ΠΕΑΔ: 6.728 κενά και μόνο 39% διορισμοί – Δεν καλύπτονται οι πραγματικές ανάγκες στα σχολεία

ΠΕΑΔ: 6.728 κενά και μόνο 39% διορισμοί – Δεν καλύπτονται οι πραγματικές ανάγκες στα σχολεία

Συνάντηση με τον Διευθυντή του Πολιτικού Γραφείου της Υπουργού Παιδείας, Κωνσταντίνο Γιαννικόπουλο, και τον Σύμβουλο Απόστολο Παπακωνσταντίνου πραγματοποίησε η ΠΕΑΔ, θέτοντας επί τάπητος όλα τα βασικά ζητήματα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, από τους μόνιμους διορισμούς και τα οργανικά κενά έως τις άδειες, τις αποδοχές και το επίδομα στέγασης.

Αναπληρωτές Φυσικής Αγωγής: Γιατί επείγουν οι μόνιμοι διορισμοί και οι οργανικές θέσεις

Αναπληρωτές Φυσικής Αγωγής: Γιατί επείγουν οι μόνιμοι διορισμοί και οι οργανικές θέσεις

Η Φυσική Αγωγή στο προσκήνιο: Η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. παρουσίασε τα διαχρονικά αιτήματα του Κλάδου στον βουλευτή Ζακύνθου Διονύση Ακτύπη, ζητώντας θεσμική ενίσχυση, μόνιμους διορισμούς και ένταξη του μαθήματος στην προσχολική εκπαίδευση.

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2025: Μαζικές προσλήψεις και ενίσχυση Τμημάτων Ένταξης στα σχολεία

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2025: Μαζικές προσλήψεις και ενίσχυση Τμημάτων Ένταξης στα σχολεία

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ζητά αυξημένους διορισμούς εκπαιδευτικών για το 2025, ενίσχυση της Ειδικής Εκπαίδευσης και αλλαγές στον υπολογισμό των κενών, ενώ διαψεύδει φήμες για μείωση διδακτικών ωρών του κλάδου ΠΕ02.

«Αναγέννηση» στα σχολεία με 100 εκατ. ευρώ – Το μεγαλύτερο κύμα ανακαινίσεων σε 245 Δήμους

ΣΑΦ: Όχι στη μείωση ωρών φιλολογικών μαθημάτων – Στο φως τα προβλήματα των αναπληρωτών

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων εκφράζει την αντίθεσή του στη φημολογούμενη μείωση των φιλολογικών ωρών, προειδοποιώντας για τις επιπτώσεις στην εκπαίδευση και στους αναπληρωτές, ενώ ζητά άμεσο διάλογο με το Υπουργείο για τη στήριξη του δημόσιου σχολείου.

Αντιδράσεις στην εκπαίδευση για το επίδομα ανεργίας - Ποιοι αποκλείονται

Αντιδράσεις στην εκπαίδευση για το Επίδομα ανεργίας – Ποιοί αποκλείονται

Χιλιάδες αναπληρωτές και καθηγητές σε φροντιστήρια αντιδρούν στην αύξηση του ορίου ενσήμων για το επίδομα ανεργίας, ζητώντας την άμεση απόσυρση της ρύθμισης και πλήρη στήριξη όλων των εποχικά εργαζόμενων στην εκπαίδευση.

Αναπληρωτές: Χιλιάδες σχολεία χωρίς καθηγητή Φυσικής Αγωγής

Αναπληρωτές: Χιλιάδες σχολεία χωρίς καθηγητή Φυσικής Αγωγής

Χιλιάδες μαθητές στερούνται καθηγητή Φυσικής Αγωγής, καθώς τα δημόσια σχολεία παραμένουν υποστελεχωμένα. Η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών ΠΕ11 ζητά άμεσους διορισμούς και πρακτικές λύσεις από τη νέα Υπουργό Παιδείας.

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τη μετάβαση των αναπληρωτών στον τόπο μόνιμης διαμονής τους

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τη μετάβαση των αναπληρωτών στον τόπο μόνιμης διαμονής τους

Ανακοινώθηκαν εκπτώσεις έως και 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να μεταβούν στον τόπο μόνιμης διαμονής τους, λόγω λήξης σχολικού έτους 2024- 2025.

Απόγνωση για αναπληρωτές και νεοδιόριστους – Αβίωτη η διαβίωση σε τουριστικές περιοχές

Απόγνωση για αναπληρωτές και νεοδιόριστους – Αβίωτη η διαβίωση σε τουριστικές περιοχές

Η Ελληνική Λύση καταγγέλλει σοβαρά στεγαστικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν αναπληρωτές και νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί, προκαλώντας παραιτήσεις και ελλείψεις στα σχολεία, και ζητά άμεση παρέμβαση από τα υπουργεία.

