Ένα συγκινητικό γράμμα στη μνήμη του Βαγγέλη Γιακουμάκη από γονείς μαθητών λυκείου

Ένα συγκινητικό γράμμα στη μνήμη του Βαγγέλη Γιακουμάκη από γονείς μαθητών λυκείου

“Να μην ξεχαστεί” ο Βαγγέλης Γιακουμάκης ζητά με ένα γράμμα του ο Σύλλογος Γονέων του 5ου Γενικού Λυκείου Αιγάλεω… «Ένας νέος άνθρωπος χάθηκε, πριν προλάβει ν’ ανοίξει φτερά στη ζωή, βγάζοντας κραυγή απόγνωσης, που έχουμε χρέος ν’ ακούσουμε και την ιστορία του να διαφυλάξουμε στη μνήμη» ξεκινάει το γράμμα προς τον Βαγγέλη Γιακουμάκη. «Η εξαφάνιση […]
Που απευθυνόμαστε σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού

Που απευθυνόμαστε σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού

Αν υποψιαζόμαστε ή αναγνωρίσουμε κάποια σημάδια μαθησιακών δυσκολιών απευθυνόμαστε στους ειδικούς. Ποιοι είναι όμως οι ειδικοί και πώς επιλέγουμε τον κατάλληλο για το παιδί μας; Οι ειδικότητες της Ειδικής Αγωγής είναι: 1. Ειδικός/ή Παιδαγωγός Είναι η ειδικότητα για την αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών όσον αφορά: – Δυσαναγνωσία- δυσκολίες στην ανάγνωση (αργή ανάγνωση, χωρίς ρυθμό, σύγχυση […]
Ο φίλος μου ο Σάββας – Μια συγκλονιστική ιστορία για το σύνδρομο down

Ο φίλος μου ο Σάββας – Μια συγκλονιστική ιστορία για το σύνδρομο down

από την Μαρία Σβολιαντοπούλου (Φοιτήτρια ψυχολογίας)Μια μικρή αρχή για τις απαντήσεις στις πιο σύνηθες ερωτήσεις… 1. Τι είναι το σύνδρομο Down;To σύνδρομο Down (Τρισωμία 21) δημιουργείται από ένα παραπάνω χρωμόσωμα στο 21ο ζευγάρι. Υποστηρίζεται ως μια από τις πιο σύνηθες μορφές νοητικής στέρησης. 2. Ποια είναι τα ποσοστά επιπολασμού;Το σύνδρομο Down επηρεάζει 1 ανά 770 […]
Οι πιο ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες ελληνικές και ξένες για μαθησιακές δυσκολίες

Οι πιο ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες ελληνικές και ξένες για μαθησιακές δυσκολίες

Οι πιο ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες ελληνικές και ξένες για μαθησιακές δυσκολίες Οι πιο ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες ελληνικές και ξένες για μαθησιακές δυσκολίες σύμφωνα με το βιβλίο ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ της ..
Δείτε 8 λάθος αντιλήψεις για τις Μαθησιακές Δυσκολίες

Δείτε 8 λάθος αντιλήψεις για τις Μαθησιακές Δυσκολίες

Σουζάνα Παντελιάδου, Αντωνία Πατσιοδήμου, Γιώργος Μπότσας. Ένα απαραίτητο βήμα προς την κατανόηση του περιεχόμενου των Μαθησιακών Δυσκολιών των μαθητών και την κατάλληλη αντιμετώπιση αυτών των δυσκολιών είναι η ανάδειξη και η κατάρριψη των μύθων που έχουν αναπτυχθεί γύρω από αυτό το θέμα. Οι μύθοι αυτοί είναι αποτέλεσμα κυρίως ελλιπούς ενημέρωσης, έχουν εμποδίσει συχνά τη λήψη […]
Έχει το παιδί δυσλεξία; 4 ερωτηματολόγια

Έχει το παιδί δυσλεξία; 4 ερωτηματολόγια

“Το διάβασμα κρατάει 4 ώρες” “Δεν κάθεται με τίποτα να διαβάσει” “Απο το μεσημέρι αρχίζει να την πονάει η κοιλιά της για να μην διαβάσει” “Δεν μπορεί με τίποτα να καταλάβει πως να κάνει απλές πράξεις ενώ μπορεί να κάνει δύσκολες πράξεις στο μυαλό του” Τα σημάδια των μαθησιακών δυσκολιών που αντιμετωπίζει ένα παιδί το […]
Αυτός είναι ο σημερινός δάσκαλος !

