Ψήφισμα του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ για την κατάργηση των Λατινικών
“Εκφράζουμε την πλήρη διαφωνία μας με την εξαγγελλόμενη αλλαγή και, κυρίως, συμμεριζόμαστε τον προβληματισμό για μια απόφαση που, σε συνδυασμό με προηγούμενες αλλαγές, αποδυναμώνει τη θέση και τον ρόλο της αρχαιογνωστικής, και γενικότερα της ανθρωπιστικής, παιδείας στο πρόγραμμα της Μέσης Εκπαίδευσης”, αναφέρεται σε ψήφισμα που εξέδωσε το Τμήμα Φιλολογίας του ΑΠΘ, με αφορμή την κατάργηση […]