Να επιστραφεί υπηρεσιακώς ως απαράδεκτο ζήτησε ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου το Υπόμνημα που απέστειλε σήμερα, 26 Ιουλίου, ο Σύνδεσμος Ιδιωτικών Σχολείων (ΣΙΣ), με αφορμή την συζήτηση...
Επιταχύνει την αναγνώριση των πτυχίων των ιδιωτικών κολεγίων ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου. Ετσι, προωθεί την «απλοποιημένη διαδικασία αναγνώρισης», αποσιωπώντας ωστόσο ότι για το θέμα έχει υπάρξει πληθώρα καταγγελιών και...
«Στόχος μας είναι η αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης και θα τον πετύχουμε όσο κι αν επιχειρούν να την συκοφαντήσουν, ώστε να ανοίξουν την κερκόπορτα των ιδιωτικών πανεπιστημίων» πρόσθεσε ο υπουργός...
ΣΕ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ ΚΛΙΜΑ Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟΥ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΚΑΙ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – ΑΜΕΣΑ ΕΝΤΕΙΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΛΕΓΧΟΙ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ...
Η ΟΙΕΛΕ ΑΝΑΔΕΙΚΝΥΕΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΚΟΜΗ ΦΟΡΑ ΤΟ ΚΡΙΣΙΜΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΟ ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Η ΟΙΕΛΕ επανήλθε με επιστολή της προς...
Το ΔΣ της ΟΙΕΛΕ συνήλθε χθες εκτάκτως για σημαντικά ζητήματα που έχουν προκύψει το τελευταίο διάστημα και αποφάσισε τα ακόλουθα: Το ΔΣ, μετά από παραγωγική συζήτηση, προχώρησε στην σύνταξη πρότασης...
Ορίστηκαν τα μέλη της Ανεξάρτητης Επιτροπής, σύμφωνα με το Νόμο 4472/2017, που θα επιλαμβάνεται την καταχρηστικότητα ή μη των καταγγελιών των συμβάσεων εργασίας των ιδιωτικών εκπαιδευτικών. Το ΦΕΚ σε μορφή...
Πρόσκληση Υποβολής Αιτήσεων για Χορήγηση – Ανανέωση Άδειας Υπηρεσιακής Εκπαίδευσης με αποδοχές ή χωρίς αποδοχές σε Εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Β/θμιας Ιδιωτικής Εκπαίδευσης, σχ. έτους 2017-2018 Η πρόσκληση Υποβολής Αιτήσεων...
Σύμφωνα με την ιστοσελίδα της η ΟΙΕΛΕ “έντονος αναβρασμός επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση μετά την ψήφιση του αρθρ.56 του Ν.4472/2017. Οι σοβαρές ασάφειες του νέου νόμου έχουν προκαλέσει εύλογη ανησυχία...
Έντονος αναβρασμός επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση μετά την ψήφιση του αρθρ.56 του Ν.4472/2017. Οι σοβαρές ασάφειες του νέου νόμου έχουν προκαλέσει εύλογη ανησυχία στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς που δεν γνωρίζουν τι...
ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΪΚΑ ΣΤΑ ΦΑΝΕΡΑ ΖΗΤΑ ΣΗΜΕΡΑ Η ΟΙΕΛΕ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΕΧΕΙΣ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΑΚΕΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΕΙΣ ΤΡΟΪΚΑ – ΣΧΟΛΑΡΧΩΝ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΛΛΟΙΩΘΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ...
«Η τροπολογία ήθελε απλώς να διευκρινίσει επαρκώς αυτό που ισχύει, γιατί είχε υπάρξει σύγχυση» είπε ο υπουργός Παιδείας. Κάτι σαν δελτίο Τύπου χαρακτήρισε την τροπολογία των 28 βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ...
Σημαντικές εξαγγελίες για κρίσιμα εκκρεμή ζητήματα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης προανήγγειλε χθες ο Υπουργός Παιδείας στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής μετά από ερώτηση του Α΄Αντιπροέδρου και Βουλευτή ΣΥΡΙΖΑ...
