Τραυματισμός και απειλές κατά εκπαιδευτικών – Σοβαρές καταγγελίες για κλίμα βίας και ανασφάλειας σε ΕΠΑΛ

Τραυματισμός και απειλές κατά εκπαιδευτικών – Σοβαρές καταγγελίες για κλίμα βίας και ανασφάλειας σε ΕΠΑΛ

Η κατάσταση που περιγράφεται στο ΕΠΑΛ Κερατσινίου αποτυπώνει ένα περιβάλλον φόβου και ανασφάλειας για τους εκπαιδευτικούς, με καταγγελίες για περιστατικά βίας, απειλές και παραιτήσεις λόγω αδυναμίας παραμονής στο σχολικό πλαίσιο.
Υπουργείο Παιδείας: Τι ισχύει με τις εφημερίες, ωράριο και εξωδιδακτικά καθήκοντα των εκπαιδευτικών

Υπουργείο Παιδείας: Τι ισχύει με τις εφημερίες, ωράριο και εξωδιδακτικά καθήκοντα των εκπαιδευτικών

Το υπουργείο Παιδείας παρουσιάζει στη Βουλή το πλήρες ισχύον πλαίσιο για τις εφημερίες, το ωράριο και τις εξωδιδακτικές υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών, με λεπτομερείς αναφορές στην κείμενη νομοθεσία και τις σχετικές εγκυκλίους.
Υπουργείο Παιδείας: Υποβολή προτάσεων για την Πρωτοβουλία «Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια» για το έτος 2026

Υπουργείο Παιδείας: Υποβολή προτάσεων για την Πρωτοβουλία «Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια» για το έτος 2026

6η Πρόσκληση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για υποβολή προτάσεων για την Πρωτοβουλία «Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια» για το έτος 2026
Υπουργείο Παιδείας: Τι αλλάζει στα σχολεία – Άθληση, ψυχική ευεξία και υγιεινή ζωή

Υπουργείο Παιδείας: Τι αλλάζει στα σχολεία – Άθληση, ψυχική ευεξία και υγιεινή ζωή

 Νέο πρόγραμμα «Εμπνέομαι – Αθλούμαι – ΕυΖώ» για 4.550 σχολεία με στόχο την ενίσχυση της άθλησης, της ευεξίας και της υγιεινής ζωής
Σχολεία: Αναβάθμιση των μαθημάτων Φυσικής Αγωγής – Τι αλλάζει

Σχολεία: Αναβάθμιση των μαθημάτων Φυσικής Αγωγής – Τι αλλάζει

Ένα νέο σχολικό μοντέλο, που φέρνει την ευεξία στο κέντρο της μάθησης προωθεί το υπουργείο Παιδείας με την ονομασία «Εμπνέομαι – Αθλούμαι – Ευζώ».
Ωνάσεια Σχολεία: Προσλήψεις αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας 25/11 για το σχολικό έτος 2025 – 2026

Ωνάσεια Σχολεία: Προσλήψεις αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας 25/11 για το σχολικό έτος 2025 – 2026

Προσλήψεις 6 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, για το διδ. έτος 2025-2026
Σοφία Ζαχαράκη: Γιατί θα εγκατασταθούν  lockers στα σχολεία

Σοφία Ζαχαράκη: Γιατί θα εγκατασταθούν lockers στα σχολεία

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, προχωρά σε ένα νέο βήμα για την αναβάθμιση της καθημερινότητας των μαθητών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενεργοποιώντας διαδικασία χρηματοδότησης ύψους 8,5 εκατ. ευρώ, για την προμήθεια και εγκατάσταση ατομικών σχολικών θυρίδων στα δημοτικά σχολεία της χώρας.
Σε διαθεσιμότητα η δασκάλα που κατήγγειλε τον 6χρονο – Η «συγγνώμη» του υπουργείου Παιδείας

Σε διαθεσιμότητα η δασκάλα που κατήγγειλε τον 6χρονο – Η «συγγνώμη» του υπουργείου Παιδείας

Εκτός σχολικής αίθουσας θα μείνει η 55χρονη δασκάλα που κατήγγειλε 6χρονο μαθητή της ότι την θώπευσε σε σχολείο στο Λουτράκι, μέχρι την ολοκλήρωση της ΕΔΕ που έχει διαταχθεί.
ΕΠΙΣΗΜΟ! Τι αλλάζει στην ενισχυτική διδασκαλία

ΕΠΙΣΗΜΟ! Τι αλλάζει στην ενισχυτική διδασκαλία

Όπως ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας, η ενισχυτική διδασκαλία θα γίνεται σε 6 μαθήματα Γυμνασίου και 7 Ειδικά Μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, με τη διάθεση 799 εκπαιδευτικών και 410 υπευθύνων για το σχολικό έτος 2025-2026 Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού θέτει σε πλήρη εφαρμογή το πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2025-2026, ενισχύοντας, ουσιαστικά, τους […]
Εκπαιδευτικοί «λάστιχο» και σχολεία χωρίς στήριξη – Ποιος θα στηρίξει εκπαιδευτικούς και σχολεία;

Εκπαιδευτικοί «λάστιχο» και σχολεία χωρίς στήριξη – Ποιος θα στηρίξει εκπαιδευτικούς και σχολεία;

Οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται πλέον στα όριά τους, παλεύοντας καθημερινά μέσα σε ένα σχολικό περιβάλλον χωρίς στήριξη, με διαρκείς ελλείψεις και αυξανόμενες ευθύνες που η Πολιτεία αδυνατεί να καλύψει.
Σοφία Ζαχαράκη: Δημιουργούμε σχολεία σύγχρονα, βιώσιμα και ανοιχτά στη γνώση

