ΒΑΣΕΙΣ 2018: Η 24η Αυγούστου είναι η πιθανότερη ημερομηνία για την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπως άλλωστε έγινε τα δύο τελευταία χρόνια. Δεν αποκλείεται ωστόσο, σε περίπτωση...
«Η συζήτηση για το μέλλον των πανεπιστημίων στην Ευρώπη γίνεται όχι μόνο με γνωσιακούς όρους, αλλά και με κοινωνικούς. Στην Ευρώπη συγκρούονται διαφορετικές αντιλήψεις. Στην Ευρώπη υπάρχει η άποψη για...
Ο Οργανισμός Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού προκειμένου να προβεί με Συνοπτικό διαγωνισμό και κριτήριο ανάθεσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά βάσει μόνο της βέλτιστης σχέσης ποιότητας-τιμής στην ανάδειξη αναδόχου...
Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ B 3233 – 07.08.2018 – η Κατανομή στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) κατά κλάδο των θέσεων α) εκπαιδευτικών με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση...
Μεγάλη άνοδος καταγράφεται, σύμφωνα με τον ΟΟΣΑ, στον αριθμό των φοιτητών που σπουδάζουν μακριά από τη χώρα τους. Το 2000 ήταν 2,1 εκατ., ο αριθμός αυξήθηκε στα 3 εκατ. το...
«∆ιδασκαλία δεύτερης ξένης γλώσσας στα ∆ηµοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2018-2019» Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ∆ΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ Έχοντας υπόψη: 1. Την παράγραφο 11, περίπτωση ε, του άρθρου 4 του Ν....
Μετά την ολοκλήρωση της επίσκεψης του Υπουργού Παιδείας, κ. Κ. Γαβρόγλου στη Λάρισα, με αφορμή το σχέδιο για τη συνένωση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με τα ΤΕΙ Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας,...
Ανακλήσεις, τροποποιήσεις αποσπάσεων και αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ για το διδακτικό έτος 2018-19 ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ Το έγγραφο σε μορφή pdf
Στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στον Βόλο μετέβη το απόγευμα της Πέμπτης 9 Αυγούστου ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου στο πλαίσιο της περιοδείας του στη Θεσσαλία. Τον...
Γραπτή απάντηση στην ερώτηση με αριθμό 6284/29-5-2018, την οποία κατέθεσε ο Βουλευτής κ. Θεόδωρος Παπαθεοδώρου στη Βουλή με θέμα «Συστηματική χρήση ανώτατου ορίου επιτρεπόμενων απουσιών από τους μαθητές», έδωσε ο...
Θέσεις στα ΚΕΣΥ της χώρας για εκπαιδευτικούς και μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ η κατανομή των θέσεων που προβλέπονται για εκπαιδευτικούς και μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού...
Να παραμένουν ανοιχτά τα καταλύματα του ΥΠ.Π.Ε.Θ. στην περιοχή Ζούμπερι του Δήμου Μαραθώνα και τους χειμερινούς μήνες για να φιλοξενούν αναπληρωτές εκπαιδευτικούς Προοδευτικά Ρεύματα Εκπαιδευτικών Η Ανεξάρτητη Δημοκρατική Προοδευτική Παράταξη...
Η δήλωση του Υπουργού Παιδείας μόνο τυχαία δεν ήταν. Σκοπός του να προετοιμάσει την κοινή γνώμη σε νέα μέτρα που θα οδηγήσουν στην ανεργία χιλιάδες δασκάλους, θα δυσκολέψουν τη ζωή...
Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ – ΕΛΛΑΔΑ (APLF) απέστειλε στον Υπουργό Παιδείας,Έρευνας και Θρησκευμάτων υπόμνημα σχετικά με την ειδικότητα της Β ξένης γλώσσας ΠΕ05 Γαλλικής και των...
Την εκπαίδευση των μαθητών δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων στην προστασία από τις φυσικές καταστροφές (πυρκαγιές, πλημμύρες, σεισμούς) μέσα από την εισαγωγή σχετικών μαθημάτων στο σχολικό πρόγραμμα εισηγείται στο υπουργείο Παιδείας...
Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ B 3233 – 07.08.2018 η Κατανομή στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) κατά κλάδο των θέσεων Βασίλης Βούγιας α) εκπαιδευτικών με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και...
Δεν θα υιοθετηθεί η πρόταση του ΟΟΣΑ για 5ετείς συμβάσεις Αναπληρωτών, σύμφωνα με όσα ανέφερε ο Υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, κατά τη συνάντηση που πραγματοποίησε με τη ΔΟΕ. Σύμφωνα με...
Προϋποθέσεις και διαδικασία αναγνώρισης ισοτιμίας των Ανωτέρων Σχολών Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ Προϋποθέσεις
Ορατό είναι το ενδεχόμενο να μην ανοίξουν τα σχολεία τον Σεπτέμβρη για το νέο σχολικό έτος, αφού η χρονιά θα αρχίσει με απεργιακές κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών. Οι τρεις εκπαιδευτικές οργανώσεις...
Το Τμήμα Ιατρικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και το ΤΕΙ Θεσσαλίας στη Λάρισα επισκέφθηκε το πρωί ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, συνοδευόμενος από τον...