Παρά το γεγονός ότι δεν υπάρχει επί του παρόντος πρόβλεψη για την ιδιωτική εκπαίδευση στη νομοθετική ρύθμιση του Υπουργείου Παιδείας για τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων, υπήρξε πρόταση για τη συμμετοχή της ΟΙΕΛΕ στην αυριανή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων.Σε περίπτωση που κληθεί η Ομοσπονδία αύριο στη Βουλή, θα κατατεθούν στην Επιτροπή οι απόψεις του κλάδου. Σε κάθε περίπτωση, οι προτάσεις της ΟΙΕΛΕ που έχουν προκύψει από το Πανευρωπαϊκό Συνέδριο του 2001-2, τα συνέδρια της Ομοσπονδίας και μέσα από συνεχή, γόνιμο διάλογο με τους εκπαιδευτικούς θα δημοσιοποιηθούν. Πάγια θέση μας είναι η επιλογή των Διευθυντών των ιδιωτικών σχολικών μονάδων με αξιοκρατικά και διαφανή κριτήρια. Άλλωστε, σύμφωνα με το Ν. 682/77, οι Διευθυντές των ιδιωτικών σχολείων έχουν τις ίδιες αρμοδιότητες με τα δημόσια και με βάση το άρθρο 56 του προσφάτων ψηφισθέντος Ν. 4472/2017 έχουν πλέον αυξημένο ρόλο, καθώς επιλέγουν το ωρολόγιο πρόγραμμα και συντάσσουν εκθέσεις καταλληλότητας των εκπαιδευτικών. Επομένως, θα πρέπει άμεσα το θέμα της επιλογής Διευθυντών να λυθεί είτε στο παρόν νομοθέτημα, είτε με Υπουργική Απόφαση.Τέλος, καταθέτουμε την απορία μας για την αντίδραση, μέσω πολιτικών και μηντιακών κύκλων, των εκπροσώπων των σχολαρχών για την επιλογή Διευθυντών στα ιδιωτικά σχολεία με αντικειμενικά κριτήρια. Τι φοβούνται; Μήπως ένας λόγος είναι, πχ, η ύπαρξη Διευθυντών-σχολαρχών σε Γυμνάσια-Λύκεια που δεν διδάσκουν και βάζουν στη θέση τους εκπαιδευτικούς χωρίς διοριστήρια; Οι απαντήσεις λίαν συντόμως και με στοιχεία…
Παρά το γεγονός ότι δεν υπάρχει επί του παρόντος πρόβλεψη για την ιδιωτική εκπαίδευση στη νομοθετική ρύθμιση του Υπουργείου Παιδείας για τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων, υπήρξε πρόταση για τη συμμετοχή της ΟΙΕΛΕ στην αυριανή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων.Σε περίπτωση που κληθεί η Ομοσπονδία αύριο στη Βουλή, θα κατατεθούν στην Επιτροπή οι απόψεις του κλάδου. Σε κάθε περίπτωση, οι προτάσεις της ΟΙΕΛΕ που έχουν προκύψει από το Πανευρωπαϊκό Συνέδριο του 2001-2, τα συνέδρια της Ομοσπονδίας και μέσα από συνεχή, γόνιμο διάλογο με τους εκπαιδευτικούς θα δημοσιοποιηθούν. Πάγια θέση μας είναι η επιλογή των Διευθυντών των ιδιωτικών σχολικών μονάδων με αξιοκρατικά και διαφανή κριτήρια. Άλλωστε, σύμφωνα με το Ν. 682/77, οι Διευθυντές των ιδιωτικών σχολείων έχουν τις ίδιες αρμοδιότητες με τα δημόσια και με βάση το άρθρο 56 του προσφάτων ψηφισθέντος Ν. 4472/2017 έχουν πλέον αυξημένο ρόλο, καθώς επιλέγουν το ωρολόγιο πρόγραμμα και συντάσσουν εκθέσεις καταλληλότητας των εκπαιδευτικών. Επομένως, θα πρέπει άμεσα το θέμα της επιλογής Διευθυντών να λυθεί είτε στο παρόν νομοθέτημα, είτε με Υπουργική Απόφαση.Τέλος, καταθέτουμε την απορία μας για την αντίδραση, μέσω πολιτικών και μηντιακών κύκλων, των εκπροσώπων των σχολαρχών για την επιλογή Διευθυντών στα ιδιωτικά σχολεία με αντικειμενικά κριτήρια. Τι φοβούνται; Μήπως ένας λόγος είναι, πχ, η ύπαρξη Διευθυντών-σχολαρχών σε Γυμνάσια-Λύκεια που δεν διδάσκουν και βάζουν στη θέση τους εκπαιδευτικούς χωρίς διοριστήρια; Οι απαντήσεις λίαν συντόμως και με στοιχεία…
Τις προηγούμενες ημέρες δόθηκε ακόμη μία μάχη για την ιδιωτική εκπαίδευση, με επίδικο την εξασφάλιση αξιοπρεπών συνθηκών εργασίας για όσους δάσκαλους και καθηγητές ασκούν το λειτούργημά τους στα ιδιωτικά σχολεία....
