1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ιστορία και Εκπαίδευση

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας και Εκπαίδευσης με θέμα: «Τοπική Ιστορία και Εκπαίδευση:αναπτύσσοντας μια οργανική και αποτελεσματική σχέση μεταξύ τους». {ad} Σκοπός του Συνεδρίου είναι η ανάδειξη της τοπικής Ιστορίας ως εξαιρετική πηγή γνώσης, ικανή να διευρύνει τον μορφωτικό ρόλο του σχολείου δημιουργώντας μια διαρκή και δημιουργική σχέση μεταξύ της σχολικής γνώσης και της πραγματικότητας. […]
Τα μαθήματα ιστορίας στα σχολεία τα διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί και όχι οι πρεσβείες και οι κυβερνήσεις των ξένων χωρών

Τα μαθήματα ιστορίας στα σχολεία τα διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί και όχι οι πρεσβείες και οι κυβερνήσεις των ξένων χωρών

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Θεσσαλονίκης – Τα μαθήματα ιστορίας στα σχολεία τα διδάσκουμε εμείς οι εκπαιδευτικοί και όχι οι πρεσβείες και οι κυβερνήσεις των ξένων χωρών {ad} Μας προκαλεί μεγάλη ανησυχία η συνεχόμενη εμπλοκή διαφόρων πρεσβειών ξένων χωρών και άλλων οργανισμών στα ζητήματα εκπαιδευτικής πολιτικής και πιο συγκεκριμένα στα προγράμματα που αφορούν τους ίδιους τους μαθητές. Μετά […]

ΠΕΚ για νέα προγράμματα σπουδών στην Ιστορία: Το απόλυτο μπάχαλο

Με το από 17/9/2019 έγγραφό του, το Υπουργείο Παιδείας έστειλε στα σχολεία την εισήγηση του Ι.Ε.Π. για τις «Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων Κοινωνικών Επιστημών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2019 – 2020». {ad} ΠΕΚ Οι οδηγίες αυτές ειδικότερα σε ό,τι αφορά στο μάθημα της Ιστορίας στο Γυμνάσιο, παραπέμπουν στο ΦΕΚ 959 Τ.Β./21-03-2019 («Πρόγραμμα […]
Δηλώσεις Κεραμέως για την Ιστορία στα σχολεία: Οι περιπέτειες ενός μαθήματος

Δηλώσεις Κεραμέως για την Ιστορία στα σχολεία: Οι περιπέτειες ενός μαθήματος

Η δήλωση της υπουργού Παιδείας κ. Νίκης Κεραμέως ότι το μάθημα της ιστορίας δεν θα πρέπει να έχει κοινωνιολογικό χαρακτήρα, αλλά να καλλιεργεί την εθνική συνείδηση, προκάλεσε όπως ήταν αναμενόμενο πλήθος αντιδράσεων. Η δήλωση της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, επανέφερε στο προσκήνιο τις συζητήσεις για το χαρακτήρα της σχολικής ιστορίας Γράφει ο Παναγιώτης Σωτήρης στο […]
Πολάκης σε Κεραμέως:  Δε σας νοιάζει η ανάπτυξη “εθνικής συνείδησης” μέσα από το μάθημα της ιστορίας

Πολάκης σε Κεραμέως: Δε σας νοιάζει η ανάπτυξη “εθνικής συνείδησης” μέσα από το μάθημα της ιστορίας

Tη δήλωση της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, πως στόχος της είναι η σχολική ιστορία «να πάψει να είναι κοινωνικού χαρακτήρα» αλλά «να αναπτύσσει την εθνική συνείδηση», σχολιάζει με ανάρτησή του στο Facebook ο πρώην αναπληρωτής υπουργός Υγείας, Παύλος Πολάκης, εξαπολύοντας δριμεία επίθεση εναντίον της. {ad} Συγκεκριμένα, ο κ. Πολάκης έγραψε στην ανάρτησή του: «-ΟΧΙ κυρία […]
Γαβρόγλου: Η Υπουργός Παιδείας ξαναχτυπά

Γαβρόγλου: Η Υπουργός Παιδείας ξαναχτυπά

Τι αναφέρει ο Κ. Γαβρόγλου σε ανάρτησή του στο facebook για τις δηλώσεις της Ν. Κεραμέως αναφορικά με τις αλλαγές που έρχονται στην Ιστορία {ad} Η Υπουργός Παιδείας ξαναχτυπά. Άγνοια, εμπάθεια, ιδεολογικός πόλεμος ή ασχετοσύνη για επιστημονικά θέματα; Μάλλον όλα μαζί. Μία αναγκαία διευκρίνιση μετά τις δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας για το μάθημα ιστορίας. Μετά […]
Επαναληπτικές Πανελλαδικές 2019 – 5/9: Tα θέματα

