Οι βασικοί στόχοι του Υπουργείου Παιδείας

Οι βασικοί στόχοι του Υπουργείου Παιδείας

της Μυρσίνης Αθανασιάδου Οι πρώτες δηλώσεις των Υπουργών Παιδείας, ενθουσίασαν τον εκπαιδευτικό κόσμο και με τους γενικούς στόχους, που δείχνουν ότι για πρώτη φορά σε αυτό το Υπουργείο έχουμε ανθρώπους της διανόησης, και με τα άμεσα μέτρα, που θα εφαρμοστούν από αυτή τη σχολική χρονιά. Άλλωστε οι περισσότερες από αυτές τις εξαγγελίες συνάδουν με τις […]
Οι αλλαγές στο εξεταστικό

Οι αλλαγές στο εξεταστικό

Αλλαγές στο εξεταστικό σύστημα του Λυκείου, που θα ανακουφίσουν τους μαθητές από το «κυνήγι» των βαθμών, αλλά και τους γονείς από τα έξοδα των φροντιστηρίων, αποφάσισε το υπουργείο Παιδείας, τα οποία θα οριστικοποιηθούν όσον αφορά τις λεπτομέρειες το επόμενο διάστημα. Το βέβαιο είναι ότι τουλάχιστον οι μαθητές της Α’ και της Β’ Λυκείου δεν θα […]
Δέσμευση για ευρύ και ουσιαστικό διάλογο με τους φορείς

Δέσμευση για ευρύ και ουσιαστικό διάλογο με τους φορείς

Σε έναν ευρύ και ουσιαστικό διάλογο με όλους όσους εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία και τους φορείς τους δεσμεύεται η νέα πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας προκειμένου να αντιμετωπιστούν τα πολλά και μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης. Την ίδια ώρα το υπουργείο Παιδείας, παρεμβαίνοντας στη δημόσια συζήτηση, που όπως αναφέρει “ξεκίνησε άκαιρα», θα προτείνει στον πρωθυπουργό να […]
Επιστολή ΕΕΤΕΚ  στον Υπουργό Παιδείας

Επιστολή ΕΕΤΕΚ στον Υπουργό Παιδείας

Αξιότιμε Κύριε Υπουργέ, Το ΔΣ της ΕΕΤΕΚ σας συγχαίρει για την ανάληψη των καθηκόντων σας και σας εύχεται κάθε επιτυχία στο δύσκολο έργο σας. Η ΕΕΤΕΚ με βάση τους καταστατικούς σκοπούς της εστιάζει τη δράση της στην αναβάθμιση της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και της Επαγγελματικής Κατάρτισης. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση είναι ο χώρος της εκπαίδευσης […]
17η Διεθνής Έκθεση για την Εκπαίδευση

17η Διεθνής Έκθεση για την Εκπαίδευση

Έγγραφο 16665/Δ7/2-2-2015 του Υπουργείου Παιδείας Από 6 έως 8 Μαρτίου 2015 θα πραγματοποιηθεί η 17η Διεθνής Έκθεση για την Εκπαίδευση και την Εργασία (ekpaidefsi.gr) στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων, η οποία οργανώνεται από την εταιρία Quality Business Events. H έκθεση τελεί υπό την Αιγίδα του Yπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, της Γενικής Γραμματείας Nέας Γενιάς του […]
Με 9.5 θα προάγονται πλέον οι μαθητές

Με 9.5 θα προάγονται πλέον οι μαθητές

Αναφορά στο άρθρο 32 του Προεδρικού Διατάγματος 60/2006 πραγματοποιήθηκε στο δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας που δόθηκε στη δημοσιότητα στις 31 Ιανουαρίου. Συγκεκριμένα αναφέρονταν: Δεδομένων των πολλών προβλημάτων που έχουν ανακύψει σε σχέση με τον βαθμό προαγωγής, και προκειμένου να δοθεί χρόνος για την αναγκαία εις βάθος μελέτη του θέματος, επανέρχεται ως βαθμός προαγωγής ο […]
Η ώρα προτάσεων για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Η ώρα προτάσεων για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Από το Δελτίο τύπου της νέας πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου παιδείας: “…Η αποτίμηση του εκπ/κού και παιδαγωγικού έργου είναι απαραίτητη και οφείλει να διεξάγεται με δημοκρατικό και συλλογικό τρόπο ως λειτουργία γνωστικής ανατροφοδότησης και αναστοχασμού και σκοπό έχει τη βελτίωση του εκπ/κού και παιδαγωγικού έργου. Με δεδομένο ότι οι τρέχουσες διαδικασίες αξιολόγησης δεν υπηρετούν τον […]
Αδεια ξενάγησης χωρίς αμοιβή σε μνημεία, αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία

Αδεια ξενάγησης χωρίς αμοιβή σε μνημεία, αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία

Έγγραφο 6991/Δ1/14-1-2015 του Υπουργείου Παιδείας Εφεξής δεν απαιτείται η σχετική άδεια για «ξεναγήσεις εκπαιδευτικού περιεχομένου χωρίς αμοιβή σε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία που είχε αναπτυχθεί ή αναπτύσσεται επιστημονική και ανασκαφική δραστηριότητα από καθηγητές ανώτατων σχολών και αρχαιολογίας, διευθυντές και καθηγητές ημεδαπών και αλλοδαπών σχολών αρχαιολογίας στην Ελλάδα». Ξεναγήσεις σε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία επιτρέπεται να […]
Υπ Παιδείας: Βαθιές τομές, αλλά και άμεσα παρεμβάσεις

Υπ Παιδείας: Βαθιές τομές, αλλά και άμεσα παρεμβάσεις

ΑΥΓΗ Στεφανάκου Πίκια Βαθιές τομές, ώστε η παιδεία να ανακτήσει την αξία της ως κοινωνικού αγαθού, αλλά και άμεσες παρεμβάσεις για την αντιμετώπιση της ανθρωπιστικής κρίσης του σχολείου και του δυναμικού του, καθώς και των συνεπειών του νόμου για το «νέο Λύκειο», σχεδιάζει πυρετωδώς η νέα πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Σε διάλογο πολιτικά ανεξίθρησκο […]
Έξι μαθήματα και στις Πανελλήνιες 2016

Έξι μαθήματα και στις Πανελλήνιες 2016

Πανελλαδικές με 6 μαθήματα και το 2016 Αναδημοσίευση από την εφημερίδα ΕΘΝΟΣ, 2/2/2015 Τι αλλάζει από φέτος Σαρωτικές αλλαγές, που εκτείνονται από την Α’ Λυκείου και φτάνουν μέχρι τις πανελλαδικές εξετάσεις και τις μετεγγραφές, επεξεργάζεται η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Ήδη, όπως ανακοίνωσε επίσημα ο υπουργός Παιδείας Αρ. Μπαλτάς, οι μαθητές της Α’ και […]
Το χρονοδιάγραμμα των Πανελληνίων 2015

Το χρονοδιάγραμμα των Πανελληνίων 2015

Οι σημαντικές ημερομηνίες για τις αλλαγές που αφορούν τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτσι όπως είχαν οριστεί από την τροπολογία της 28ης Νοεμβρίου 2014. Μέχρι 15 Φεβρουαρίου θα πρέπει να οριστούν οι Σχολές και τα Τμήματα για τις οποίες θα είναι εξεταζόμενο μάθημα η Πληροφορική. Μέχρι 1η Μαρτίου 2015 θα πρέπει να οριστεί η ένταξη των Σχολών, […]
Το Υπ Παιδείας θα ενημερώσει για τα άμεσα μέτρα αρμοδιότητας του

Το Υπ Παιδείας θα ενημερώσει για τα άμεσα μέτρα αρμοδιότητας του

Με δελτίο τύπου το υπουργείο Παιδείας αναμένεται να ενημερώσει για τα άμεσα μέτρα στα οποία θα προχωρήσει και τα οποία συμφωνούν με τις προεκλογικές εξαγγελίες, όπως ενημερώθηκε το news.gr. Θυμίζουμε ότι οι προεκλογικές εξαγγελίες κινούνται στους ακόλουθους άξονες: Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων Τα θέματα στις προαγωγικές εξετάσεις θα τα θέτουν οι διδάσκοντες Δυνατότητα επιλογής σχολών […]
Χαλαρώτερες προϋποθέσεις προαγωγής των μαθητών

Χαλαρώτερες προϋποθέσεις προαγωγής των μαθητών

Τις πρώτες της ανακοινώσεις πραγματοποίησε η νέα πολιτική ηγεσία οι οποίες κινούνται στον άξονα των προεκλογικών εξαγγελιών για την εκπαίδευση, όπως έγραψε το news.gr σε χθεσινό του άρθρο. Η χαλάρωση των προϋποθέσεων προαγωγής είναι ένα από τα σημαντικότερα νέα της ανακοίνωσης του Υπουργείου Παιδείας. Συγκεκριμένα αναφέρεται στην ανακοίνωση ότι δεδομένων των πολλών προβλημάτων που έχουν […]
Γιατί ο εκφοβισμός φωλιάζει στα σχολεία παρά τα μέτρα και τις καμπάνιες του Υπ. Παιδείας

Γιατί ο εκφοβισμός φωλιάζει στα σχολεία παρά τα μέτρα και τις καμπάνιες του Υπ. Παιδείας