Εκπαιδευτικοί: Η άρνηση ίδρυσης Τμημάτων Ένταξης στερεί δικαιώματα από τους μαθητές

Εκπαιδευτικοί: Η άρνηση ίδρυσης Τμημάτων Ένταξης στερεί δικαιώματα από τους μαθητές

Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αρνούνται την ίδρυση Τμημάτων Ένταξης, παρά την εισήγηση του Υπουργείου Παιδείας, στερώντας από μαθητές την απαραίτητη υποστήριξη. Οι Αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής ζητούν άμεση παρέμβαση, τονίζοντας ότι η συμπερίληψη είναι υποχρέωση, όχι επιλογή.

Αναπληρωτές σε απόγνωση: Αποκλείονται χιλιάδες από το επίδομα ανεργίας

Αναπληρωτές σε απόγνωση: Αποκλείονται χιλιάδες από το επίδομα ανεργίας

Η Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλει τις νέες ρυθμίσεις για το επίδομα ανεργίας, οι οποίες αποκλείουν χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και περιορίζουν την πρόσβαση στην οικονομική ενίσχυση, ενώ προχωρά σε κινητοποιήσεις και αιτήματα για στήριξη των εργαζομένων στην εκπαίδευση.

ΟΠΣΥΔ: Νέο εγχειρίδιο για τις προκηρύξεις ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2025, 2ΕΑ/2025 και 3ΕΑ/2025

ΟΠΣΥΔ: Νέο εγχειρίδιο για τις προκηρύξεις ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2025, 2ΕΑ/2025 και 3ΕΑ/2025

Ανανεώθηκε η σελίδα του ΟΠΣΥΔ με νέο εγχειρίδιο οδηγιών για τις προκηρύξεις ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2025, 2ΕΑ/2025 και 3ΕΑ/2025. Περιλαμβάνονται λεπτομέρειες για τη διαδικασία επικαιροποίησης φακέλων, τις προθεσμίες, τα επιτρεπτά μεγέθη αρχείων και τις ειδικές απαιτήσεις για συγκεκριμένους κλάδους.

ΑΣΕΠ: Ακυρώθηκε ο αποκλεισμός της ιδιωτικής προϋπηρεσίας - Αλλαγές στους πίνακες

ΑΣΕΠ: Ακυρώθηκε ο αποκλεισμός της ιδιωτικής προϋπηρεσίας – Αλλαγές στους πίνακες

Το Συμβούλιο της Επικρατείας ακύρωσε τις προκηρύξεις ΑΣΕΠ 1ΓΕ/2023 και 2ΓΕ/2023 ως προς τον αποκλεισμό της ιδιωτικής προϋπηρεσίας από τη μοριοδότηση, κρίνοντας ότι παραβιάζει τις συνταγματικές αρχές της ισότητας και της αξιοκρατίας.

Γιατί οι μισθοί των εκπαιδευτικών θεωρούνται άδικοι – Όλο το αίτημα για αυξήσεις

Γιατί οι μισθοί των εκπαιδευτικών θεωρούνται άδικοι – Η Ελλάδα στον «πάτο» της κατάταξης της Ε.Ε.

Οι εκπαιδευτικοί ζητούν δίκαιη αναπροσαρμογή στους μισθούς τους, επισημαίνοντας τη μεγάλη απόσταση από τις ευρωπαϊκές αποδοχές, το αυξημένο κόστος διαβίωσης και τις πολλαπλές ευθύνες που έχουν αναλάβει.

Απολύσεις αναπληρωτών: Από προσλήψεις ανάγκης σε απολύσεις - ντροπή

Απολύσεις αναπληρωτών: Από προσλήψεις ανάγκης σε απολύσεις – ντροπή

Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει τις απολύσεις δύο αναπληρωτών στα σχολεία της Κεφαλονιάς, κάνοντας λόγο για απαξίωση των εκπαιδευτικών και υποβάθμιση του ενιαίου συστήματος προσλήψεων. Αίτημα για άμεση ανάκληση των απολύσεων και κατάργηση των τοπικών προσκλήσεων.

Αντιδράσεις αναπληρωτών για τη δήλωση Μητσοτάκη: «Δεν υπάρχει μονιμότητα - Μας κοροϊδεύουν»

Αντιδράσεις αναπληρωτών για τη δήλωση Μητσοτάκη: «Δεν υπάρχει μονιμότητα – Μας κοροϊδεύουν»

Έντονες αντιδράσεις προκαλεί στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς η δήλωση Μητσοτάκη ότι όσοι αρνούνται την αξιολόγηση δεν έχουν θέση στο δημόσιο σχολείο, με τους ίδιους να κάνουν λόγο για προσπάθεια άρσης της μονιμότητας και ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης.