Εγγραφές στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων

Εγγραφές στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. {ad} Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/νες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής […]
Ολοήμερο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου – Εγγραφές  2020

Ολοήμερο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου – Εγγραφές 2020

Ολοήμερο Πρόγραμμα Νηπιαγωγείου – «Εγγραφές στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2020-2021» {ad} Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των  γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/νες των Νηπιαγωγείων κάνουν […]
Κορονοϊός: Θετικός γονιός νηπίου στον 1ο Βρεφονηπιακό Σταθμό Μοσχάτου

Κορονοϊός: Θετικός γονιός νηπίου στον 1ο Βρεφονηπιακό Σταθμό Μοσχάτου

Θετικός στον κορονοϊό βρέθηκε γονιός νηπίου στον 1ο Βρεφονηπιακό Σταθμό Μοσχάτου. Ο γονέας ενημέρωσε το πρωί της Δευτέρας τον Δημοτικό Οργανισμό Προσχολικής Αγωγής και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΔΟΠΑΚΑ) του Δήμου Μοσχάτου-Ταύρου. {ad} Το νήπιο είχε προσέλθει την Πέμπτη και την Παρασκευή στον σταθμό, ενώ σήμερα παρέμεινε προληπτικά στο σπίτι. Ο ΔΟΠΑΚΑ επικοινώνησε και ενημέρωσε τον ΕΟΔΥ […]

Νέο δημοτικό νηπιαγωγείο στο Δήμο Κερατσινίου-Δραπετσώνας

Ένα νέο και σύγχρονο νηπιαγωγείο, πρόκειται να λειτουργήσει για πρώτη φορά με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, στην περιοχή Σελεπίτσαρι, στο Κερατσίνι. Στους χώρους του, το νέο νηπιαγωγείο ετοιμάζεται να φιλοξενήσει, νήπια και προνήπια της περιοχής, ενώ πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα τοποθετηθεί και ο απαραίτητος εξοπλισμός. Σημειώνεται ότι οι χώροι […]

Υποβιβασμοί, καταργήσεις, συγχωνεύσεις Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων 2020-2021

Σε ΦΕΚ δημοσιεύτηκε κοινή Υπουργική απόφαση με συγχωνεύσεις, καταργήσεις και υποβιβασμούς Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων. Δείτε αναλυτικά τι αναφέρεται στο ΦΕΚ {ad} «Υποβιβασμοί, καταργήσεις, συγχωνεύσεις Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων 2020-2021» – To ΦΕΚ ΕΔΩ

Τα 58 νηπιαγωγεία για την πιλοτική εισαγωγή δραστηριοτήτων στα Αγγλικά

Oρίζονται τα 58 νηπιαγωγεία της χώρας για την πιλοτική εισαγωγή δραστηριοτήτων στην αγγλική γλώσσα στο Νηπιαγωγείο. Με απόφαση που υπέγραψε η υφυπουργός Παιδείας ορίζονται πενήντα οκτώ (58) νηπιαγωγεία της χώρας για την πιλοτική εισαγωγή δραστηριοτήτων στην αγγλική γλώσσα στο Νηπιαγωγείο. {ad} Ορισμός πενήντα οκτώ (58) νηπιαγωγείων της χώρας για την πιλοτική εισαγωγή δραστηριοτήτων στην αγγλική γλώσσα […]

Εκπαιδευτικοί: Καμία δήλωση πρόθεσης από νηπιαγωγείο για το πιλοτικό πρόγραμμα του υπουργείου

Δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ η υπουργική απόφαση με την οποία ρυθμίζονται, εκτός των άλλων, ο τρόπος επιλογής των νηπιαγωγείων που θα συμμετέχουν στην πιλοτική φάση για την εισαγωγή δραστηριοτήτων αγγλικής και των εργαστηρίων δεξιοτήτων στο νηπιαγωγείο αλλά και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών . {ad} Σύλλογος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σύρου, Τήνου, Μυκόνου Παρά τις αντιδράσεις της εκπαιδευτικής και […]

Υπουργείο Παιδείας: 25 μαθητές ανά τμήμα σε νηπιαγωγεία και δημοτικά

Εγκύκλιο εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας η οποία καθορίζει τον αριθμό μαθητών σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία και τη συγκρότηση τμημάτων από το σχολικό έτος 2020-21. Ειδικότερα, η εγκύκλιος προβλέπει τα εξής: {ad} «Αριθμός μαθητών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία και συγκρότηση τμημάτων». α. Για τα Νηπιαγωγεία: Ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα στο νηπιαγωγείο καθορίζεται […]
Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο: Πώς θα γίνει η επιλογή νηπιαγωγείων