Σοφία Ζαχαράκη: Δημιουργούμε σχολεία σύγχρονα, βιώσιμα και ανοιχτά στη γνώση

Η αναβάθμιση του σχολικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος με στόχο την αλλαγή της σχολικής αίθουσας σε έναν ευέλικτο, σύγχρονο και συμπεριληπτικό χώρο, αποτελεί τον στόχο του νέου ερευνητικού προγράμματος «Σύγχρονοι Τόποι Μάθησης», που παρουσιάστηκε σήμερα στην Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, από καθηγητές και ερευνητές του Πολυτεχνείου Κρήτης και του Εργαστηρίου Μεταβαλλόμενων Ευφυών Περιβαλλόντων (TUC […]
Μειώνονται οι ώρες διδασκαλίας στα Οικονομικά – Προβληματισμός για την οικονομική παιδεία στα σχολεία

Μειώνονται οι ώρες διδασκαλίας στα Οικονομικά – Προβληματισμός για την οικονομική παιδεία στα σχολεία

Έντονη ανησυχία για την υποβάθμιση της οικονομικής παιδείας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με επίκεντρο τον περιορισμό του μαθήματος Οικονομικών και τις επιπτώσεις του στους μαθητές.
Γ΄ Φάση Προσλήψεων Αναπληρωτών: Χιλιάδες κενά παραμένουν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Γ΄ Φάση Προσλήψεων Αναπληρωτών: Χιλιάδες κενά παραμένουν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Οι αποφάσεις της συνεδρίασης του ΚΥΣΔΕ στις 13 Νοεμβρίου 2025 και η εικόνα της Γ΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών αποκαλύπτουν τις σοβαρές ελλείψεις και τα διαρκή προβλήματα στελέχωσης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Γ φάση: 7.974 νέες προσλήψεις αναπληρωτών – Ειδική προκήρυξη για 1.586 αδιάθετες θέσεις

Γ φάση: 7.974 νέες προσλήψεις αναπληρωτών – Ειδική προκήρυξη για 1.586 αδιάθετες θέσεις

7.974 νέες προσλήψεις αναπληρωτών ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας στην τρίτη φάση τοποθετήσεων, ωστόσο για 1.586 θέσεις δεν εκδηλώθηκε ενδιαφέρον από τους πίνακες ΑΣΕΠ και θα ακολουθήσει ειδική προκήρυξη.
Προσλήψεις αναπληρωτών – Γ Φάση  2025 2026: Τα ονόματα των 5383 προσληφθέντων Πρωτοβάθμιας – Δευτεροβάθμιας

Προσλήψεις αναπληρωτών – Γ Φάση 2025 2026: Τα ονόματα των 5383 προσληφθέντων Πρωτοβάθμιας – Δευτεροβάθμιας

Προσλήψεις 5.383 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2025-2026
Προσλήψεις αναπληρωτών – Γ Φάση  ΕΕΠ-ΕΒΠ 2025- 2026 26: Τα ονόματα των 1.005 προσληφθέντων

Προσλήψεις αναπληρωτών – Γ Φάση ΕΕΠ-ΕΒΠ 2025- 2026 26: Τα ονόματα των 1.005 προσληφθέντων

Προσλήψεις 1.005 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2025-2026
Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Ελλείψεις και ασάφειες στα προγράμματα σπουδών των Νομικών Σχολών

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Ελλείψεις και ασάφειες στα προγράμματα σπουδών των Νομικών Σχολών

Οι βουλευτές της Νέας Αριστεράς ζητούν εξηγήσεις για τη διαδικασία αδειοδότησης ιδιωτικών Νομικών Σχολών, επισημαίνοντας ελλείψεις στα προγράμματα και κινδύνους παραπλάνησης φοιτητών.
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία: Πρόταση – σχέδιο για τάξεις έως 20 παιδιά

Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία: Πρόταση – σχέδιο για τάξεις έως 20 παιδιά

Σύμφωνα με την Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών/ντριών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, προτείνεται η θεσμοθέτηση μέγιστου αριθμού 20 μαθητών ανά τμήμα από το σχολικό έτος 2026-2027, με στόχο τη βελτίωση της παιδαγωγικής διαδικασίας και την αποτελεσματικότερη υποστήριξη των αναγκών των μαθητών.
Νέο πρόγραμμα σε όλα τα Δημοτικά της χώρας: «Το χρυσό βελόνι!» Κι όμως δεν ήταν φάρσα

Νέο πρόγραμμα σε όλα τα Δημοτικά της χώρας: «Το χρυσό βελόνι!» Κι όμως δεν ήταν φάρσα

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών καταγγέλλει ότι αντί για ουσιαστική στήριξη στα σχολεία, η κυβέρνηση προωθεί προγράμματα-βιτρίνας, ενώ οι ελλείψεις σε προσωπικό και υποδομές παραμένουν τεράστιες.
Γ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών: Σοβαρά κενά στη Φυσική Αγωγή και σχολεία που υπολειτουργούν

Γ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών: Σοβαρά κενά στη Φυσική Αγωγή και σχολεία που υπολειτουργούν

Η καθυστέρηση της Γ’ φάσης προσλήψεων αφήνει τα σχολεία με σοβαρά κενά στη Φυσική Αγωγή, προκαλώντας οργή και ανασφάλεια στους αναπληρωτές, όπως τονίζει η ΠΕΝΑΦΑ.