Τι αλλάζει στον νόμο για την ιδιωτική εκπαίδευση – Η Πολιτεία διατηρεί πλήρη εποπτεία επί των όρων απόλυσης των δασκάλων και των καθηγητών * Αντιδράσεις από την ΟΙΕΛΕ, που ζητεί...
Σε 90 ημέρες η απόφαση της ανεξάρτητης επιτροπής για την καταχρηστικότητα των απολύσεων στα ιδιωτικά σχολεία Μέχρι χθες το πρωί συνεχίζονταν οι διαπραγματεύσεις με τους θεσμούς για την τελική μορφή...
Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε σήμερα την ακόλουθη επιστολή στον Υπουργό Παιδείας με αίτημα άμεσης συνάντησης, ώστε να γνωστοποιηθεί το τελικό ψηφισθέν κείμενο της νέας διάταξης και να διευκρινιστούν σημεία της προς ενημέρωση του κλάδου:Κύριε Υπουργέ,Χθες το άρθρο 56 του πολυνομοσχεδίου έγινε νόμος του κράτους με την ψήφο 152 βουλευτών. Ωστόσο το τελικό κείμενο της διάταξης δεν έχει δημοσιοποιηθεί και υπάρχει σοβαρός προβληματισμός στον κλάδο για την αναθεώρηση των ρυθμίσεων του Ν. 4415/2016Λόγω της ασάφειας του κειμένου και επειδή μετά τη χθεσινή μας συνάντηση δεν διευκρινίστηκαν οι απορίες μας, θέτουμε εκ νέου ενώπιον της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας μια σειρά ερωτημάτων για κρίσιμα σημεία της διάταξης, όπως:το φλέγον θέμα των απολύσεων και το τι συμβαίνει μετά το πέρας της προθεσμίας συνεδρίασης και λήψης απόφασης της επιτροπής (τεκμαίρεται η νομιμότητα και μη καταχρηστικότητα της καταγγελίας σύμβασης χωρίς την απόφαση;)ποια είδη καταγγελιών σύμβασης παραπέμπονται σε επιτροπήη υποχρεωτική συμμετοχή του σχολικού συμβούλου στη σύνταξη της έκθεσης καταγγελίας σύμβασης,η τιμωρητική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού από το Διευθυντή-σχολάρχη που ενδέχεται να τον καταδικάσει για το πέρας του εργασιακού του βίου,ποιος θα είναι ο ρόλος του Συλλόγου Διδασκόντων στα ιδιωτικά σχολεία,το μισθολογικό ζήτημα Επειδή υπάρχει διάχυτη αγωνία στον κλάδο, ζητούμε την άμεση πραγματοποίηση συνάντησης για να ενημερωθούμε συνολικά για τη διάταξη και να δημοσιοποιήσουμε στη συνέχεια τις θέσεις μας στις συνελεύσεις και ενημερώσεις σε κάθε σχολείο που ξεκινούν την ερχόμενη εβδομάδα..
Διαφοροποίηση της Τασίας Χριστοδουλοπούλου – Δεν ψήφισε διατάξεις που αφορούν τις απολύσεις των εκπαιδευτικών – Συμπαγείς οι άλλες κοινοβουλευτικές ομάδες – Δεν προσήλθε στην ψηφοφορία η Χ.Α. Νόμος του κράτους...