Σοβαρές ελλείψεις στη στήριξη μαθητών ΑΜΕΑ: Κλεισμένοι στο σπίτι, στερούνται καθηγητών ειδικής αγωγής και στοιβάζονται σε λίγα ακατάλληλα σχολικά κτίρια

Η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής στηρίζει τις χιλιάδες οικογένειες με παιδιά ΑΜΕΑ, οι οποίες δίνουν έναν διαρκή και δύσκολο αγώνα χωρίς την απαραίτητη κρατική στήριξη. Όπως επισημαίνει, η πραγματικότητα διαψεύδει τις εξαγγελίες των κυβερνήσεων και της ΕΕ για την προάσπιση των δικαιωμάτων και τη «συμπερίληψη» των παιδιών, την ώρα που στην Αττική χιλιάδες μαθητές με αναπηρίες στερούνται βασικές προϋποθέσεις για την εκπαίδευσή τους.

Τα προβλήματα που καταγράφει η Ομοσπονδία είναι εκτεταμένα: από την έλλειψη μεταφοράς που κρατά μαθητές κλεισμένους στο σπίτι, μέχρι την απουσία εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής, ειδικού προσωπικού και κατάλληλων σχολικών δομών. Παράλληλα, η κατάργηση της εξατομικευμένης παράλληλης στήριξης και οι ελλείψεις στα ειδικά σχολεία επιβαρύνουν ακόμη περισσότερο την ήδη δύσκολη καθημερινότητα των παιδιών με αναπηρίες και των οικογενειών τους.

Διαβάστε Εκπαιδευτικοί: Σοβαρά προβλήματα στην ειδική αγωγή με ασάφειες στο ωράριο και ελλείψεις προσωπικού

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής στηρίζει τις χιλιάδες οικογένειες με παιδιά ΑΜΕΑ, οι οποίες δίνουν ένα αξιοθαύμαστο αγώνα να στηρίξουν τα παιδιά τους, χωρίς δυστυχώς την απαραίτητη κρατική στήριξη.

Η ίδια η πραγματικότητα έρχεται να διαψεύσει τις μεγαλοστομίες όλων των κυβερνήσεων και της ΕΕ για τη δήθεν προάσπιση των δικαιωμάτων και τη «συμπερίληψη» των παιδιών ΑΜΕΑ στην «ισότιμη» εκπαίδευση όταν μόνο στην Αττική χιλιάδες μαθητές με αναπηρίες:

· παραμένουν κλεισμένοι στο σπίτι γιατί δεν υπάρχει δρομολόγιο για τη μεταφορά τους στο σχολείο

· στερούνται καθηγητές – δασκάλους ειδικής αγωγής και εξειδικευμένο εκπαιδευτικό προσωπικό (σχολικοί νοσηλευτές, φυσικοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές κ.α.) μένοντας πίσω στην εκπαίδευσή τους, στις θεραπείες τους και στην κοινωνική τους ένταξη. Ακόμα και εκεί που τα κενά έχουν καλυφθεί όπως – όπως, σύμφωνα πάντα με τα στοιχεία που δίνει το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας, παραμένει η ανάγκη για μαζικές προσλήψεις μόνιμου προσωπικού, προκειμένου να μειωθεί η αναλογία μαθητών με αναπηρία ανά εκπαιδευτικό αλλά και να μην διαταράσσεται η ΣΤΑΘΕΡΗ σχέση που πρέπει να έχει το παιδί με τον/την εκπαιδευτικό που το στηρίζει.

· στοιβάζονται στα λιγοστά υπερκορεσμενα ειδικά σχολεία, σε ακατάλληλα έως και επικίνδυνα για άτομα με αναπηρία σχολικά κτίρια, με τραγικές ελλείψεις που κάνουν την καθημερινότητά τους ακόμα πιο δύσκολη

· δεν καλύπτονται από την παράλληλη στήριξη που δικαιούνται βάσει έγκρισης από ΚΕΔΑΣΥ, καθώς με το νόμο – κόφτη της παράλληλης στήριξης που ψηφίστηκε το καλοκαίρι καταργήθηκε οριστικά η εξατομικευμένη στήριξη από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής.

· βλέπουν με άκρως αντιεπιστημονικό τρόπο να επικαλύπτεται ο θεσμός του Τμήματος Ένταξης με αυτόν της Παράλληλης Στήριξης, ενταξιακοί θεσμοί που εξ’ ορισμού υπηρετούν διαφορετικό σκοπό. Ο λόγος; Να γίνονται λιγότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών και να «εξορθολογίζονται» τα οικονομικά μιας εκπαίδευσης προσαρμοσμένης στο πλαίσιο της πολεμικής προετοιμασίας, πάντα εις βάρος των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών.

Τα παιδιά με ιδιαίτερες ανάγκες δικαιούνται μια αξιοπρεπή ζωή, με πλήρη στήριξη και πρόσβαση σε υλικοτεχνικό εξοπλισμό, υποδομές, εκπαιδευτικό προσωπικό και θεραπευτικό πλαίσιο, σύμφωνα με τις δυνατότητες της εποχής μας.

Θα συνεχίσουμε αυτόν τον αγώνα με όλες μας τις δυνάμεις,

για να έχουν τα παιδιά με αναπηρίες όλα όσα αξίζουν!

Στηρίζουμε και συμμετέχουμε στην μεγάλη συγκέντρωση των συλλόγων ΑΜΕΑ, μαζί με τον Ενιαίο Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων ΑΜΕΑ, την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου, στις 18.00 στο Σύνταγμα, με πορεία στο Μέγαρο Μαξίμου.

Δείτε Σχολεία: Γιατί δε θα γίνουν μαθήματα την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου