26-03-15 Απάντηση του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσου Κουράκη, σε επίκαιρη ερώτηση του …

26-03-15 Απάντηση του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσου Κουράκη, σε επίκαιρη ερώτηση του …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Απάντηση του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσου Κουράκη, σε επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή του ΚΚΕ, Γιώργου Λαμπρούλη, σχετικά με τις χαμένες διδακτικές ώρες και τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία Κύριε Λαμπρούλη, σας ευχαριστώ για την ερώτηση που μου δίνει την ευκαιρία να παρουσιάσω τον προγραμματισμό του Υπουργείου Παιδείας στο κρίσιμο αυτό […]
Που απευθυνόμαστε σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού

Που απευθυνόμαστε σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού

Αν υποψιαζόμαστε ή αναγνωρίσουμε κάποια σημάδια μαθησιακών δυσκολιών απευθυνόμαστε στους ειδικούς. Ποιοι είναι όμως οι ειδικοί και πώς επιλέγουμε τον κατάλληλο για το παιδί μας; Οι ειδικότητες της Ειδικής Αγωγής είναι: 1. Ειδικός/ή Παιδαγωγός Είναι η ειδικότητα για την αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών όσον αφορά: – Δυσαναγνωσία- δυσκολίες στην ανάγνωση (αργή ανάγνωση, χωρίς ρυθμό, σύγχυση […]
Οι ειδικότητες με την μεγαλύτερη απορρόφηση στην πρωτοβάθμια

Οι ειδικότητες με την μεγαλύτερη απορρόφηση στην πρωτοβάθμια

Δάσκαλοι Γενικής Εκπαίδευσης, Ειδικής Αγωγής καθώς και οι νηπιαγωγοί είναι οι ειδικότητες που παραδοσιακά έχουν τις περισσότερες προσλήψεις αναπληρωτών. Τη φετινή χρονικά στις τρεις αυτές ειδικότητες έχουν σημειωθεί περισσότερες από 7.500 προσλήψεις αναπληρωτών ενώ αν προσθέσουμε και τις ειδικότητες ΠΕ70.50 και ΠΕ60.50 οι προσλήψεις είναι περίπου 8500. Οι δάσκαλοι της Ειδικής Αγωγής που είναι απόφοιτοι […]
Νέοι Διευθυντές στα Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία και επιστροφή στις οργανικές θέσεις, όσων εκδιώχτηκαν από το 2011 με τον Νόμο 3966/ 2011

Νέοι Διευθυντές στα Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία και επιστροφή στις οργανικές θέσεις, όσων εκδιώχτηκαν από το 2011 με τον Νόμο 3966/ 2011

ΑΙΤΗΣΗ ΑΙΤΗΜΑ ΥΠΟΜΝΗΜΑ Προς Κύριο Υπουργό Παιδείας κ. Μπαλτά Αριστείδη Κύριο Αναπληρωτή ΥπουργόΠαιδείας κ. Κουράκη Τάσο Κύριο Γενικό Γραμματέα κ. Χασάπη Δημήτρη Κύριο Πρόεδρο της ΔΕΠΠΣ κ. Τσεφλέ Βασίλη Κοινοποίηση: Κύριο Υπουργό Εσωτερικών κ. Κατρούγκαλο, Πρυτάνεις Πανεπιστημίων και Καθηγητές Παιδαγωγικών Τμημάτων κ.κ. Βουλευτές, ΔΕΠΠΣ, ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΠΟΣΔΕΠ, ΣΕΕΔΔ, ΓΕΔΔ, ΜΜΕ «Δεν μπορεί κανείς να είναι […]
Αυτός είναι ο σημερινός δάσκαλος !

Αυτός είναι ο σημερινός δάσκαλος !

