Πλαίσιο θέσεων Π.Ε.Α.Δ- Αίτημα συνάντησης με Υπ Παιδείας

Πλαίσιο θέσεων Π.Ε.Α.Δ- Αίτημα συνάντησης με Υπ Παιδείας

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ Αρ.Μητρώου Σωματείου:30492 ειδ.6283 Αρ.Διαταγής Αναγνώρισης:457/14-10-21014 του Ειρηνοδικείου Αθηνών e -mail: [email protected]. Αρ. Πρωτ: 1. Αθήνα 12/2/2015 Προς τον Υπουργό Παιδείας κ. Αριστείδη Μπαλτά τον Αναπλ.Υπ.Παιδείας κ. Τάσο Κουράκη Θέμα: «Πλαίσιο θέσεων Π.Ε.Α.Δ- Αίτημα συνάντησης με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας» Κύριε Υπουργέ, Κύριε Αναπληρωτή Υπουργέ, Η κίνηση για την ίδρυση […]
Ενιαίο Σχολείο Θεωρίας και Πράξης

Ενιαίο Σχολείο Θεωρίας και Πράξης

Στρατηγικός στόχος της νέας πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας είναι το Ενιαίο Σχολείο Θεωρίας και Πράξης με την αξιοποίηση των θετικών χαρακτηριστικών από την εμπειρία του Πολυκλαδικού Λυκείου. Με αφορμή την αναφορά στο Πολυκλαδικό Λύκειο το newsbeast.gr παρουσιάζει κάποια στοιχεία για έναν από τους τύπους των Λυκείων που λειτούργησαν για μια δεκαετία περίπου. Το Πολυκλαδικό […]
Μεταβολές σχολικών μονάδων Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 2015-2016

Μεταβολές σχολικών μονάδων Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 2015-2016

Εγκύκλιος Φ11/21498/Δ4/9-2-2015 του Υπουργείου Παιδείας Με στόχο την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών της χώρας το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων προβαίνει στις προβλεπόμενες από την εκπαιδευτική νομοθεσία μεταβολές σχολικών μονάδων Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016. Επισημαίνεται ότι θα είναι καλό να εξασφαλίζεται η συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων φορέων για τη διατύπωση της […]
Σχολικές δραστηριότητες – Οι αρμοδιότητες της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών

Σχολικές δραστηριότητες – Οι αρμοδιότητες της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών

Έγγραφο 22275/ΓΔ4/10-2-2015 του Υπουργείου Παιδείας Σύμφωνα με το ΠΔ 114 (ΦΕΚ 181/Α/29-08-2014) με θέμα: «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων», σας γνωρίζουμε ότι σχετικά με: – τη ρύθμιση όλων των θεμάτων που αφορούν στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) και των δικτύων σχολικών δραστηριοτήτων, – το σχεδιασμό, προώθηση, υποστήριξη και αξιολόγηση της εφαρμογής καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και […]
Εγκύκλιος για την εξέταση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Εγκύκλιος για την εξέταση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Με έγγραφό του το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει για τον τρόπο εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόµενων µαθηµάτων, καθώς και τη διαδικασία χορήγησης των γνωµατεύσεων που αφορούν: α) στους µαθητές της τελευταίας τάξης των Γενικών Λυκείων (Ηµερήσιων-Εσπερινών) οι οποίοι θα συµµετάσχουν στις εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζόµενων µαθηµάτων για απόκτηση απολυτηρίου και για εισαγωγή στις σχολές ή τα τµήµατα […]

Συντήρηση ασύρματου συστήματος μετάδοσης δεδομένων (VBI) στα σχολεία

Με έγγραφό του το Υπουργείο Παιδείας ενημερώνει για τη λειτουργία, συντήρηση και υποστήριξη του ασύρματου συστήματος μετάδοσης δεδομένων (VBI). Μεταξύ των άλλων επισημαίνεται ότι ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στο θέμα της φύλαξης των κλειδιών USB, αφού τυχόν απώλειά τους θα δημιουργήσει προβλήματα στη διεξαγωγή των εξετάσεων. Η ευθύνη φύλαξής τους ανατίθεται στους Διευθυντές των […]
Περισσότερα από 3.000 κενά έστειλαν οι Δνσεις Π.Ε. στο Υπουργείο!

Περισσότερα από 3.000 κενά έστειλαν οι Δνσεις Π.Ε. στο Υπουργείο!