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο: Πώς θα γίνει η επιλογή νηπιαγωγείων

Δείτε το ΦΕΚ με την υπουργική απόφαση στην οποία ρυθμίζεται ο τρόπος επιλογής των νηπιαγωγείων που θα συμμετέχουν στην πιλοτική φάση για την εισαγωγή δραστηριοτήτων αγγλικής στο νηπιαγωγείο αλλά και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών : {ad} Την πιλοτική εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες για δύο (2) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως στο υποχρεωτικό πρωινό […]
Νηπιαγωγεία: Πώς θα λειτουργήσουν για το σχολικό έτος 2020 2021

Νηπιαγωγεία: Πώς θα λειτουργήσουν για το σχολικό έτος 2020 2021

 Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2020-2021 -Όλα όσα ορίζει η εγκύκλιος {ad}   Τα Ωρολόγια Προγράμματα των Νηπιαγωγείων α) Τα Ωρολόγια Προγράμματα των νηπιαγωγείων συντάσσονται με βάση το κεφ. Β, του άρθρου 11, του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 23 του ν. […]

Δημοσκόπηση: Αγγλικά στα νηπιαγωγεία θέλει το 61% των πολιτών

Συντριπτικά ποσοστά αποδοχής καταγράφει η πρόθεση του υπουργείου Παιδείας να εισάγει τη διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας στα νηπιαγωγεία, σύμφωνα με τα αποτελέσματα έρευνας που διενήργησε η εταιρία ερευνών Prorata, παρά τις οξείες αντιδράσεις βουλευτών κυρίως της αξιωματικής αντιπολίτευσης, κατά τη συζήτηση του Πολυνομοσχεδίου για την Παιδεία. {ad} Συγκεκριμένα, το 61% των πολιτών πιστεύει ότι η […]
Μερόπη Τζούφη: Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας έρχεται σε αντίθεση με τη φιλοσοφία του Νηπιαγωγείου

Μερόπη Τζούφη: Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας έρχεται σε αντίθεση με τη φιλοσοφία του Νηπιαγωγείου

Συνέντευξη της Μερόπης Τζούφη, αναπλ. τομεάρχη Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ & βουλευτή Ιωαννίνων, στην εφημερίδα «Η Εποχή» και τον δημοσιογράφο Νίκο Γιαννόπουλο για το νομοσχέδιο «Κεραμέως». Χαρακτηρίσατε το νομοσχέδιο ως νεοφιλελεύθερης κοπής. Ποια είναι τα πιο εξόφθαλμα νεοφιλελεύθερα στοιχεία του; {ad} Βασική παράμετρος της νεοφιλελεύθερης οικονομικής ανάπτυξης είναι πως τα κοινωνικά αγαθά, όπως η παιδεία, η […]
Δημοτικά σχολεία: Πάνω από 8 στους 10 μαθητές  επέστρεψαν στις τάξεις

Δημοτικά σχολεία: Πάνω από 8 στους 10 μαθητές επέστρεψαν στις τάξεις

Ιδιαίτερα υψηλή ήταν η συμμετοχή μαθητών δημοτικών και νηπιαγωγείων κατά την πρώτη εβδομάδα επαναλειτουργίας τους.Πιο συγκεκριμένα, με βάση στοιχεία που έδωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας και που έχουν συλλεχθεί μέχρι χθες, η προσέλευση στα δημοτικά σχολεία ανήλθε στο 81,98% και στα νηπιαγωγεία στο 69,07%. {ad} «Είμαστε πολύ ικανοποιημένοι από την προσέλευση των […]
Φίλης: Όχι στα Aγγλικά στο νηπιαγωγείο -Θα είναι σε βάρος των νηπίων

Φίλης: Όχι στα Aγγλικά στο νηπιαγωγείο -Θα είναι σε βάρος των νηπίων

«Να ακούσουμε τους ειδικούς για τα νηπιαγωγεία. Θα είναι σε βάρος των νηπίων η εισαγωγή ξένης γλώσσας». Αυτό τόνισε μιλώντας χθες στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για το νομοσχέδιο για την εκπαίδευση, ο Νίκος Φίλης αναφερόμενος στην επιλογή της κυβέρνησης να ξεκινήσει η διδασκαλία των αγγλικών στο νηπιαγωγείο, δηλαδή σε παιδιά 4 και 5 […]
Νίκη Κεραμέως για Αγγλικά στα νηπιαγωγεία: Δεν μιλάμε για διδασκαλία αλλά για εξοικείωση με τη γλώσσα

