ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ: Ενημέρωση για παιδαγωγικά θέματα που αφορούν μαθητές και γονείς. Μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, μπούλινγκ, μαθησιακές δυσκολία, δυσλεξία.

Πώς να ενθαρρύνετε το παιδί σας να γράψει
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πώς να ενθαρρύνετε το παιδί σας να γράψει

1. Επικεντρωθείτε στα θετικά και όχι στα λάθη. Έαν δεν κάνεις λάθος δεν θα μάθεις, οπότε καλό είναι να αυξήσετε την… αυτοπεποίθηση του παιδιού σας με το να αναδεικνύετε αυτά που κάνουν σωστά.2. Είστε το πρότυπο τους οπότε βάλτε το γράψιμο στην καθημερινότητα σας. Εάν τα παιδιά σας βλέπουν καθημερινώς να γράφετε από λίστες για […]
iPaidia Newsroom 11/03/2016 - 18:41
Ασκήσεις ενίσχυσης της μνήμης σε παιδιά δημοτικού
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Ασκήσεις ενίσχυσης της μνήμης σε παιδιά δημοτικού

Απλοί τρόποι, ασκήσεις και παιχνίδια για να ενισχυθεί η μνήμη των παιδιών: * Αντικείμενα στο τραπέζι ή σε δίσκο Σε ένα δίσκο ή πάνω σε κενό τραπέζι τοποθετούμε μερικά αντικείμενα. Ξεκινάμε με λίγα και προσθέτουμε κι άλλα όταν δούμε ότι το παιδί τα καταφέρνει καλά. π.χ. κουτάλι, μπαλάκι, μανταλάκι, ποτήρι, καραμέλα, μολύβι, ξύστρα, χάρακα, μαρκαδόρο, […]
iPaidia Newsroom 11/03/2016 - 17:00
Πώς να βάλετε όρια στον έφηβο
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πώς να βάλετε όρια στον έφηβο

Πώς να βάλετε όρια στον έφηβο Τι κάνει ο γονιός με το έφηβο παιδί του όταν δεν του έβαλε ποτέ όρια και τώρα αυτό αρνιέται με πείσμα να διαβάσει, αναζητά μόνο τις εύκολες ηδονές (π.χ. παρέες, εξόδους,κινητά, κομπιούτερ) και του καταλογίζει ασταμάτητα ότι πλέον είναι αργά για να μάθει να σέβεται τις γονεϊκές επιταγές; Ο […]
iPaidia Newsroom 10/03/2016 - 21:12
Τι πρέπει να κάνετε όταν οι βαθμοί του παιδιού σας δεν είναι καλοί;
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Τι πρέπει να κάνετε όταν οι βαθμοί του παιδιού σας δεν είναι καλοί;

Υπάρχουν παιδιά που παίρνουν καλούς βαθμούς στο σχολείο και παιδιά που δεν τα πηγαίνουν τόσο καλά. Αν το παιδί σας ανήκει στην δεύτερη κατηγορία καλό θα ήταν να μην ανησυχείτε για το τι βαθμούς θα πάρει αλλά για το πως θα το αντιμετωπίσει το ίδιο παιδί σας. Υπάρχουν αρκετά tips για να αντιδράσετε σωστά μόλις […]
iPaidia Newsroom 07/03/2016 - 19:52
Πώς να προσεγγίσουμε τα παιδιά μας όταν (οι σχέσεις μας μαζί τους) έχουν προβλήματα.
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πώς να προσεγγίσουμε τα παιδιά μας όταν (οι σχέσεις μας μαζί τους) έχουν προβλήματα.