Πάνω από 3000 είναι τα κενά στην ΠΕ,σύμφωνα με τα στοιχεία που έστειλαν στο υπουργείο παιδείας οι Δνσεις ΠΕ. Στη Γενική Αγωγή είναι περίπου 1500 ( 200,περίπου, δασκάλων -νηπιαγωγών και 1300 ειδικοτήτων) και πάνω από 1500 στην ειδική αγωγή,κυρίως για παράλληλη στήριξη. Οι πιστώσεις που υπάρχουν αυτή τη στιγμή είναι ελάχιστες,κάτω από 500 συνολικά ,και […]
‘Ο,τι πρέπει να ξέρετε για τις άδειες άνευ αποδοχών

‘Ο,τι πρέπει να ξέρετε για τις άδειες άνευ αποδοχών

Δ2/12918/7.2.2003 ΥΠΕΠΘ Χορήγηση αδειών υπηρεσιακής εκπαίδευσης και αδειών χωρίς αποδοχές Σας γνωρίζουμε ότι η αρμοδιότητα για τη χορήγηση αδειών υπηρεσιακής εκπαίδευσης με αποδοχές, καθώς επίσης και αδειών χωρίς αποδοχές, σύμφωνα με τις διατάξεις των §.20,21 και 22 του άρθρου 16 του Π.Δ. 1/2003(ΦΕΚ 1τ.Α΄/ 3-1-03 ανήκει από 3.1.03 στα Ανώτερα Περιφερειακά Συμβούλια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε). […]
Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης

Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης

(του Χρήστου Κάτσικα και της Αγγελικής Φατούρου) Να τελειώνουμε με τις αυταπάτες: Δεν υπάρχει «καλή» και «κακή» αξιολόγηση! Κατάργηση του νομοθετικού πλαισίου για την αξιολόγηση Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης Με ανακοίνωσή του το Υπουργείο Παιδείας στις 31 Ιανουαρίου 2015 διευκρινίζει ότι «η αποτίμηση του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου είναι απαραίτητη και […]
Εκτός σχολικής πραγματικότητας τα νέα προγράμματα σπουδών

Εκτός σχολικής πραγματικότητας τα νέα προγράμματα σπουδών

Του Χρήστου Κάτσικα ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ : ΕΚΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ «Τρώει» η διδακτική ύλη… σίδερο και η εξειδίκευση …ατσάλι! Λίγα 24ωρα πριν τις εκλογές της 25ης Ιανουαρίου 2015, το Υπουργείο Παιδείας έκανε και πάλι το θαύμα του δια χειρός του Α. Λοβέρδου. Δημοσίευσε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης τα νέα Προγράμματα Σπουδών για δεκαεπτά μαθήματα […]
Εγκύκλιος για την απαλλαγή από τα Θρησκευτικά

Εγκύκλιος για την απαλλαγή από τα Θρησκευτικά

Εγκύκλιος 12773/Δ2/23-1-2015 του Υπουργείου Παιδείας Το μάθημα των Θρησκευτικών είναι υποχρεωτικό για όλους τους μαθητές (άρ. 16, παρ.2 του Συντάγματος) και διδάσκεται στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα επίσημα υποχρεωτικά αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα, ακολουθεί τους γενικούς σκοπούς της εκπαίδευσης και απευθύνεται σε όλους τους μαθητές. Ωστόσο, παρέχεται η δυνατότητα σε […]
Ποιες θα είναι οι προγραμματικές δηλώσεις  για την Παιδεία

Ποιες θα είναι οι προγραμματικές δηλώσεις για την Παιδεία

Με αγωνία ο εκπαιδευτικός κόσμος περιμένει τις προγραμματικές δηλώσεις της νέας Κυβέρνησης για τα θέματα που αφορούν ζητήματα της εκπαίδευσης. Ήδη η νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, θέλοντας να δώσει μια απάντηση στα δεκάδες δημοσιεύματα του έντυπου και ηλεκτρονικού τύπου, μέσω ανακοίνωσης στις 31 Ιανουαρίου έδωσε ένα στίγμα των όσων αναμένονται να παρουσιαστούν και […]
Καταγγελία της Ε’ ΕΛΜΕ Αν. Αττικής για αστυνομική επίθεση σε 16χρονο μαθητή

Καταγγελία της Ε’ ΕΛΜΕ Αν. Αττικής για αστυνομική επίθεση σε 16χρονο μαθητή

Διαβάστε την ανακοίνωση: “Το Δ.Σ της Ε΄ΕΛΜΕ Αν Αττικής καταγγέλλει… κρούσμα αστυνομικής βίας και αυθαιρεσίας στα Σπάτα με θύμα τον 16χρονο μαθητή Μ.Τ. Ο μαθητής προσήχθη στο αστυνομικό τμήμα Σπάτων, αφού πρώτα ξυλοκοπήθηκε από αστυνομικό με τη βοήθεια μάλιστα “φουσκωτού αγανακτισμένου πολίτη”. Την Παρασκευή 30.1.2015, στον κεντρικό δρόμο των Σπάτων, μετά από έλεγχο που έκανε […]

Αναβλήθηκε ξανά η συζήτηση στην Κομισιόν για την ιδιωτική εκπαίδευση

Στις 3 και 4 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στις Βρυξέλλες η συνεδρίαση του EQF Advisory Group, όπου επρόκειτο να συζητηθεί το ελληνικό ζήτημα, δηλ. οι καταγγελίες του εκπροσώπου των κοινωνικών εταίρων και Προέδρου της ΟΙΕΛΕ Μ. Κουρουτού για παρανομίες στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Το θέμα αναβλήθηκε για μια ακόμη φορά λόγω της απροθυμίας της προηγούμενης πολιτικής […]
Δείτε γιατί δεν αλλάζει ο τίτλος στην ταμπέλα του Υπουργείου

Δείτε γιατί δεν αλλάζει ο τίτλος στην ταμπέλα του Υπουργείου

Διαβάζω σε εκπαιδευτικές ιστοσελίδες πως η ταμπέλα που είναι ανηρτημένη στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας παραμένει η ίδια από το έτος 2009(από τότε άλλαξε 4 φορές ονομασία), έτος κατά το οποίο το Υπουργείο Παιδείας μετονομάστηκε σε “Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων” από “Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων”. Πολλοί έχουν την απορία για […]
161 αναπάντητες ερωτήσεις για θέματα Παιδείας

161 αναπάντητες ερωτήσεις για θέματα Παιδείας

161 ερωτήσεις έμειναν χωρίς απάντηση από την προηγούμενη ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας όπως προκύπτει από στοιχεία της Βουλής των Ελλήνων. Οι ερωτήσεις αυτές κατατέθηκαν το διάστημα Νοεμβρίου – Δεκεμβρίου και στο γεγονός ότι δεν δόθηκαν απαντήσεις συντέλεσε σε μεγάλο βαθμό και η προκήρυξη των εκλογών της 25ης Ιανουαρίου. Από την 1/11 έως και τις 31/12 […]
Αλλάζουν οι σφραγίδες του Υπ. Παιδείας

Αλλάζουν οι σφραγίδες του Υπ. Παιδείας

Αλλάζουν οι σφραγίδες όλων των Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας μετά τη μετονομασία του σε Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων λόγω της συνένωσης με το Υπουργείο Πολιτισμού. Συγκεκριμένα η Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού με έγγραφό της προς τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας και τη Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας σε συνέχεια του […]
Βάλαμε τους λύκους να φιλάν τα πρόβατα ! 20ήμερο σεμινάριο έγινε μεταπτυχιακό από στέλεχος Υπ. Παιδείας

Βάλαμε τους λύκους να φιλάν τα πρόβατα ! 20ήμερο σεμινάριο έγινε μεταπτυχιακό από στέλεχος Υπ. Παιδείας

Η ΟΙΕΛΕ είχε πριν από ένα μήνα περίπου δώσει στη δημοσιότητα στοιχεία μιας εξαιρετικά σοβαρής υπόθεσης διαφθοράς στο χώρο του Υπουργείου Παιδείας. Σύμφωνα με καταγγελία υψηλόβαθμο στέλεχος του ΥΠΑΙΘ φερόταν ότι είχε χρησιμοποιήσει πλαστό τίτλο ως μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών, ο οποίος μάλιστα είχε κτηθεί πριν από το πρώτο πτυχίο! Η έρευνα που ακολούθησε επιβεβαίωσε δυστυχώς […]
Αρμοδιότητες και υποχρεώσεις του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

Αρμοδιότητες και υποχρεώσεις του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)

Έγγραφο 17581/Δ3/3-2-2015 του Υπουργείου Παιδείας Το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.) ως προσωπικό της σχολικής μονάδας, ακολουθεί το εγκεκριμένο ωρολόγιο πρόγραμμά της, με τις προϋποθέσεις που ορίζει η σχετική νομοθεσία (Υ.Α. 27922/Γ6/8-3-2007 ΦΕΚ 449/τ.β΄). Η παραμονή τους στη σχολική μονάδα είναι κατά τη διάρκεια της λειτουργίας της και όχι πάνω από 30 ώρες εβδομαδιαίως. Το Ε.Β.Π. […]
Με περισσότερες σχολές και τμήματα το μηχανογραφικό 2016

Με περισσότερες σχολές και τμήματα το μηχανογραφικό 2016

Μεγαλύτερη γκάμα τμημάτων και σχολών θα μπορούν να επιλέξουν οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων που θα διεκδικήσουν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με το σύστημα το οποίο καθιέρωσε το 2013 ο Κ. Αρβανιτόπουλος και θα κάνει πρεμιέρα του χρόνου. Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας εξετάζει τρόπους που θα δίνουν τη δυνατότητα στους υποψηφίους […]