Η καλύτερή μου μαθήτρια δεν πήγε να δώσει πανελλήνιες!

Η καλύτερή μου μαθήτρια δεν πήγε να δώσει πανελλήνιες!

Σε ένα μικρό σχολείο σε απομακρυσμένη περιοχή, πολλά πράγματα αλλάζουν. Δεν υπάρχει γυμνάσιο, λύκειο ως χωριστό σχολείο, αλλά γυμνάσιο με λυκειακές τάξεις και μπορεί να διδάσκεις από την Α΄γυμνασίου, μέχρι την Γ’λυκείου, προσαρμόζοντας ανάλογα τη μέθοδό σου και το λόγο σου, σαν επιδέξιος ισορροπιστής σε τεντωμένο σκοινί. Κάθε πτώση…στα κεφάλια των παιδιών. Για μια και […]
Τῆ ἁγία καί μεγάλη Τρίτη

Τῆ ἁγία καί μεγάλη Τρίτη

Γράφει ο Ἱερεύς Ἰωάννης ΣουρλίγγαςΤήν ὥραν ψυχῆ,τοῦ τέλους ἐννοήσασα…καί τήν ἐκκοπήν, τῆς συκῆς δειλιάσασα,τό δοθέν σοι τάλαντον,φιλοπόνως ἔργασαι ταλαίπωρε,γρηγοροῦσα καί κράζουσα·Μή μείνωμεν ἔξω τοῦ νυμφῶνος Χρίστου. Τῆς τῶν δέκα παρθένων παραβολῆς τήν ἀναμνησιν ποιούμεθα σήμερον, ἥν ἐλάλησεν ὁ Ἰησοῦς μετά καί ἄλλων τοιούτων παραβολῶν, ἐρχόμενος ἐπί τό πάθος. Διδάσκει δέ ἡμᾶς ἡ παραβολή αὕτη, ἵνα […]
Ο αγώνας του ΠΑΣΥΒΝ δικαιώνεται – Επανέρχεται το εξάωρο εργασίας (video)

Ο αγώνας του ΠΑΣΥΒΝ δικαιώνεται – Επανέρχεται το εξάωρο εργασίας (video)

Κατά την έναρξη των εργασιών του 13ου Πανελλήνιου Μετεκπαιδευτικού Συνεδρίου Προσχολικής Αγωγής του ΠΑΣΥΒΝ, που διεξήχθη στα Ιωάννινα 20, 21 & 22 Μαρτίου 2015, η Πρόεδρος του Συνδέσμου Λίτσα Καλαϊτζή ανακοίνωσε στους 1500 Συνέδρους που το παρακολούθησαν την θετική έκβαση των επαφών του Διοικητικού Συμβουλίου του ΠΑΣΥΒΝ με τον Υπουργό Εσωτερικών κύριο Ν. Βούτση και […]
Τεστ 85 ετών. Αν το περάσεις, είσαι ιδιοφυΐα

Τεστ 85 ετών. Αν το περάσεις, είσαι ιδιοφυΐα

Βιβλίο του 1930 με τεστ που δείχνουν αν κάποιος είναι ιδιοφυΐα επανακυκλοφορεί. Μπορείς να λύσεις δέκα ενδεικτικούς γρίφους; Επανακυκλοφορεί το βιβλίο των Robert Streeter και Robert Hoehn, οι οποίοι το 1930 έβαλαν σκοπό της ζωής τους να βρουν ιδιοφυείς ανθρώπους. Στο εν λόγω βιβλίο υπάρχουν σπαζοκεφαλιές και δύσκολες ερωτήσεις που αν τις λύσεις, τότε μπορείς […]

Πανεπιστήμιο Πατρών – Μεταπτυχιακό ΧΩΡΙΣ ΔΙΔΑΚΤΡΑ “Εκπαίδευση και Αγωγή στην Προσχολική Ηλικία”

Προκήρυξη ΠΜΣ Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Πανεπιστημίου Πατρών για τα ακαδ.έτη 2015-2017 Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές, νομικές και κοινωνικές επιστήμες Φορέας υλοποίησης: Πανεπιστήμιο Πατρών Τίτλος απόκτησης: Μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης Πόλη υλοποίησης σπουδών: Πάτρα Τύπος μεταπτυχιακού: Αυτόνομο Προθεσμία υποβολής: 2015-05-29 Οικονομικό καθεστώς: Χωρίς δίδακτρα Περιγραφή: Το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και […]
Θέσεις εργασίας εκπαιδευτικών στον Ιδιωτικό τομέα  (4-6/4)

Θέσεις εργασίας εκπαιδευτικών στον Ιδιωτικό τομέα (4-6/4)

Έναν μαθηματικό, έναν φιλόλογο και έναν φυσικό ζητεί να εντάξει στο επιστημονικό προσωπικό του το κέντρο σχολικής μελέτης Παιδεία εν Δράσει που βρίσκεται στην πόλη του Ηρακλείου Κρήτης. Οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να γνωρίζουν ότι η κατοχή κάρτας ανεργίας είναι επιθυμητή. Θα εκτιμηθούν οι οργανωτικές και οι επικοινωνιακές δυνατότητες. Η επιχείρηση παρέχει άριστο περιβάλλον εργασίας, εκπαίδευση […]
5 κλειδιά για την ενίσχυση της Συναισθηματικής Νοημοσύνης