4 Βήματα για να προσεγγίσουμε τα παιδιά μας όταν (οι σχέσεις μας μαζί τους) έχουν προβλήματα.Γράφει ο Ψυχολόγος Γιάννης Ξηντάρας iPaideia.gr Τα παιδιά (μας) τα αγαπάμε. Τα παιδιά (μας) θέλουμε να είναι ευτυχισμένα. Θα κάναμε τα πάντα για τα παιδιά (μας). Κι όμως ακόμα κι έτσι είναι αρκετές φορές που ερχόμαστε σε αδιέξοδο. Οι σχέσεις […]
iPaidia Newsroom 07/03/2016 - 16:09
Πρέπει να φωνάζω στο παιδί μου; Γιατί η φωνη ΔΕΝ αποτελεί παιδαγωγικο εργαλείο
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πρέπει να φωνάζω στο παιδί μου; Γιατί η φωνη ΔΕΝ αποτελεί παιδαγωγικο εργαλείο

Για να μπορέσουμε να απαντήσουμε σε αυτήν την ερώτηση πρέπει να λάβουμε υπόψη τα παρακάτω: α) την ένταση της φωνής μας β) την αιτία που την προκάλεσε γ) τη συχνότητα εμφάνισης της φωνής μας δ) τη διάρκειά της ε) την «ποιότητά» της Γονείς και εκπαιδευτικοί, πολύ συχνά, βρίσκονται «εκτός ορίων», εξαιτίας της συμπεριφοράς των παιδιών […]
iPaidia Newsroom 06/03/2016 - 13:59
Ο κόσμος μέσα από τα μάτια ενός παιδιού με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής (video)
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Ο κόσμος μέσα από τα μάτια ενός παιδιού με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής (video)

Παρ’ όλο που πολλά ακούμε και διαβάζουμε για τη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) δεν είναι εύκολο να μπορέσουμε να φανταστούμε πώς βλέπουν τα παιδιά με ΔΕΠΥ τον κόσμο γύρω τους. Ενα σύντομο βίντεο, του Σουηδού Erik Rosenlund,μας δείχνει. Στο τέλος του βίντεο ενας γονιός που νοιάζεται μπορεί να κάνει πάντα τη διαφορά!
iPaidia Newsroom 06/03/2016 - 12:04
Η τεμπελιά ή η αδιαφορία του μαθητή δεν είναι η αιτία αλλά το αποτέλεσμα
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Η τεμπελιά ή η αδιαφορία του μαθητή δεν είναι η αιτία αλλά το αποτέλεσμα

Η τεμπελιά ή η αδιαφορία του μαθητή δεν είναι η αιτία αλλά το αποτέλεσμα της αδυναμίας του” του Μιχαηλίδη Γιάννη, imerologiodaskalou.blogspot.gr Αυτο- αποτελεσματικότητα Όλοι μας, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές έχουμε κατηγορήσει πολλές φορές τους αδύναμους μαθητές για αδιαφορία, τεμπελιά, νωθρότητα, ραθυμία. Θεωρούμε ότι αν προσπαθούσαν παραπάνω θα πετύχαιναν περισσότερα. Αυτήν την αντίληψη ανέτρεψε ο Bandura τη […]
iPaidia Newsroom 03/03/2016 - 21:46
Διημερίδα: “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική πράξη”
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Διημερίδα: “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική πράξη”

Στις 5 και 6 Μαρτίου, τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου διοργανώνουν, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, διημερίδα με τίτλο «Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη». Ενότητες: · Σάββατο 5/3: E-Learning, Hardware, Microsoft, Ειδική Αγωγή, Εκπαιδευτικά Εργαλεία, Εκπαιδευτικά Παιχνίδια, Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων, Περιβάλλον, Τέχνη και Τεχνολογία · Κυριακή 6/3: Δημοτικό, Μαθηματικά, Ξενόγλωσση Εκπαίδευση, Οικονομικά, Πληροφορική, […]
iPaidia Newsroom 28/02/2016 - 23:32
Πόσο πρέπει να βοηθάμε το παιδί στις ασκήσεις για το σπίτι;
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πόσο πρέπει να βοηθάμε το παιδί στις ασκήσεις για το σπίτι;

Πρέπει οι γονείς να βοηθούν το παιδί με τις σχολικές ασκήσεις; Αν ναι, πόση και τι είδους βοήθεια μπορούν να προσφέρουν; Μια γενική απάντηση είναι όσο το δυνατόν λιγότερο και φυσικά να μην κάνουν τελικά οι ίδιοι τις ασκήσεις των παιδιών τους! Οι εργασίες για το σπίτι πολύ συχνά αποτελούν αιτία άγχους, ακόμα και εντάσεων […]
iPaidia Newsroom 28/02/2016 - 21:31
Τι είναι το Αιθουσαίο και Ιδιοδεκτικό σύστημα; Δραστηριότητες ευόδωσης τους.
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Τι είναι το Αιθουσαίο και Ιδιοδεκτικό σύστημα; Δραστηριότητες ευόδωσης τους.