Αυτός είναι ο σημερινός δάσκαλος !

7:00 το πρωί.. Χτυπάει το ξυπνητήρι,σηκώνεσαι κάνα τέταρτο αργότερα και φεύγεις για το σχολείο. 8:10 χτυπάει το κουδούνι, προσευχή, προσέρχεσαι στην τάξη.. 20 έως 25 και 26 φατσούλες (ακόμα και 28) σε περιμένουν με μια όρεξη περίεργη και ματάκια σπινθηροβόλα. Σε περιμένουν κάθε μέρα εκεί όρθια στην είσοδο της τάξης. Χαμογελάνε, έρχονται στην έδρα σου […]
Άσκηση: Οπτική και ακουστική διάκριση γραμμάτων / δίψηφων με ποτήρια

Άσκηση: Οπτική και ακουστική διάκριση γραμμάτων / δίψηφων με ποτήρια

Είναι μια πολύ απλή και χαρούμενη άσκηση με στόχο να μάθουν τα παιδιά να διακρίνουν εύκολα και γρήγορα τα δίψηφα σύμφωνα και φωνήεντα. Απευθύνεται κυρίως σε παιδιά Α’ και Β’ Δημοτικού. Παρόμοια άσκηση μπορεί να γίνει και με τα τρίψηφα συμπλέγματα αλλά και με απλά γράμματα που συχνά μπερδεύουν τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Θα […]
ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΤΕΣΤ PISA ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΡΙΖΙΚΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥΣ

ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΤΕΣΤ PISA ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΡΙΖΙΚΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥΣ

Ανοιχτή επιστολή στον Αντρέα Σλάισερ, διευθυντή του Προγράμματος PISA Μετάφραση: Πέτρος Μενδώνης Πρόλογος του μεταφραστή Σε αυτή την επιστολή προς τον διευθυντή του προγράμματος Διεθνούς Αξιολόγησης Μαθητών (PISA), δρ. Andreas Schleicher, ακαδημαϊκοί, εκπαιδευτικοί και γονείς από όλο τον κόσμο εκφράζουν έντονη ανησυχία για τις επιπτώσεις των τεστ PISA (Πίζα) και καλούν για την (προσωρινή) παύση […]
“Το νομικό πλαίσιο για τη Δυσλεξία και τις Μαθησιακές Δυσκολίες στην Ελλάδα” (14/3)

“Το νομικό πλαίσιο για τη Δυσλεξία και τις Μαθησιακές Δυσκολίες στην Ελλάδα” (14/3)

Θεσσαλονίκη Σάββατο 14 Μαρτίου: Παρουσίαση: Το νομικό πλαίσιο για τη Δυσλεξία και τις Μαθησιακές Δυσκολίες στην Ελλάδα. Είσοδος δωρεάν. Salonica Saturday, 14 March: Presentation: The legal framework on Dyslexia and LD in Greece.

Ημερίδα : Μαθησιακές δυσκολίες στην Αγγλική Γλώσσα 15/3/15

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ Ως καθηγήτρια που ασχολούμαι με τη διδασκαλία μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες, ακούω όλο και πιο συχνά την ερώτηση περί αξιολόγησης των μαθητών αυτών μια και ποτέ ένα απλό placement test δεν μπορεί να μας οδηγήσει σε σαφή συμπεράσματαΤο θέμα της ημερίδας που θα γίνει στις 15/3/2015, στο ξενοδοχείο Vergina στη Θεσσαλονίκη, θα είναι […]
Μαθητές με αναπηρία ή μαθησιακές δυσκολίες – Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση

Μαθητές με αναπηρία ή μαθησιακές δυσκολίες – Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση μαθητών και αποφοίτων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2015, για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Νομικό πλαίσιο – πεδίο εφαρμογής Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
20 συμβουλές για γονείς με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

20 συμβουλές για γονείς με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Οι μαθησιακές δυσκολίες συνήθως εμφανίζονται στις δύο πρώτες τάξεις του Δημοτικού και εντοπίζονται είτε από τους γονείς είτε από τους δασκάλους. Οι παρακάτω συμβουλές βοηθούν τους γονείς να αντιμετωπίσουν σωστά τις μαθησιακές δυσκολίες των παιδιών. 1. Καταρχήν, ψυχραιμία: Διαβάστε για τις μαθησιακές δυσκολίες, ενημερωθείτε για τις στρατηγικές αντιμετώπισης και βρείτε τρόπους να βοηθήσετε το παιδί […]
Ερωτηματολόγιο και συμβουλές προς εκπαιδευτικούς για τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Ερωτηματολόγιο και συμβουλές προς εκπαιδευτικούς για τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

