Αξιολόγηση σχολείων: Τί ισχύει σε χώρες της ΕΕ

Αξιολόγηση σχολείων: Τί ισχύει σε χώρες της ΕΕ

Παπαματθαίου Μάρνυ Σε 31 ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα γίνονται τόσο εξωτερικές όσο και εσωτερικές αξιολογήσεις του σχολείου, όπως αποκαλύπτεται από τις εκθέσεις του Δικτύου Ευρυδίκη για τη διασφάλιση της ποιότητας στην εκπαίδευση. Η βασική κινητήρια δύναμη για τα δύο είδη αξιολόγησης είναι η παρακολούθηση και η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης στα επί […]
Το παιδί μου είναι θύμα bullying. Τί να κάνω;

Το παιδί μου είναι θύμα bullying. Τί να κάνω;

Τα τελευταία χρόνια η ενημέρωση, η ευαισθητοποίηση και η προσπάθεια αντιμετώπισης του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού έχει, ευτυχώς, εντατικοποιηθεί. Μικροί «τραμπούκοι» -που, φυσικά ποιος μπορεί να κατηγορήσει, αφού είναι… μικροί;- υπήρχαν πάντα, τα τελευταία όμως χρόνια η ενημέρωση διευρύνθηκε και γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί έχουν καλύτερα αντανακλαστικά σε σχέση με παλιότερα. Ο εκφοβισμός είναι χαρακτηριστικό […]
5 Έλληνες εφευρίσκουν το ρολόϊ που σώζει ανθρώπινες ζωές

5 Έλληνες εφευρίσκουν το ρολόϊ που σώζει ανθρώπινες ζωές

Την ώρα που ​η παιδεία στη χώρα καταρρέει. Την ώρα που ​μια ολόκληρη γενιά εγκαταλείπει την Ελλάδα άρον-άρον. Την ώρα που η κρίση οξύνεται, υπάρχουν κάποιοι νέοι άνθρωποι που, κόντρα σε όλο αυτό το μίζερο σκηνικό, επιχειρούν, καινοτομούν, εφευρίσκουν. O Δρ. Βαγγέλης Σακκαλής, o Δρ. Γιάννης Ζαχαράκης, ο Δρ. Μανώλης Σπανάκης και οι υποψήφιοι διδάκτορες […]
Πώς γίνονται οι «καλοί μαθητές»; Μην μπερδεύετε τον μαθητή με το παιδί

Πώς γίνονται οι «καλοί μαθητές»; Μην μπερδεύετε τον μαθητή με το παιδί

Tο σχολείο είναι ένας από τους πιο σημαντικούς σταθμούς στη ζωή κάθε ανθρώπου, αλλά ακόμα σημαντικότερος φαίνεται και είναι όταν διανύει κάποιος τη σχολική ηλικία. Ακόμη και για τον πιο «αδιάφορο» μαθητή είναι επώδυνο να μην τα καταφέρνει, να έχει αποτυχίες, να μην μπορεί να προσαρμοστεί στο σχολικό περιβάλλον. Υπάρχει, όμως, η «συνταγή της επιτυχίας» […]
ΑΡΘΡΟ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΑΡΘΡΟ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΓΙΑ ΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ του Θέμη Κοτσιφάκη Εκπαιδευτικού Η παιδεία πρέπει να έρθει ξανά στο προσκήνιο της δημόσιας συζήτησης. Είναι κοινά παραδεκτό πως η επένδυση στην εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει θετικά στο ξεπέρασμα της κρίσης και στη σωστή ανάπτυξη της χώρας. Οι επιπτώσεις των νεοφιλελεύθερων πολιτικών, που εφαρμόστηκαν τα τελευταία χρόνια, επέφεραν δραματικές αλλαγές στη […]
Αξιολόγηση όλων των μεταπτυχιακών

Αξιολόγηση όλων των μεταπτυχιακών

Κριτήρια θα θεσπίσει, «επιβάλλοντάς τα» στα ΑΕΙ, το υπουργείο Παιδείας για την ίδρυση νέων μεταπτυχιακών προγραμμάτων και την έγκριση των υπαρχόντων. Σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», πρόθεση του υπουργείου είναι η ρύθμιση να προωθηθεί προς ψήφιση κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος, ώστε να εφαρμοστεί από το 2016 2017.
Πρόταση: Λύκειο και Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Πρόταση: Λύκειο και Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Πρόταση: Λύκειο και Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Το παρών άρθρο αποτελεί άρθρο-πρόταση στο site του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία Εισαγωγή Το Γενικό Λύκειο αποτελεί προαιρετική βαθμίδα εκπαίδευσης με στόχο την παροχή Γενικής Παιδείας στους μαθητές, την ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους και την καλλιέργεια των δεξιοτήτων τους, αλλά μοιραία αποτελεί και το προστάδιο για […]
Η συνέντευξη του Νίκου Φίλη στα ΝΕΑ