Παπαματθαίου Μάρνυ Η σχολική βία δεν είναι ένα φαινόμενο που ξεκίνησε τα τελευταία χρόνια ούτε, πολύ περισσότερο, ένα φαινόμενο που μπορεί να αντιμετωπιστεί με επιφανειακές δράσεις. Αποτελεί ένα πρόβλημα πολιτισμού το οποίο προφανώς και δεν αφορά αποκλειστικά την εκπαιδευτική κοινότητα. Εκφραση αρνητικών συναισθημάτων, πίεση, υπερβολική προβολή της βίας από την τηλεόραση και τον κινηματογράφο. Αντικείμενο […]
Τί ζητά η ΔΟΕ στην πρώτη επιστολή που απέστειλε στον Υπουργό Παιδείας

Τί ζητά η ΔΟΕ στην πρώτη επιστολή που απέστειλε στον Υπουργό Παιδείας

Διαδικασία διαρκούς, ανοιχτού και ξεκάθαρου διαλόγου, με στόχο να δοθούν λύσεις στα μεγάλα ζητήματα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ζητά το ΔΣ της ΔΟΕ στη πρώτη επιστολή στον υπουργό Παιδείας Αριστείδη Μπαλτά αλλά και τον Αναπληρωτή Τάσο Κουράκη, Έχουν συσσωρευτεί, στο χώρο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, πολλά προβλήματα τα οποία καθημερινά αυξάνονται και δυναμιτίζουν την εύρυθμη λειτουργία των […]
Επιμορφωτικό Σεμινάριο APF FU  στο Γαλλικό Ινστιτούτο

Επιμορφωτικό Σεμινάριο APF FU στο Γαλλικό Ινστιτούτο

Αγαπητοί συνάδελφοι, Ο Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Π.Ε. Ελλάδας οργανώνει Επιμορφωτικό Σεμινάριο την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου και το Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2015 με την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στους χώρους του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών.
Τί αλλάζει στις άδειες των εκπαιδευτικών

Τί αλλάζει στις άδειες των εκπαιδευτικών

Μια αλλαγή είχαμε στην εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας για τις άδειες των εκπαιδευτικών μονίμων και αναπληρωτών. Η αλλαγή αφορά στη σελίδα 20 και ενότητα Θ που αναφέρεται μεταξύ των άλλων στις αναρρωτικές άδειες των αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα διαγράφεται η φράση προσκόμιση του αδειολογίου των Υγειονομικών δομών (πρώην ΙΚΑ-ΕΤΑΜ) και αντικαθίσταται με την προσκόμιση γνωμάτευσης από […]
Δεν ισχύουν πια οι καταληκτικές ημερομηνίες για την καταχώρηση αξιολογήσεων

Δεν ισχύουν πια οι καταληκτικές ημερομηνίες για την καταχώρηση αξιολογήσεων

Εκπαίδευση: Παγώνει ολόκληρη η αξιολόγηση Η κατάργηση του νομοθετικού πλαισίου που αναφέρεται στην αξιολόγηση δηλ 4024/11, 4142/13 και 3848/10 και το ΠΔ 152/13 είναι από τα άμεσα μέτρα στα οποία θα προχωρήσει η νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Στόχος είναι η αντικατάσταση του προηγούμενου πλαισίου από άλλο πλαίσιο το οποίο δεν θα έχει τιμωρητικό χαρακτήρα […]
Ποιός θα είναι ο ρόλος της Τράπεζας Θεμάτων

Ποιός θα είναι ο ρόλος της Τράπεζας Θεμάτων

Τις πρώτες της άμεσες παρεμβάσεις που θα κατευθυνθούν στο χώρο της πολύπαθης, από το νόμο για το νέο Λύκειο, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σχεδιάζει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, παράλληλα με μέτρα για την αντιμετώπιση της ανθρωπιστικής κρίσης του δημόσιου σχολείου και του δυναμικού του. Η Τράπεζα Θεμάτων, ο πανελλαδικός χαρακτήρας των εξετάσεων της Α’ και […]
Οι διευκρινήσεις της ΠΟΙΚΞΓ για την ημέρα των Τριών Ιεραρχών

Οι διευκρινήσεις της ΠΟΙΚΞΓ για την ημέρα των Τριών Ιεραρχών

Αθήνα, 29/1/2015 Προς: όλους τους Τοπικούς Συλλόγους Θέμα: Εορτή Τριών Ιεραρχών Αγαπητοί συνάδελφοι, Σε συνέχεια των όσων έχουμε πει σχετικά με το θέμα, διευκρινίζουμε ότι οι όποιες υπουργικές αποφάσεις του παρελθόντος όπως και συλλογικές συμβάσεις που έτσι κι αλλιώς έχουν λήξει και δεν ήταν υποχρεωτικές, ελάμβαναν εν πολλοίς υπόψη τους τη θέση του Υπουργείου Παιδείας […]