5 κλειδιά για την ενίσχυση της Συναισθηματικής Νοημοσύνης

Με τον όρο συναισθηματική νοημοσύνη (EQ) νοείται η ικανότητα να αναγνωρίζει κανείς τα δικά του συναισθήματα, να τα κατανοεί και να τα ελέγχει. Είναι επίσης η ικανότητα να αναγνωρίζει και να κατανοοεί τα συναισθήματα των ανθρώπων γύρω του και να μπορεί να χειρίζεται αποτελεσματικά τόσο τα δικά του συναισθήματά του όσο και τις διαπροσωπικές του […]
ΤΟ ΤΕΛΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΝΣΧ ΤΟΥ ΥΠ. ΔΙΟΙΚ. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ (ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ)

ΤΟ ΤΕΛΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΝΣΧ ΤΟΥ ΥΠ. ΔΙΟΙΚ. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ (ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ)

Άρθρο 17 Επαναφορά προσωπικού 1. Η διαθεσιμότητα των υπαλλήλων που εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής του παρόντος και δεν ανήκουν στο προσωπικό της παρ. 2 του άρθρου αυτού παρατείνεται μέχρι και την ανάληψη υπηρεσίας στο φορέα στον οποίο μετατάσσονται, μεταφέρονται ή τοποθετούνται βάσει των διατάξεων του παρόντος. 2. Υπάλληλοι, για τους οποίους έχουν εκδοθεί οριστικοί πίνακες […]
Προυποθέσεις Προαγωγής μαθητών σε Γυμνάσιο , ΓΕΛ/ΕΠΑΛ

Προυποθέσεις Προαγωγής μαθητών σε Γυμνάσιο , ΓΕΛ/ΕΠΑΛ

Προυποθέσεις Προαγωγής μαθητών σε Γυμνάσιο , ΓΕΛ/ΕΠΑΛ Για την προαγωγή των μαθητών στις Α΄ και Β΄ τάξεις Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις Εσπερινού Γενικού Λυκείου απαιτείται γενικός μέσος όρος τουλάχιστον εννέα και πέντε δέκατα (9,5), ο οποίος προκύπτει από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς εξεταζόμενων […]
Γιατί τα ασανσέρ έχουν καθρέφτες;

Γιατί τα ασανσέρ έχουν καθρέφτες;

Έχετε ποτέ αναρωτηθεί γιατί οι ανελκυστήρες έχουν καθρέφτες; Oι βασικοί λόγοι για την ύπαρξη καθρεπτών, είναι ψυχολογικοί και λόγοι ασφαλείας.Όταν με τη βιομηχανική ανάπτυξη τα κτίρια άρχισαν να γίνονται όλο και ψηλότερα, η χρήση ανελκυστήρων έγινε απαραίτητη. Οι ανελκυστήρες εκείνη την εποχή ήταν αρκετά αργοί και συχνά οι άνθρωποι που τους χρησιμοποιούσαν εξέφραζαν παράπονα. Οι […]
Απάντηση Υπ. Παιδείας στη Βουλή για την αξιολόγηση

Απάντηση Υπ. Παιδείας στη Βουλή για την αξιολόγηση

Ερωτήσεις Θέμα:Αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολικών δομών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση Κόμμα: Ν.Δ. Ημερομηνία:09/03/2015 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:09/03/2015 Καταθέτοντες: Κεραμέως Κωνσταντίνου Νίκη Υπουργεία: Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Υπουργοί: Μπαλτάς Αριστείδης/Νικόλαος/Δημήτριος (Υπουργός Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων) Αρχεία Ερωτήσεων: Αρχεία Απαντήσεων:
Ποιο θα είναι το βαρόμετρο των βάσεων 2015

Ποιο θα είναι το βαρόμετρο των βάσεων 2015

Ποιο θα είναι το βαρόμετρο των βάσεων 2015 Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Λιγότερο από ενάμισης μήνας απέμεινε από την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων στις 18 Μαΐου και η αγωνία που κυριαρχεί στους πάνω από 100.000 φετινούς υποψηφίους όλων των κατηγοριών ενισχύεται από τον διαφοροποιημένο -σε σχέση με τις προηγούμενες χρονιές- προσφερόμενο αριθμό εισακτέων που ανακοίνωσε πριν […]
Έλεγχος της μοριοδότησης εκπ/κών που υπέβαλαν αίτηση υποχρεωτικής μετάταξης

Έλεγχος της μοριοδότησης εκπ/κών που υπέβαλαν αίτηση υποχρεωτικής μετάταξης

Έλεγχος της μοριοδότησης των εκπ/κών που υπέβαλαν αίτηση υποχρεωτικής μετάταξης σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 11 του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013 (ΦΕΚ 167 Α’) Προκειμένου να προβείτε σε έλεγχο της μοριοδότησης των εκπαιδευτικών αρμοδιότητάς σας οι οποίοι υπέβαλαν αίτηση υποχρεωτικής μετάταξης σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 11 του άρθρου 82 του Ν. […]
Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια

Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια

Το ΥΠΟΠΑΙΘ θα προβεί σε νέες νομοθετικές ρυθμίσεις όσον αφορά το εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ το σχ. έτος 2015-16 για τους παρακάτω λόγους: 1) Με το σύστημα του Νέου Λυκείου, οι μαθητές της Γ΄ Τάξης είχαν δυνατότητα πρόσβασης σε πολύ περιορισμένο αριθμό τμημάτων, αφού οι επιλογές τους περιορίζονταν μόνο σε ένα επιστημονικό […]
Διαμαρτυρία του ΤΕΙ Ηπείρου για το Π.Δ. για τους λογοθεραπευτές

Διαμαρτυρία του ΤΕΙ Ηπείρου για το Π.Δ. για τους λογοθεραπευτές

Με το προτεινόμενο Προεδρικό Διάταγμα του Υπουργείου Υγείας που αφορά τον καθορισμό των όρων και των προϋποθέσεων άσκησης του επαγγέλματος των Λογοθεραπευτών, με το άρθρο 1 παρ. δ. ουσιαστικά καταργούνται τα πτυχία των τμημάτων Λογοθεραπείας των Σχολών Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων Τεχνολογικής Κατεύθυνσης της χώρας. Με το Προεδρικό αυτό Διάταγμα δίνεται […]
Ενημέρωση για μη διορισθέντες εκπαιδευτικούς για νομικές ενέργειες

Ενημέρωση για μη διορισθέντες εκπαιδευτικούς για νομικές ενέργειες

ΠΡΟΣ: ΜΗ ΔΙΟΡΙΣΘΕΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΘΕΜΑ: ΜΗ ΔΙΟΡΙΣΘΕΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΛΟΓΩ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ Αξιότιμοι κύριοι, αξιότιμες κυρίες. Με πρόσφατη απόφαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας (527/2015) κρίθηκε ότι οι μεταβατικές διατάξεις του άρθρου 9 του ν. 3848/2010, με τις οποίες προβλέφθηκε ότι οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών γίνονται σε ποσοστό 40% […]
Πρόταση τροπολογίας. Εκπαιδευτικοί που είχαν οργανική θέση σε Πειραματικά σχολεία, πριν την ψήφιση του Νόμου 3966/2011, επιστρέφουν με αίτησή τους, στις πρώην οργανικές τους θέσεις

Πρόταση τροπολογίας. Εκπαιδευτικοί που είχαν οργανική θέση σε Πειραματικά σχολεία, πριν την ψήφιση του Νόμου 3966/2011, επιστρέφουν με αίτησή τους, στις πρώην οργανικές τους θέσεις

Πρόταση τροπολογίας. Εκπαιδευτικοί που είχαν οργανική θέση σε Πειραματικά σχολεία, πριν την ψήφιση του Νόμου 3966/2011, επιστρέφουν με αίτησή τους, στις πρώην οργανικές τους θέσεις, ανεξάρτητα του λόγου που τις χάσανε. ΑΙΤΗΜΑ ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΜΝΗΜΑ & ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ Προς Κύριο Υπουργό Παιδείας κ. Μπαλτά Αριστείδη Κύριο Αναπληρωτή ΥπουργόΠαιδείας κ. Κουράκη Τάσο Κύριο Αν. Υπουργό Εσωτερικών κ. […]
10 πράγματα που δεν κάνουν ποτέ οι ευτυχισμένες μαμάδες

10 πράγματα που δεν κάνουν ποτέ οι ευτυχισμένες μαμάδες

Κανείς δεν είπε ότι η μητρότητα είναι ένας δρόμος στρωμένος με ροδοπέταλα. Το να είναι μια μητέρα ευτυχισμένη όλη την ώρα είναι αδύνατό, αφού σαφώς υπάρχουν και δύσκολες στιγμές. Υπάρχουν όμως κάποια πράγματα τα οποία αν υιοθετήσετε θα διευκολύνετε την καθημερινότητά σας και θα είστε ευτυχισμένες τις περισσότερες ώρες της ημέρας. Δείτε ποια είναι τα […]
Γιατί η υπερβολική καθαριότητα βλάπτει;

Γιατί η υπερβολική καθαριότητα βλάπτει;

Πρόσφατη έρευνα, μελέτησε την επίδραση των ισχυρών καθαριστικών σε 9000 μαθητές από 6 ως 12 ετών στην Ολλανδία, τη Φινλανδία και τη Βαρκελώνη. Η χρήση ισχυρών απορρυπαντικών για απολύμανση ήταν πολύ συχνή στην Ισπανία (72%), αλλά σπάνια στη Φιλανδία (7%). Επίσης, όλα τα σχολεία στην Ισπανία καθαρίζονται με απορρυπαντικά που απολυμαίνουν, ενώ στη Φιλανδία όχι. […]