Η συνέντευξη του Νίκου Φίλη στα ΝΕΑ

Με αφορμή την έναρξη του εθνικού διαλόγου για την Παιδεία ο υπουργός προαναγγέλλει μαζικούς διορισμούς μεταδιδακτορικών επιστημόνων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Διαβάστε ολόκληρη τη συνέντευξη του Νίκου Φίλη στα ΝΕΑ: Κύριε υπουργέ, πριν από λίγες ημέρες άρχισε ένας ακόμη εθνικός διάλογος για την μεταρρύθμιση στην Παιδεία. Γιατί αυτήν τη φορά πρέπει να πιστέψουμε ότι […]
Οι καπιταλιστικές αναδιαρθρώσεις στην Παιδεία … «Εργο πνοής»

Οι καπιταλιστικές αναδιαρθρώσεις στην Παιδεία … «Εργο πνοής»

Ως «έργο πνοής» χαρακτήρισε ο υπουργός Παιδείας, προχτές, στην έναρξη του προσχηματικού «διαλόγου» για την Παιδεία, τις αλλαγές που προωθούνται στην Εκπαίδευση, δηλώνοντας πως «δε θα βγούμε από την κρίση, εάν δεν ιεραρχήσουμε ως προτεραιότητα τη μεταρρύθμιση της Εκπαίδευσης και ευρύτερα την ανασυγκρότηση του κοινωνικού κράτους». Μιλώντας στην εναρκτήρια συνεδρίαση της «Επιτροπής Διαλόγου για την […]
“Βάλατε καλούς βαθμούς ή τα κάψατε τα καημένα τα παιδιά;”

“Βάλατε καλούς βαθμούς ή τα κάψατε τα καημένα τα παιδιά;”

Χθες το απόγευμα πήγα στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της γειτονιάς μου, όπου προσπαθώ εδώ και δύο μήνες να συντονίσω -εθελοντικά- μια Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας για μαθητές Γυμνασίου. Περιμένοντας τα παιδιά, βρέθηκα να συζητώ με τη νεαρή υπάλληλο της Βιβλιοθήκης. “Τι κάνετε;”, με ρώτησε με ευγένεια στα όρια της λονδρέζικης τυπικότητας. “Καλά, ευχαριστώ”, απάντησα. “Λίγο κουρασμένη […]
Οράματα για την εκπαίδευση και σχολική πραγματικότητα

Οράματα για την εκπαίδευση και σχολική πραγματικότητα

Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Το «ντεπούτο» της έκανε η Επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία, που, σύμφωνα με τις εξαγγελίες του υπουργείου Παιδείας, «θα θέσει χρονοδιαγράμματα και βασικές κατευθύνσεις για τις αλλαγές στην Παιδεία». Στον πυρήνα των αφετηριακών θέσεων του διαλόγου, όπως τις διατύπωσε ο πρόεδρος της Επιτροπής Αντώνης Λιάκος απαιτείται «ένα εθνικό σχέδιο […]
Τι θα φέρει το νέο έτος στην εκπαίδευση

Τι θα φέρει το νέο έτος στην εκπαίδευση

Ταλαιπωρημένη πριν από τα χρόνια του μνημονίου, διαλυμένη, με την απίστευτη περικοπή των ήδη χαμηλών κρατικών επενδύσεων. Το λύκειο είναι νεκρό, δηλώνει ο πρόεδρος της επιτροπής του εθνικού διαλόγου για την παιδεία κ. Αντώνης Λιάκος. Δίκιο έχει, φυσικά. Το θέμα είναι τι μπορούμε να κάνουμε για να βελτιώσουμε την κατάσταση. Εντάξει, λεφτά δεν υπάρχουν και […]
Η Απαγορευμένη Εκπαίδευση (το video)

Η Απαγορευμένη Εκπαίδευση (το video)

Η Απαγορευμένη Εκπαίδευση (La Educacion Prohibida) είναι ένα ανεξάρτητο ντοκιμαντέρ που κυκλοφόρησε το 2012. Περιγράφει ποικίλες εναλλακτικές πρακτικές εκπαίδευσης και αντισυμβατικά σχολεία στη Λατινική Αμερική και την Ισπανία, και περιλαμβάνει εκπαιδευτικές προσεγγίσεις όπως η λαϊκή επιμόρφωση, το σύστημα Μοντεσσόρι, η προοδευτική εκπαίδευση, η εκπαίδευση Βάλντορφ, η κατ οίκον διδασκαλία. Το ντοκιμαντέρ χωρίζεται σε 10 θεματικά […]
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ 24 12 2015