Επαναληπτικές Πανελλαδικές 2019 – 5/9: Tα θέματα

Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις 2019: Συνολικά, οι Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ θα διαρκέσουν ως το Σάββατο 7 Σεπτεμβρίου 2019. {ad} Το αναλυτικό πρόγραμμα έχει ως εξής: – Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2019: Λατινικά (Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών), Χημεία (Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών) και Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (Ομάδα Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής) – Σάββατο 7 Σεπτεμβρίου […]
Πανελλήνιες 2019 – Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων: Γενική αποτίμηση των θεμάτων

Πανελλήνιες 2019 – Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων: Γενική αποτίμηση των θεμάτων

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2019 | Αποτίμηση των θεμάτων στη Νεοελληνική Γλώσσα, την Ιστορία, τα Αρχαία και τα Λατινικά από την ΠΕΦ: {ad} Η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων μετά από την ολοκλήρωση της γραπτής δοκιμασίας στα Φιλολογικά Μαθήματα, στο πλαίσιο διεξαγωγής των πανελλαδικών εξετάσεων 2019, προβαίνοντας σε μια γενική αποτίμηση, επισημαίνει τα εξής: Ιδιαίτερα σοβαρό πρόβλημα δεν προέκυψε. Εν […]
Πανελλήνιες 2019: Βατά τα θέματα της Ιστορίας, μέτριας δυσκολίας σε Φυσική και ΑΕΠΠ

Πανελλήνιες 2019: Βατά τα θέματα της Ιστορίας, μέτριας δυσκολίας σε Φυσική και ΑΕΠΠ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2019 | Σε μαθήματα προσανατολισμού εξετάστηκαν την Τετάρτη,12/6, οι υποψήφιοι των ΓΕΛ για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Ειδικότερα, οι υποψήφιοι της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών εξετάστηκαν στην Ιστορία, οι υποψήφιοι της ΟΠ Θετικών Σπουδών στη Φυσική και οι υποψήφιοι της ΟΠ Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής, στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. {ad} […]
Πανελλήνιες 2019 – Ιστορία, Φυσική και Ανάπτυξη Εφαρμογών ΓΕΛ: Τα θέματα και οι απαντήσεις

Πανελλήνιες 2019 – Ιστορία, Φυσική και Ανάπτυξη Εφαρμογών ΓΕΛ: Τα θέματα και οι απαντήσεις

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2019| Οι Πανελλαδικές εξετάσεις 2019 συνεχίζονται την Τετάρτη 12/6 με τους μαθητές των ΓΕΛ να εξετάζονται σε : ΙΣΤΟΡΙΑ – ΦΥΣΙΚΗ – ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ {ad} Για τα θέματα ‘Ιστορία’ ΓΕΛ (ημερήσια) πατήστε εδώ. Για τα θέματα ‘Ιστορία’ ΓΕΛ (εσπερινά) πατήστε […]
Πανελλήνιες 2019 – Ιστορία, Φυσική και Ανάπτυξη Εφαρμογών ΓΕΛ: Θέματα και απαντήσεις

Πανελλήνιες 2019 – Ιστορία, Φυσική και Ανάπτυξη Εφαρμογών ΓΕΛ: Θέματα και απαντήσεις

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2019| Οι Πανελλαδικές εξετάσεις 2019 συνεχίζονται την Τετάρτη 12/6 με τους μαθητές των ΓΕΛ να εξετάζονται σε : ΙΣΤΟΡΙΑ – ΦΥΣΙΚΗ – ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ο.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡ/ΚΗΣ {ad} ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ   Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις […]

Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας Α΄-Β΄ τάξης ΓΕΛ (ΦΕΚ)

Το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας Α΄ και Β΄ τάξης Γενικού Λυκείου ορίζεται ως εξής: {ad} ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ) 1. Σκοποί του μαθήματος της ιστορίας Οι σκοποί του μαθήματος της ιστορίας συναρτώνται με τα ιδεώδη μιας κοινωνίας, το μέλλον που οραματίζεται […]
Γαβρόγλου: Στο μάθημα της Ιστορίας θα πρέπει να γίνεται και διερεύνηση των αρχείων

Γαβρόγλου: Στο μάθημα της Ιστορίας θα πρέπει να γίνεται και διερεύνηση των αρχείων

Στην ομιλία του σε συνέδριο που διοργάνωσε το Υπουργείο Εσωτερικών με θέμα «Αρχειακές συλλογές του Υπουργείου Εσωτερικών» ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου μεταξύ άλλων αναφέρθηκε στην ανάγκη της δημιουργίας κουλτούρας αρχείων επισημαίνοντας ότι τα Αρχεία του Κράτους πρέπει να είναι ανοιχτά σε όλους τους πολίτες «ώστε να ξεφύγουμε από τη λογική του […]
Ιστορία: Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Γυμνάσιο