Μπουρνάκα Αικατερίνη, Εργοθεραπεύτρια. Αιθουσαίο Σύστημα. Το αιθουσαίο σύστημα (vestibular system) ή διαφορετικά το σύστημα της ισορροπίας είναι ίσως το πιο σημαντικό από τα υπόλοιπα αισθητηριακά μας συστήματα και ταυτόχρονα ένα για τα οποία υπάρχει λιγότερη γνώση από την πλειοψηφία των ανθρώπων. Τα κανάλια της ισορροπίας εντοπίζονται στο εσωτερικό αυτί και αποτελούν το αιθουσαίο σύστημα. Εξαιτίας […]
iPaidia Newsroom 28/02/2016 - 17:28 Updated: 28/02/2016 - 17:28
Πώς θα καλλιεργήσουμε τη μαθηματική σκέψη των παιδιών
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πώς θα καλλιεργήσουμε τη μαθηματική σκέψη των παιδιών

Πολλές φορές δεν αρκεί να εξηγήσουμε στο παιδί την πληροφορία που γράφει το βιβλίο ή την εκφώνηση της άσκησης. Αυτό που προέχει είναι να βοηθήσουμε το παιδί να «δει» με το σωστό τρόπο την όλη διαδικασία. Στα Μαθηματικά για τα περισσότερα παιδιά το κλειδί είναι να καταλάβουν ότι «λύνω μια άσκηση στα Μαθηματικά» συχνά σημαίνει […]
iPaidia Newsroom 27/02/2016 - 19:15
Καλοί και κακοί βαθμοί: Τι πρέπει να λέμε στο παιδί;
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Καλοί και κακοί βαθμοί: Τι πρέπει να λέμε στο παιδί;

Πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε τους καλούς ή κακούς βαθμούς των μικρών μας στο σχολείο; Είναι καλό να τα ενθαρρύνουμε στο κυνήγι του «άριστα»; Πόσο «κακός» είναι ένας «κακός μαθητής»; Τι άλλο έχει σημασία στη σχολική τους επίδοση πέρα από τους βαθμούς; Πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε να βελτιωθούν;Έχουμε τόσες προσδοκίες από τα παιδιά μας! Αγχωμένοι […]
iPaidia Newsroom 27/02/2016 - 19:07
4 «κακές» συμπεριφορές του παιδιού που δεν πρέπει να επιτρέπουμε
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

4 «κακές» συμπεριφορές του παιδιού που δεν πρέπει να επιτρέπουμε

Όσο είναι μικρά, είναι λογικό τα παιδιά να κάνουν πράγματα που δεν μας αρέσουν και που δεν εγκρίνουμε. Άλλωστε, είναι φυσιολογικό για το στάδιο της ανάπτυξης στο οποίο βρίσκονται να προσπαθούν να δοκιμάσουν τα όριά τους (και τα δικά μας). Υπάρχουν όμως κάποιες που καλό είναι να τα βοηθήσουμε να ξεπεράσουν όσο είναι ακόμα νωρίς, […]
iPaidia Newsroom 27/02/2016 - 18:49
Τί να ρωτάς το παιδί όταν γυρνά από το σχολείο
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Τί να ρωτάς το παιδί όταν γυρνά από το σχολείο

Πώς πήγε το σχολείο σήμερα;” – “Καλά.” “Πες και κάτι ακόμη βρε παιδάκι μου!” – “Ε, τι άλλο να σου πω, καλά.” “Μια χαρά.” Σας φαίνεται γνώριμος αυτός ο διάλογος; Αν όχι, είστε από τους “τυχερούς”. Πολλά είναι τα παιδιά που με το γυρίζουν σπίτι αναμεταδίδουν με λεπτομέρειες όλη την ημέρα τους. Αν κάτι σας […]
iPaidia Newsroom 27/02/2016 - 18:45
Άσκηση για την εκμάθηση γραφής και διάκρισης των γραμμάτων
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Άσκηση για την εκμάθηση γραφής και διάκρισης των γραμμάτων