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΕ 24 12 2015

Βρίσκεται σε εξέλιξη και θα ολοκληρωθεί στις αρχές του επόμενου χρόνου η «εκλογή» των Διευθυντών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Η «εκλογή» των στελεχών αυτών της εκπαίδευσης χρωματίζεται από την εφαρμογή των τριών μνημονίων και τις αντιλαϊκές πολιτικές κυβέρνησης, Ευρωπαϊκής Ένωσης και ΟΟΣΑ. Η στελέχωση του δημοσίου σε διοικητικό επίπεδο επιχειρείται στα πλαίσια της εφαρμογής των […]
Η διαδικασία υποβολής πρότασης για τον Εθνικό διάλογο

Η διαδικασία υποβολής πρότασης για τον Εθνικό διάλογο

Στο site του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία αναφέρεται: Για την επιτυχή υποβολή της πρότασής σας είναι απαραίτητα τα παρακάτω στοιχεία: -Το ονοματεπώνυμό σας ή η επωνυμία του Φορέα ο οποίος υποβάλλει την πρόταση-Ο τίτλος της πρότασης.-Μια σύντομη περίληψη (έως 200 λέξεις) στα Ελληνικά και στα Αγγλικά -Λέξεις- κλειδιά (keywords) στα Ελληνικά. Η πρότασή σας […]
Τρία ελληνικά σχολεία στο Microsoft Showcase School για το 2015 2016

Τρία ελληνικά σχολεία στο Microsoft Showcase School για το 2015 2016

Το σχολείο Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα, Κολλέγιο Αθηνών-Κολλέγιo Ψυχικού, τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου και τα Εκπαιδευτήρια Δούκα επιλέχθηκαν από τη Microsoft ως Microsoft Showcase Schools για το 2015-2016. Τα φετινά Microsoft Showcase Schools κατάφεραν με μεγάλη επιτυχία να ανασχηματίσουν το εκπαιδευτικό περιβάλλον τους, παρέχοντας ακόμη πιο προσωποποιημένη εκπαίδευση στους μαθητές, με τη χρήση mobile και cloud τεχνολογίας, […]
ΠΑΣΟΚ: Ο Ν. Φίλης καταστρέφει ό,τι με κόπο χτίστηκε

ΠΑΣΟΚ: Ο Ν. Φίλης καταστρέφει ό,τι με κόπο χτίστηκε

“Η ιδεοληψία και η αδιαφορία για την ανυποληψία στην οποία οδηγεί το Δημόσιο Πανεπιστήμιο ο κος Φίλης τον οδηγεί σε καταστροφικά μονοπάτια για την παιδεία”, τονίζει σε ανακοίνωσή του ο Τομέας Παιδείας του ΠΑΣΟΚ και υπογραμμίζει τα εξής:-Κατά την προσφιλή του τακτική άτακτης νομοθέτησης καταστρέφει ό,τι με κόπο χτίστηκε και σπεύδει να ικανοποιήσει κομματικούς φίλους […]
Το σχολείο που βιώνουμε … Το σχολείο που οραματιζόμαστε

Το σχολείο που βιώνουμε … Το σχολείο που οραματιζόμαστε

Τα τελευταία 25 χρόνια με την εφαρμογή νεοφιλελεύθερων/νεοσυντηρητικών πολιτικών και με πρόσχημα την κρίση, επιχειρείται το δημόσιο σχολείο και η δημόσια εκπαίδευση να μετασχηματιστούν από δημόσια αγαθά σε εμπόρευμα. Οι πολιτικές αυτές περιλαμβάνουν μειώσεις δημοσίων δαπανών, ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, αύξηση του αριθμού των αναπληρωτών, θυματοποίηση των εκπαιδευτικών για τις επιδόσεις των μαθητών, αναζήτηση νεοφιλελεύθερων […]
Μόνο οι «αρεστοί» διευθυντές εκπαίδευσης

Μόνο οι «αρεστοί» διευθυντές εκπαίδευσης

Του Απόστολου Λακασά Παρά τις οδηγίες του πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα προς τους υπουργούς της κυβέρνησης για αξιοκρατία και διαφανείς διαδικασίες αξιολόγησης στη δημόσια διοίκηση,η κομματικοποίηση και η συνήθης πρακτική επιλογής των «ημετέρων» συνεχίζεται. Με «πατέντα» Ν.Δ. – ΠΑΣΟΚ ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης αλλάζει τη ραχοκοκαλιά της εκπαιδευτικής διοίκησης, «ξηλώνοντας» τον νόμο Τάσου Κουράκη. Ο […]
Οι Μαθησιακές Δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Οι Μαθησιακές Δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Οι Μαθησιακές Δυσκολίες αποτελούν την πολυπληθέστερη κατηγορία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και απασχολούν σημαντικό αριθμό μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και ερευνητών από πολλούς επιστημονικούς χώρους. Τα τελευταία 10 χρόνια το ενδιαφέρον αυτό έχει εκφρασθεί και στο επίπεδο των εκπαιδευτικών δομών, ιδιαίτερα στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.Όμως, οι Μαθησιακές Δυσκολίες δεν αποτελούν αποκλειστικό πρόβλημα της παιδικής ηλικίας, αλλά […]