7:00 το πρωί.. Χτυπάει το ξυπνητήρι,σηκώνεσαι κάνα τέταρτο αργότερα και φεύγεις για το σχολείο. 8:10 χτυπάει το κουδούνι, προσευχή, προσέρχεσαι στην τάξη.. 20 έως 25 και 26 φατσούλες (ακόμα και 28) σε περιμένουν με μια όρεξη περίεργη και ματάκια σπινθηροβόλα. Σε περιμένουν κάθε μέρα εκεί όρθια στην είσοδο της τάξης. Χαμογελάνε, έρχονται στην έδρα σου […]
Ανακοινώθηκαν 195 προσλήψεις αναπληρωτών

Ανακοινώθηκαν 195 προσλήψεις αναπληρωτών

Δεκάδες προσλήψεις αναπληρωτών ανακοίνωσε σήμερα το Υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα είχαμε προσλήψεις 71 αναπληρωτών πλήρους και μειωμένου ωραρίου στη Γενική Εκπαίδευση σε ειδικότητες Β/θμιας. Επίσης σημειώθηκαν και 19 προσλήψεις αναπληρωτών για τα Μουσικά Σχολεία. Εκτός από τη Γενική Εκπαίδευση προσλήψεις σημειώθηκαν και στην Ειδική Αγωγή. Συγκεκριμένα είχαμε 22 προσλήψεις σε ειδικότητες της Β/θμιας, 13 προσλήψεις για […]
Κουράκης – Μέριμνα για την ειδική αγωγή. 5.000 οι προσλήψεις φέτος αλλά με κενά

Κουράκης – Μέριμνα για την ειδική αγωγή. 5.000 οι προσλήψεις φέτος αλλά με κενά

Στις 5.000 οι προσλήψεις των αναπληρωτών σε δομές της Ειδικής Εκπαίδευσης Σημαντική αύξηση παρουσιάζει ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν σε δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης γεγονός που καθιστά αναγκαίους μόνιμους διορισμούς. Όπως προκύπτει από τα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν σε ειδικά σχολεία κάθε τύπου και βαθμίδας […]
Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας – Πανελλήνιο Συνέδριο 2015

Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας – Πανελλήνιο Συνέδριο 2015

Το συνέδριο διοργανώνει η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής εκπαίδευσης, Προσχολικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής) και το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας) και θα διεξαχθεί από 23 έως 25 Οκτωβρίου 2015. Χώρος Διεξαγωγής […]
Συνολικές προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε. έως 26/2

Συνολικές προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε. έως 26/2

Οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε, ανά κλάδο και περιοχή, από τους πίνακες Γενικής και Ειδικής Αγωγής, για το σχολικό έτος 2014-2015 Συναδέλφισσες , συνάδελφοι Σας κοινοποιώ πίνακα με τις συνολικές προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε., ανά κλάδο και περιοχή, που έγιναν μέχρι σήμερα (26-2-2015) , από τους πίνακες Γενικής και Ειδικής Αγωγής, για το σχολικό έτος […]
Μόλις 160 πιστώσεις ακόμη για Π.Ε. και Δ.Ε.

Μόλις 160 πιστώσεις ακόμη για Π.Ε. και Δ.Ε.

Όπως με ενημέρωσε πριν λίγο ο κ.Βαλιάντζας , προιστάμενος της ΕΔΥΕ, οι συνολικές πιστώσεις που έχουν απομείνει, για πρόσληψη αναπληρωτών, από το ΕΣΠΑ για Γενική και Ειδική Αγωγή(ΠΕ κ ΔΕ) είναι 160. Με ενημέρωσε, επίσης, ότι η απάντηση του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους είναι αρνητική ως προς την αναγνώριση των μεταπτυχιακών για τη μισθολογική εξέλιξη […]
20 συμβουλές για γονείς με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

