09-03-15 Ενημέρωση για Πρότυπα – Πειραματικά Σχολεία

09-03-15 Ενημέρωση για Πρότυπα – Πειραματικά Σχολεία

25-02-15 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 1. Ο Ν. 3966/2011 ενοποιεί τα Πειραματικά και τα Πρότυπα Σχολεία εξομοιώνοντας τα. Η κατάθεση του νόμου αυτού συνάντησε πολλές και σοβαρές ενστάσεις από εκπαιδευτικούς και μελετητές της εκπαίδευσης οι οποίες δεν λήφθηκαν καθόλου υπόψη.Σε κάθε περίπτωση, η ενοποίηση των προτύπων και πειραματικών σχολείων και η επιβολή εξετάσεων για […]
09-03-15 Το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού …

09-03-15 Το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου από αγνώστους με γκράφιτι, σημειώνει ότι οι εκφράσεις αυθόρμητης τέχνης της νέας γενιάς -όσο σεβαστές και αν είναι- απαιτούν όρια και μέτρο. Στην περίπτωση του Πολυτεχνείου, ενός ιστορικού κτηρίου της χώρας με ιδιαίτερο συμβολισμό και μάλιστα […]
Απομακρύνεται ο διευθυντής της Γαλακτοκομικής Σχολής Ιωαννίνων ως την οριστική διαλεύκανση της υπόθεσης

Απομακρύνεται ο διευθυντής της Γαλακτοκομικής Σχολής Ιωαννίνων ως την οριστική διαλεύκανση της υπόθεσης

Οι αποφάσεις της σημερινής συνεδρίασης του Διοικητικού Συμβουλίου του… ΕΛΓΟ ΔΗΜΗΤΡΑμετά το πόρισμα της ΕΔΕ στη Γαλακτοκομική Σχολή Ιωαννίνων. Μετά το πέρας της συνεδρίασης αποφασίστηκαν μεταξύ άλλων τα κάτωθι : -Η απομάκρυνση του διευθυντή της Σχολής απο την άσκηση των καθηκόντων του μέχρι την οριστική διαλεύκανση της υπόθεσης. -Η προσωρινή άσκηση των καθηκόντων του Διευθυντή […]
Τί προσφέρουν τα discussion groups στην IP – Εργαστήριο για Ιδιοκτήτες

Τί προσφέρουν τα discussion groups στην IP – Εργαστήριο για Ιδιοκτήτες

Discussion Groups στην IPE Τα Discussion Groups στην IPE έχουν γίνει για την ανταλλαγή γνώσης που ήδη έχετε προς όφελος όλων σας ως ιδιοκτήτες ΚΞΓ και γενικότερα του κλάδου. Δείτε παρακάτω σχετικές λεπτομέρειες
Σχολικές εκδρομές – Η ευθύνη των συνοδών

Σχολικές εκδρομές – Η ευθύνη των συνοδών

Ανεπιθύμητα συμβάντα πάντα θα υπάρχουν στις σχολικές εκδρομές, αλλά δεν μπορεί ο εκπαιδευτικός να είναι ο αδύναμος κρίκος της αλυσίδας Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Κρίσιμη παραμένει η κατάσταση της υγείας της 17χρονης μαθήτριας από την Αλεξάνδρεια Ημαθίας, η οποία το βράδυ της περασμένης Τετάρτης έπεσε στο κενό υπό αδιευκρίνιστες συνθήκες από τον δεύτερο όροφο ξενοδοχείου της […]
Κατεπείγουσα εισαγγελική έρευνα για τα γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Κατεπείγουσα εισαγγελική έρευνα για τα γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Θα διερευνηθεί αν έχει διαπραχθεί το αδίκημα της διακεκριμένης φθοράς αντικειμένου που χρησιμεύει για το κοινό όφελος Κατεπείγουσα έρευνα για τα γκράφιτι στο πολυτεχνείο διέταξε ο προϊστάμενος της εισαγγελίας Πρωτοδικών της Αθήνας Ηλίας Ζαγοραίος. Αντικείμενο της έρευνας είναι να διερευνηθεί αν έχει διαπραχθεί το αδίκημα της διακεκριμένης φθοράς αντικειμένου που χρησιμεύει για το κοινό όφελος. […]
11-02-15 Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ

11-02-15 Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ

Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ (A’ Μέρος) Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ (Β’ Μέρος)
Τί είπε ο Σγουρίδης για το γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Τί είπε ο Σγουρίδης για το γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Πάγωσαν σήμερα το πρωί όσοι λογικοί άνθρωποι παρακολουθούσαν την πρωινή… εκπομπή του Mega με τους Δημήτρη Καμπουράκη και Γιώργο Οικονομέα, με καλεσμένο τον κ.Σγουρίδη, Υφυπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης (ΑΝΕΛ) και πρώην στέλεχος ΠΑΣΟΚ. Κάποια στιγμή η κουβέντα έφτασε στο γνωστό γκράφιτι που κάλυψε ένα από τα κτίρια του Εθνικού Μετσόβειου Πολυτεχνείου. «Απ’ ότι διάβαζα» είπε ο […]
Υλικό για ενισχυτική διδασκαλία σε Δημοτικό και Νηπιαγωγείο

Υλικό για ενισχυτική διδασκαλία σε Δημοτικό και Νηπιαγωγείο

Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο πλαίσιο του προγράμματος «ΕΝΤΑΞΗ ΤΣΙΓΓΑΝΟΠΑΙ∆ΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» δημιούργησε ένα πολύ χρήσιμο υλικό για τα Μαθηματικά του Δημοτικού Σχολείου κατάλληλο για ενισχυτική διδασκαλία και όχι μόνο. Το υλικό αυτό κατανέμεται σε τρία βιβλία (Α+Β, Γ+Δ, Ε+ΣΤτάξεις) για το μαθητή και ένα για το δάσκαλο. Θεωρώ, ότι οι δάσκαλοι θα αντλήσουν άφθονο υλικό […]

Καμμιά έγγραφη ενημέρωση για την κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων !

Δεν ενημερώθηκαν εγγράφως τα σχολεία για την κατάργηση της Τράπεζας Η κατάργηση της θα περιλαμβάνεται στο πολυνομοσχέδιο «Καμία ενημέρωση δεν έχει φτάσει ακόμα στα σχολεία για το αν έχει λάβει χώρα η κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων. Και αυτό είναι ένα ζήτημα, που δημιουργεί ανασφάλεια στους μαθητές. Ακόμα και η εκπαιδευτική κοινότητα δεν μπορεί να απαντήσει!». […]
Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας – Πανελλήνιο Συνέδριο 2015

Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας – Πανελλήνιο Συνέδριο 2015

Το συνέδριο διοργανώνει η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής εκπαίδευσης, Προσχολικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής) και το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας) και θα διεξαχθεί από 23 έως 25 Οκτωβρίου 2015. Χώρος Διεξαγωγής […]
Ηλεκτρονικός Οδηγός Συνταξιοδότησης

Ηλεκτρονικός Οδηγός Συνταξιοδότησης

Πιστοποίηση Συνταξιούχου για την χρήση των Ηλεκτρονικών ΥπηρεσιώνΟδηγίες Χρήσης Καλωσορίσατε στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία Πιστοποίησης Ασφαλισμένου Επιλέξτε:«Εγγραφή χρήστη», στην περίπτωση που επιθυμείτε να εγγραφείτε για πρώτη φορά στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία Πιστοποίησης. Με το πέρας της διαδικασίας θα εμφανιστούν στην οθόνη τα στοιχεία εγγραφής σας. Τα στοιχεία αυτά θα πρέπει να τα εκτυπώσετε και να τα προσκομίσετε […]
Τί εξωσχολικά βιβλία διαβάζουν οι εκπαιδευτικοί

Τί εξωσχολικά βιβλία διαβάζουν οι εκπαιδευτικοί

Eως δέκα εξωσχολικά βιβλία διαβάζουν κάθε χρόνο επτά στους δέκα δασκάλους (ακριβές ποσοστό 70,46%). Εξ αυτών, με βάση τις απαντήσεις τους στην έρευνα, οι περισσότεροι (36,92%) διαβάζουν 5-10 βιβλία, ενώ το 33,54% 1-4 βιβλία. Το 27,69% διαβάζει πάνω από ένα βιβλίο τον μήνα (απάντησαν ότι διαβάζουν 11-15 βιβλία το χρόνο), και μάλιστα από αυτούς το […]
Περίπτωση άγριου bullying σε βάρος εκπαιδευτικού

Περίπτωση άγριου bullying σε βάρος εκπαιδευτικού

Άγριο bullying σε βάρος εκπαιδευτικού Απελπισμένος εκπαιδευτικός κατέφυγε στην Ομοσπονδία μας για να καταγγείλει Οργουελικές καταστάσεις στο Εργαστηριακό Κέντρο Ν. Μουδανιών Χαλκιδικής. Γύρω – γύρω όλοι, «Διευθυντές» κάθε λογής, που χτυπούν «παλαμάκια» ανταλλάσοντας μεταξύ τους έγγραφα και απευθύνοντας «ερωτήματα» στο Υπουργείο. Στη μέση ο «Μανώλης», ο στοχοποιημένος εκπαιδευτικός. Η Διευθύντρια του Ι.Ε.Κ. χρειάζεται ένα εργαστήριο […]
Τεχνολογική απεξάρτηση πρόκληση ή όχι

Τεχνολογική απεξάρτηση πρόκληση ή όχι

Το εκπαιδευτικό ενδιαφέρον στρέφεται κυρίως γύρω από τον τρόπο ενσωμάτωσης της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία και όχι πλέον στις μέρες μας στην ενδυνάμωση της αναλογικής εμπειρίας.Στο άρθρο που αναδημοσιεύεται σήμερα ο Ki Sung αναφέρει πως έφηβοι μαθητές προσφέρθηκαν να πραγματοποιήσουν ένα πείραμα που προϋποθέτει την αποχή από το κινητό και όλες τις φορητές συσκευές. Έτσι […]

“Κύριε Τσίπρα κάντε κάτι για τους βρεφονηπιακούς σταθμούς της χώρας!” Η αιτία του κακού

Δραματική έκκληση προς τον Πρωθυπουργό σχετικά με τους τους βρεφονηπιακούς σταθμούς της χώρας “Κύριε Τσίπρα,θερμή παράκληση,κάντε κάτι άμεσα για τους βρεφονηπιακούς σταθμούς της χώρας,που έχουν μετατραπεί κατά κύριο λόγο σε χώρους παρκαρίσματος παιδικών ψυχών. Οι ελλείψεις σε προσωπικό και σε υποδομή είναι πλέον τραγικές, γι’άυτον τον τόσο σημαντικό και ευαίσθητο τομέα της προσχολικής ηλικίας.με αυτοθυσία […]