Εκπαιδευτικοί: Όταν τα «λάθη» γίνονται κανόνας – Ποιός υπονομεύει τη στελέχωση των σχολείων;»
Η εικόνα που διαμορφώνεται στη στελέχωση των σχολείων μετά και την ολοκλήρωση της τρίτης φάσης προσλήψεων προκαλεί εύλογα ερωτήματα για το πώς λαμβάνονται κρίσιμες αποφάσεις στη δημόσια εκπαίδευση.