20 συμβουλές για γονείς με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Οι μαθησιακές δυσκολίες συνήθως εμφανίζονται στις δύο πρώτες τάξεις του Δημοτικού και εντοπίζονται είτε από τους γονείς είτε από τους δασκάλους. Οι παρακάτω συμβουλές βοηθούν τους γονείς να αντιμετωπίσουν σωστά τις μαθησιακές δυσκολίες των παιδιών. 1. Καταρχήν, ψυχραιμία: Διαβάστε για τις μαθησιακές δυσκολίες, ενημερωθείτε για τις στρατηγικές αντιμετώπισης και βρείτε τρόπους να βοηθήσετε το παιδί […]
Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών 18/2

Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών 18/2

Πρόσληψη 50 προσωρινών αναπληρωτών με μειωμένο ωράριο κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ02, ΠΕ03.50, ΠΕ03, ΠΕ04.50 και ΠΕ04, Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 για το […]
Ποιά ζητήματα τέθηκαν στην συνάντηση Π.Ε.Σ.Ε.Α. με τον Χρήστο Πιλάλη στο Υπ. Παιδείας

Ποιά ζητήματα τέθηκαν στην συνάντηση Π.Ε.Σ.Ε.Α. με τον Χρήστο Πιλάλη στο Υπ. Παιδείας

Την Παρασκευή, 13 Φεβρουαρίου 2015, τριμελής αντιπροσωπεία του Διοικητικού Συμβουλίου του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Ειδικής Αγωγής –Π.Ε.Σ.Ε.Α.- αποτελούμενη από τον Πρόεδρο Μηνά Ευσταθίου, την Αντιπρόεδρο Άννα Τηνιακού και τον Γενικό Γραμματέα Λευτέρη Ρατσιάτο συναντήθηκε στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων με τον Χρήστο Πιλάλη, Διευθυντή του Γραφείου του Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας Τάσου Κουράκη. Τα μέλη […]
Πόσα είναι τα κενά εκπαιδευτικών στην Π.Ε.

Πόσα είναι τα κενά εκπαιδευτικών στην Π.Ε.

Παληγιάννης ΒασίλειοςΑιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε. Τηλ. 6974750409Fax: 2103442287e-mail:[email protected] Αθήνα, 11/02/20152.600 τα κενά εκπαιδευτικών στην Π.Ε. Αν και βρισκόμαστε στα μέσα Φεβρουαρίου, δυστυχώς τα κενά εκπαιδευτικών ανέρχονται σε 2.600. Συγκεκριμένα, με βάση στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας, από τη Γενική Εκπαίδευση απουσιάζουν 973 εκπαιδευτικοί και από την Ειδική Αγωγή 1.615. Δεν χρειάζονται λόγια… Η νέα πολιτική ηγεσία για την […]
Όλες οι προσλήψεις Δασκάλων με όλα τα ονόματα σε έναν διαδραστικό πίνακα

Όλες οι προσλήψεις Δασκάλων με όλα τα ονόματα σε έναν διαδραστικό πίνακα

Όλες οι προσλήψεις αναπληρωτών δασκάλων και όλα τα ονόματα σε έναν διαδραστικό πίνακα Πατήστε τους συνδέσμους για τα ονόματα Π.ΕΝ.Α. ΔΑΣΚΑΛΩΝ Προσλήψεις Αναπληρωτών Δασκάλων σχ. έτους 2014-15 Ημερομηνία Είδος διορισμού ΠΕ70 ΠΕ70.50 ΠΕ71 05/09/2014 Α φάση Πρωινό 1134 05/09/2014 Α φάση Ολοήμερο 421 17/09/2014 Α φάση Ειδική Αγωγή 1224 19/09/2014 Β φάση Πρωινό 452 19/09/2014 […]
Περισσότερα από 3.000 κενά έστειλαν οι Δνσεις Π.Ε. στο Υπουργείο!

Περισσότερα από 3.000 κενά έστειλαν οι Δνσεις Π.Ε. στο Υπουργείο!