ΚΕΔΔΥ Αν ένας συνάδελφος από το διδακτικό σύλλογο πιστεύει ότι στην τάξη του έχει έναν μαθητή/τρια που αντιμετωπίζει μαθησιακές δυσκολίες, καλό είναι: 1) Να συζητήσει με τους υπόλοιπους συναδέλφους του και να ανταλλάξουν απόψεις, για να διαπιστώσει αν και οι υπόλοιποι έχουν την ίδια γνώμη. 2) Να συζητήσει με τον ίδιο το μαθητή, κάνοντας του […]
Επικαιροποιημένος κατάλογος ΚΕ.Δ.Δ.Υ

Επικαιροποιημένος κατάλογος ΚΕ.Δ.Δ.Υ

Στην εγκύκλιο Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση μαθητών και αποφοίτων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2015, για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Υπάρχει ο επικαιροποιημένος οδηγός για τα ΚΕ.Δ.Δ.Υ. όλης της χώρας ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΚΕ.Δ.Δ.Υ.
Εγκύκλιος για την εξέταση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Εγκύκλιος για την εξέταση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Με έγγραφό του το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει για τον τρόπο εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόµενων µαθηµάτων, καθώς και τη διαδικασία χορήγησης των γνωµατεύσεων που αφορούν: α) στους µαθητές της τελευταίας τάξης των Γενικών Λυκείων (Ηµερήσιων-Εσπερινών) οι οποίοι θα συµµετάσχουν στις εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζόµενων µαθηµάτων για απόκτηση απολυτηρίου και για εισαγωγή στις σχολές ή τα τµήµατα […]

” Μάντεψε τη λέξη”: Άσκηση για εμπλουτισμό λεξιλογίου

Η άσκηση έχει στόχο να μάθει στα παιδιά νέες λέξεις, είναι πολύ απλή και ιδανική για όλες τις τάξεις του Δημοτικού, για παιδιά με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες.   Πως γίνεται η άσκηση – Κάθε φορά που θέλετε να κάνετε την άσκηση, πρέπει να φτιάξετε μια λίστα με λέξεις από το μάθημα του παιδιού. Σε […]
10 συμβουλές για να αγαπήσουν τα παιδιά την ανάγνωση βιβλίων

10 συμβουλές για να αγαπήσουν τα παιδιά την ανάγνωση βιβλίων

Έρευνες έχουν δείξει ότι η διάθεση για ανάγνωση μειώνεται σταδιακά καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν και αυτό συνήθως οφείλετε σε έλλειψη ενδιαφέροντος, μαθησιακές δυσκολίες, προτίμηση ηλεκτρονικών παιχνιδιών και γενικά αρνητική στάση των μεγαλύτερων απέναντι στο διάβασμα. Τι μπορείτε να κάνετε για να κάνετε τα παιδιά σας να διαβάζουν βιβλία, ειδικά τώρα που έχουν καλοκαιρινές διακοπές και […]
Άσκηση για λεξιλόγιο και ορθογραφία: Φτιάχνω το δικό μου Λεξικό

Άσκηση για λεξιλόγιο και ορθογραφία: Φτιάχνω το δικό μου Λεξικό

Μπορείτε να φτιάξετε το δικό σας Λεξικό, μαζί με τα παιδιά σας, με πολύ απλό και εύκολο τρόπο. Η δημιουργική αυτή άσκηση βοηθά στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου, καθώς και στην ορθογραφία. Απευθύνεται σε παιδιά με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες. Πώς θα το φτιάξετε: Το μόνο που χρειάζεται είναι ένα τετράδιο με ευρετήριο (από αυτά που […]
Εκμάθηση ξένων γλωσσών στα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Εκμάθηση ξένων γλωσσών στα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες μπορούν να μάθουν ξένες γλώσσες; Μπορούν! Συχνά μάλιστα μαθαίνουν ευκολότερα τα αγγλικά από ότι τα ελληνικά, επειδή για παράδειγμα τα αγγλικά δεν χρειάζονται τόνους ούτε έχουν 5 διαφορετικά “ι”…! Αυτό δεν σημαίνει βέβαια ότι δεν έχουν δυσκολίες. Οι κυριότερες είναι: Στη γραφή – σύγχυση γραμμάτων που μοιάζουν οπτικά b-d, p-d, […]