Μια απλή άσκηση που μπορείτε να κάνετε με παιδιά που τώρα μαθαίνουν τα γράμματα ή που συγχέουν ή δεν έχουν εμπεδώσει καλά τόσο την ακουστική όσο και την γραπτή διάκριση των γραμμάτων. Η άσκηση μπορεί να γίνει για όλα τα γράμματα, ακόμα και με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Εδώ θα χρησιμοποιήσω ως παράδειγμα το γράμμα Μ […]
iPaidia Newsroom 25/02/2016 - 15:05
Πώς μάθαίνουμε το παιδί να διαβάζει σωστά
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πώς μάθαίνουμε το παιδί να διαβάζει σωστά

Το σωστό διάβασμα που αποδίδει και δεν κουράζει το παιδί δεν θέλει κόπο. Θέλει τρόπο. Μάθετε που κάνετε λάθος (κι εσείς και το παιδί) και ποιες παγίδες πρέπει να ξεπεράσετε στο κεφάλαιο «μελέτη». Είναι καρφωμένο με τις ώρες στο γραφείο του και μοιάζει αληθινά προσηλωμένο στη μελέτη του. Ναι, είστε πολύ υπερήφανη που το παιδί […]
iPaidia Newsroom 22/02/2016 - 13:53
Πόσο κακό προκαλεί το κυνήγι των βαθμών
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πόσο κακό προκαλεί το κυνήγι των βαθμών

Η βαθμολογία των μαθητών στο τέλος κάθε τριμήνου αποτελεί σύνηθες άγχος τόσο για τους ίδιους όσο και για τους γονείς που θέλουν να παρακολουθούν από κοντά την πρόοδο των παιδιών τους. Όσο το άγχος για το βαθμό λειτουργεί ως κινητήριος δύναμη που δραστηριοποιεί και εμπλέκει το μαθητή σε έναν υγιή ανταγωνισμό στα πλαίσια της μαθητικής […]
iPaidia Newsroom 22/02/2016 - 13:43
Μια καλή στρατηγική για την διαχείριση της τάξης
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Μια καλή στρατηγική για την διαχείριση της τάξης

Διαχείριση τάξης Στασινάκης Παναγιώτης biologyinschool.gr Πάντα πίστευα (κι εξακολουθώ να πιστεύω) πως το πρόβλημα όταν μπαίνεις σε μία τάξη δεν είναι πώς να διδάξεις, αλλά πώς να διαχειριστείς την τάξη. Πώς οι 25-30 άνθρωποι, που δημιουργούν μία ετερόκλητη δυναμική τόσο μεταξύ τους όσο και με σένα που προσπαθείς να τους διδάξεις, θα μπορέσουν να συμμετάσχουν […]
iPaidia Newsroom 21/02/2016 - 20:43
Γιατί προσπαθούμε να φέρουμε τα παιδιά στα μέτρα μας;
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Γιατί προσπαθούμε να φέρουμε τα παιδιά στα μέτρα μας;

Του Γιώργου ΒασιλορεΐζηΣύμφωνα με την κοινωνία, οι ενήλικες είναι συνήθως μορφωμένοι, καλλιεργημένοι και …ώριμοι άνθρωποι, ενώ τα παιδιά είναι συνήθως πλάσματα ατίθασα, ζωηρά και ανώριμα. Και σκέφτομαι: ~Τα παιδιά χαίρονται να παίζουν,οι μεγάλοι έχουν ξεχάσει να χαίρονται. ~Τα παιδιά εκφράζουν τα συναισθήματά τους,οι μεγάλοι έχουν κλειστεί στον εαυτό τους. ~Τα παιδιά δεν παίρνουν τα πάντα […]
iPaidia Newsroom 20/02/2016 - 17:49