Πάνω από 3000 είναι τα κενά στην ΠΕ,σύμφωνα με τα στοιχεία που έστειλαν στο υπουργείο παιδείας οι Δνσεις ΠΕ. Στη Γενική Αγωγή είναι περίπου 1500 ( 200,περίπου, δασκάλων -νηπιαγωγών και 1300 ειδικοτήτων) και πάνω από 1500 στην ειδική αγωγή,κυρίως για παράλληλη στήριξη. Οι πιστώσεις που υπάρχουν αυτή τη στιγμή είναι ελάχιστες,κάτω από 500 συνολικά ,και […]
Θα λύσουν το πρόβλημα οι 160 προσλήψεις που θα γίνουν στη Δευτεροβάθμια ;

Θα λύσουν το πρόβλημα οι 160 προσλήψεις που θα γίνουν στη Δευτεροβάθμια ;

Σύμφωνα με τον αιρετό του ΚΥΣΔΕ Δημήτρη Πεπππέ ακόμη και σήμερα εξακολουθούν και υπάρχουν εκατοντάδες κενά σε εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι αναμενόμενες προσλήψεις Αναπληρωτών στη Δ/θμια εκπαίδευση (160 περίπου από τον Τακτικό Προϋπολογισμό και μικρός αριθμός από το ΕΣΠΑ για την Ειδική Αγωγή) δυστυχώς δεν θα επιλύσουν το πρόβλημα. Είναι γνωστό επίσης ότι εκκρεμούν […]
Τι να κάνετε αν το παιδί σας διαβάζει αργά και διστακτικά – αντιμετώπιση δυσαναγνωσίας

Τι να κάνετε αν το παιδί σας διαβάζει αργά και διστακτικά – αντιμετώπιση δυσαναγνωσίας

Πολλά παιδιά παρουσιάζουν δυσκολία στην ανάγνωση, ακόμα και μετά την Α’ και τη Β’ Δημοτικού, κάτι που αποκαλείται δυσαναγνωσία. Το πιο σύνηθες φαινόμενο είναι η αργή και διστακτική ανάγνωση, χωρίς σωστή έκφραση και ακρίβεια. Επίσης συνήθως τα παιδιά που διαβάζουν αργά δεν καταλαβαίνουν αυτό που διαβάζουν. Αν το παιδί είναι στα αρχικά στάδια εκμάθησης της […]
Τι θα γινόταν αν η εκπαίδευση είχε πραγματική σχέση με την μάθηση

Τι θα γινόταν αν η εκπαίδευση είχε πραγματική σχέση με την μάθηση

Αν η εκπαίδευση είχε πραγματική σχέση με την μάθηση: – Θα αφήναμε τα παιδιά να κάνουν περισσότερες ερωτήσεις και θα τους δίναμε την κατάλληλη υποστήριξη να βρουν μόνοι τους τις απαντήσεις – Θα βλέπαμε το βούτηγμα μπισκότων στο γάλα σαν μια επιστημονική ευκαιρία, όχι μόνο σαν σνακ! – Θα δίναμε στα παιδιά τεράστια τεστ και […]
Το διάβασμα των παιδιών με διάσπαση προσοχής- 10 βασικές συμβουλές

Το διάβασμα των παιδιών με διάσπαση προσοχής- 10 βασικές συμβουλές

Τα παιδιά με διάσπαση προσοχής συνήθως δυσκολεύονται με την καθημερινή μελέτη στο σπίτι. Ξεκινούν το διάβασμα, αλλά σύντομα αρχίζουν να χαζεύουν, να σκέφτονται άλλα πράγματα και τελικά να μην ολοκληρώνουν τις ασκήσεις τους, ενώ κάθονται στο γραφείο τους. Παραπονιούνται ότι διαβάζουν για ώρες, χωρίς μάλιστα το επιθυμητό αποτέλεσμα! Στην πραγματικότητα δεν χρειάζονται ώρες διαβάσματος, ούτε […]