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή με θέμα πτυχές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα το 2019.  Σε συνέχεια παλαιότερων ενημερωτικών για τις επιπτώσεις της κρίσης στην εκπαίδευση σας ενημερώσουμε με βάση κάποια νεώτερα στοιχεία: {ad} Αρχικά εξακολουθεί να εμφανίζεται μια σοβαρή μείωση του αριθμού των γεννήσεων. Σύμφωνα με τα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής […]
ΟΑΕΔ: Πρόγραμμα Μαθητείας στις ΕΠΑΣ  για νέους 15-24

ΟΑΕΔ: Πρόγραμμα Μαθητείας στις ΕΠΑΣ για νέους 15-24

ΟΑΕΔ: Η πράξη υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης από το Ταμείο Πρωτοβουλία Απασχόλησης Νέων (ΠΑΝ/ΥΕΙ) {ad} Δικαιούχος: Οργανισμός Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού (ΟΑΕΔ) Κωδικός ΟΠΣ: 5000117 Επιχειρησιακό Πρόγραμμα  Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020 Άξονας Προτεραιότητας : 3 ( Διευκόλυνση της Πρόσβασης στην Απασχόληση των Νέων έως 29 […]
Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων για τα νέα τμήματα στο «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας» των ΕΠΑΛ περιόδου 2019-2020

Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων για τα νέα τμήματα στο «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας» των ΕΠΑΛ περιόδου 2019-2020

Με την προκήρυξη νέων θέσεων μαθητείας, συνεχίζεται για την περίοδο 2019-2020 η λειτουργία του θεσμού του «Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας» στα ΕΠΑ.Λ. της χώρας. {ad} Οι θέσεις αυτές εμπεριέχονται στις προσκλήσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα της εγκυκλίου που υπέγραψε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως. Με […]
Ο θεσμός της ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ στα ΕΠΑΛ: Απαιτείται περαιτέρω ενίσχυση και ουσιαστική στήριξη της λειτουργίας του

Ο θεσμός της ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ στα ΕΠΑΛ: Απαιτείται περαιτέρω ενίσχυση και ουσιαστική στήριξη της λειτουργίας του

Ο θεσμός της ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ στην Επαγγελματική εκπαίδευση πρόσφατα ολοκλήρωσε τα τρία χρόνια παρουσίας του, εισερχόμενος πλέον στο τέταρτο έτος. {ad} του Παντελή Γαλίτη Η σημαντικότητά του στην παροχή δυνατότητας σε χιλιάδες αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων να αποκτήσουν Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων μετά από συμμετοχή τους στις διαδικασίες […]
Συνάντηση ΕΕΤΕΚ στο Υπουργείο Παιδείας για θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης

Συνάντηση ΕΕΤΕΚ στο Υπουργείο Παιδείας για θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης

Το Δ.Σ. της ΕΕΤΕΚ συναντήθηκε με τον Γ.Γ. Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης Γεώργιο Βούτσινο και συζήτησε το Θέμα της Μαθητείας. {ad} Η Μαθητεία συζητήθηκε αρχικά στο σύνολό της, ΕΠΑΣ – Τάξη Μαθητείας ΕΠΑΛ – ΙΕΚ και η Ένωσή μας κατέθεσε τη θέση της ότι για λόγους παιδαγωγικούς, κοινωνικούς, μαθησιακούς, είναι αντίθετη με […]
Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας: Εγκύκλιος για την ολοκλήρωση της Γ’ Φάσης και προετοιμασία υλοποίησης της Δ’ Φάσης

Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας: Εγκύκλιος για την ολοκλήρωση της Γ’ Φάσης και προετοιμασία υλοποίησης της Δ’ Φάσης

 «1η εγκύκλιος για την ολοκλήρωση της Γ’ Φάσης και προετοιμασίας υλοποίησης της Δ’ Φάσης του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας περιόδου 2019-2020» {ad} Σχετικά με την ολοκλήρωση της Γ’ Φάσης Ολοκλήρωση τμημάτων μαθητείας Οι Π.Δ.Ε., λαμβάνοντας υπόψη στοιχεία από τα ΕΠΑ.Λ. αρμοδιότητάς τους, πρέπει να ενημερώσουν το Τμήμα Μαθητείας ΕΠΑ.Λ. και Μάθησης στο χώρο εργασίας για την […]
Οργάνωση και λειτουργία Μεταλυκειακού Έτους- Τάξης Μαθητείας 2019 – 2020

Οργάνωση και λειτουργία Μεταλυκειακού Έτους- Τάξης Μαθητείας 2019 – 2020

Οργάνωση και λειτουργία τμημάτων «Μεταλυκειακού Έτους- Τάξης Μαθητείας» των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. {ad| Ανώτερος αριθμός στα τμήματα μαθητείας είναι οι είκοσι τέσσερις (24) μαθητευόμενοι.  Κατώτερος αριθμός για τη λειτουργία τμήματος είναι οι οκτώ (8) μαθητευόμενοι για τμήματα των ΕΠΑ.Λ. που ανήκουν στην κατηγορία Α’-Γ, οι έξι (6) μαθητευόμενοι για τμήματα των ΕΠΑ.Λ. που ανήκουν στην κατηγορία […]

Υποστήριξη επιχειρήσεων για θέσεις μαθητείας

Ξεκίνησε η υλοποίηση του πρώτου μεγάλου έργου της Κεντρικής Ένωσης Επιμελητηρίων Ελλάδας (ΚΕΕΕ) για τη μαθητεία, με τίτλο «Συμβουλευτική για την προσέλκυση επιχειρήσεων στη Μαθητεία, συνεργασία με τις επιχειρήσεις, επιλογή των επιχειρήσεων και καταγραφή προσφερόμενων από αυτές θέσεων Μαθητείας». {ad} Όπως αναφέρεται, στην ηλεκτρονική σελίδα του Επαγγελματικού Επιμελητηρίου Αθήνας, οι σύμβουλοι έχουν ήδη αρχίσει να […]
ΙΕΠ: Πρόγραμμα επιμόρφωσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/ εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας

ΙΕΠ: Πρόγραμμα επιμόρφωσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/ εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας

Γ΄ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Εκπαιδευτικών ΕΠΑ.Λ./Εκπαιδευτών/τριών Δ.Ι.Ε.Κ. στο πρόγραμμα επιμόρφωσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/ εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» με Κωδ. ΟΠΣ 5008057 του ΕΣΠΑ 2014-2020 {ad} ΙΕΠ Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτές/τριες θα μπορούν να υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας του Ι.Ε.Π. στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php από την Δευτέρα 26/08/2019 έως και την Παρασκευή 13/09/2019 […]

Τα διετή καταργούν τα ΙΕΚ και τη μαθητεία ΕΠΑΛ;

Στο θέμα αυτό υπάρχουν αμφιβολίες σε αρκετούς διότι ο νέος θεσμός εμφανίζεται από μια πλευρά ανταγωνιστικός, κυρίως προς τα ΙΕΚ, και διότι οι τρείς θεσμοί οδηγούν στο επίπεδο 5 του Εθνικού και του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων (Τα πανεπιστήμια κατατάσσονται στο επίπεδο 6 και η λυκειακή βαθμίδα στο επίπεδο 4) {ad} Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης Εκπαιδευτικός – Ερευνητής […]