Νίκη Κεραμέως για Αγγλικά στα νηπιαγωγεία: Δεν μιλάμε για διδασκαλία αλλά για εξοικείωση με τη γλώσσα

 Ομιλία της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων – β’ ανάγνωση {ad} Ευχαριστώ, κ. Πρόεδρε. Ευχαριστώ θερμά όλους τους συναδέλφους αλλά και τους εκπροσώπους των φορέων για τα γόνιμα σχόλια, κατά τη διάρκεια της εκτενούς συζήτησης του νομοσχεδίου για την «Αναβάθμιση του σχολείου και άλλες διατάξεις». Νομοσχέδιο που αποτελεί συλλογική […]
Σοφία Ζαχαράκη: Γιατί βάζουμε τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Σοφία Ζαχαράκη: Γιατί βάζουμε τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Επί πολλών θεμάτων που εκτός των άλλων αφορούσαν τα ολοήμερα σχολεία, την διαδικτυακή μετάδοση των μαθημάτων για όσα παιδιά έμειναν σπίτι – είτε γιατί ήταν σε ευπαθή ομάδα είτε γιατί μέλος της οικογένειάς τους ανήκει σε ευπαθή ομάδα – τον αριθμό των παιδιών σε μια τάξη και το μάθημα των αγγλικών στο νηπιαγωγείο, τοποθετήθηκε η […]
Νίκη Κεραμέως:  Πιθανό το άνοιγμα των ολοήμερων σχολείων

Νίκη Κεραμέως: Πιθανό το άνοιγμα των ολοήμερων σχολείων

Η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, εξέφρασε την ικανοποίησή της για την επαναλειτουργία των δημοτικών σχολείων. Δεν απέκλεισε το άνοιγμα και των ολοήμερων σχολείων. {ad} Την ικανοποίησή της για την επαναλειτουργία των δημοτικών σχολείων εξέφρασε η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, μία ημέρα μετά το «άνοιγμα» της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μάλιστα, μιλώντας στον τηλεοπτικό σταθμό ΕΡΤ, […]
Πώς θα γίνεται το μάθημα των Αγγλικών στο νηπιαγωγείο

Πώς θα γίνεται το μάθημα των Αγγλικών στο νηπιαγωγείο

Τους βασικούς στόχους του νομοσχεδίου για την παιδεία παρουσίασε στη Βουλή, η Νίκη Κεραμέως.«Θέλουμε να αλλάξουμε τα πράγματα από τη βάση προς τα πάνω, να δώσουμε περισσότερα εφόδια στους μαθητές, να καλλιεργήσουμε χρήσιμες δεξιότητες και να επενδύσουμε στις δυνατότητες της εκπαιδευτικής κοινότητας» είπε η Νίκη Κεραμέως στην ομιλία της στην Επιτροπή. {ad} Παράλληλα, ζήτησε από […]

Σχολεία: Μεγάλη η συμμετοχή των μαθητών κατά την πρώτη μέρα επαναλειτουργίας

Μεγάλη ήταν η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών κατά την επιστροφή τους στα θρανία των δημοτικών και των νηπιαγωγείων, με τα ποσοστά να κυμαίνονται πάνω από το 80% στις περισσότερες περιπτώσεις. {ad} Τα μεγαλύτερο μέρος της σημερινής σχολικής ημέρας αφιερώθηκε στην επεξήγηση, από τους εκπαιδευτικούς προς τους μικρούς μαθητές, των ειδικών οδηγιών του ΕΟΔΥ για […]
ΕΟΔΥ: Συμπληρωματικές οδηγίες για την επαναλειτουργία των Ειδικών Σχολείων

ΕΟΔΥ: Συμπληρωματικές οδηγίες για την επαναλειτουργία των Ειδικών Σχολείων

«Συμπληρωματικές οδηγίες της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας της Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19 για τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης». {ad} ΣΧΕΤ: α) Η με αρ. πρωτ. 64075/Δ3/27-5-2020 εγκύκλιος Υ.ΠΑΙ.Θ. «Επαναλειτουργία των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης» β) Η με αρ. πρωτ. 64077/Δ3/27-5-2020, εγκύκλιος Υ.ΠΑΙ.Θ. «Επαναλειτουργία των […]