Ιστορία: Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Γυμνάσιο

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας για το Γυμνάσιο. {ad} Το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας των Α ́, Β ́ και Γ ́ τάξεων του Γυμνασίου ορίζεται ως εξής: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ
Έρχεται το νέο εξεταστικό σύστημα – Το βασικό πνεύμα των αλλαγών

Έρχεται το νέο εξεταστικό σύστημα – Το βασικό πνεύμα των αλλαγών

ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ | ΝΕΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ | Συνέντευξη στον Real FM και στον δημοσιογράφο Νίκο Χατζηνικολάου παραχώρησε ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου. {ad} Σε ερώτηση για το ενδεχόμενο έναρξης των μαθημάτων στις 9 το πρωί, ο κ. Γαβρόγλου απάντησε ότι το Υπουργείο έχει συστήσει μια επιτροπή ειδικών –γιατρών, ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών, κλπ. […]
Το Υπουργείο Παιδείας για το «κόψιμο» της ύλης στην Ιστορία των Εσπερινών Λυκείων

Το Υπουργείο Παιδείας για το «κόψιμο» της ύλης στην Ιστορία των Εσπερινών Λυκείων

Η ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας για την ύλη της Ιστορίας – Τις τελευταίες ημέρες, κάποιοι όψιμοι «Μακεδονομάχοι» έκαναν τη φοβερή «αποκάλυψη» ότι ο Μακεδονικός Αγώνας έχει δήθεν αφαιρεθεί από την ύλη της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου. {ad} Στην προσπάθειά του να αποκαταστήσει την αλήθεια -τουλάχιστον προς τους καλόπιστους πολίτες που ανησύχησαν από την ανακίνηση του […]

Τζούφη: Να προχωρήσει άμεσα η αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών Ιστορίας

Ομιλία πραγματοποίησε η υφυπουργός Παιδείας, Μερόπη Τζούφη, στο Επιστημονικό Συμπόσιο «Αντίσταση, Ολοκαυτώματα & Λογοτεχνία» {ad} «Ο αγώνας για Μνήμη και Δικαιοσύνη είναι ένα διαρκές επίδικο, νευραλγικής σημασίας για την αποτροπή λαθών και καταστροφών του κοινού μας παρελθόντος. Αποτελεί μια διαρκή και πάγια διεκδίκηση των λαών και των πολιτισμών και χρέος των γηραιότερων απέναντι στις νεότερες […]
Εκτός διδακτέας ύλης o Παύλος Μελάς;

Εκτός διδακτέας ύλης o Παύλος Μελάς;

Εκτός ύλης ο Παύλος Μελάς «για να μην κουραστούν οι μαθητές» -Το υπουργείο Παιδείας “κόβει” την ύλη για τους μαθητές της  Γ΄λυκείου από την Ιστορία του Παύλου Μελά, του Γερμανού Καραβαγγέλη, του Ίωνα Δραγούμη αλλά και του Μακεδονικού Αγώνα «για να μην κουραστούν οι μαθητές από τις επαναλήψεις» {ad} «Για να μην κουραστούν οι μαθητές από […]
Έτσι θα διδάσκεται η ιστορία στις Γ’, Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεις του Δημοτικού

Έτσι θα διδάσκεται η ιστορία στις Γ’, Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεις του Δημοτικού

Δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας στις Γ΄, Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου. {ad} Με βάση αυτό καθορίζεται και ο τρόπος διδασκαλίας. Δείτε περισσότερα παρακάτω: ΙΣΤΟΡΙΑ
Πώς η ψηφιοποίηση του αρχείου του Υπουργείου Εσωτερικών βοηθά τη μελέτη και ανάδειξη της ιστορίας

Πώς η ψηφιοποίηση του αρχείου του Υπουργείου Εσωτερικών βοηθά τη μελέτη και ανάδειξη της ιστορίας

Συνέντευξη για το αρχείο του υπουργείου Εσωτερικών έδωσε ο αρμόδιος υπουργός Αλέξης Χαρίτσης στην Εφημερίδα των Συντακτών με αφορμή την αξιοποίησή του. {ad} Όπως είπε ο υπουργός το υπουργείο Εσωτερικών είναι το αρχαιότερο και το σημαντικότερο διαχρονικά, από άποψη αρμοδιοτήτων, υπουργείο της χώρας, ως εκ τούτου το αρχείο του καλύπτει ένα μεγάλο μέρος της ιστορίας […]