Οι συνήθειες που έχουν οι πετυχημένοι φοιτητές!

Οι συνήθειες που έχουν οι πετυχημένοι φοιτητές!

Η εκμάθηση του σωστού τρόπου μελέτης δεν είναι εύκολη υπόθεση, αλλά με τις… κατάλληλες συμβουλές μπορείτε να τα καταφέρετε. 1. Μην παραλείπετε μαθήματα. Κάποιοι ίσως το θεωρούν δεδομένο, αλλά πολλοί είναι οι φοιτητές που δεν το κρίνουν αναγκαίο. Ο καλύτερος τρόπος προετοιμασίας για τις εξετάσεις είναι η παρουσία και συμμετοχή στα μαθήματα. Θα μπορείτε ευκολότερα […]
Συνάντηση του υφυπουργού, Θεοδόση Πελεγρίνη, με τον επικεφαλής του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα

Συνάντηση του υφυπουργού, Θεοδόση Πελεγρίνη, με τον επικεφαλής του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα

Πραγματοποιήθηκε σήμερα 29 Μαρτίου 2016 στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων συνάντηση του Υφυπουργού, Θεοδόση Πελεγρίνη, με τον επικεφαλής του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, Λεωνίδα Αντωνακόπουλο, καθώς και με τον κ. Άγγελο Καπετανίδη, υπεύθυνο για τις σχέσεις με τα σχολεία. Στη συνάντηση στην οποία συμμετείχαν και υπηρεσιακοί παράγοντες συζητήθηκε η πρόοδος του πιλοτικού […]
Ένα σχολείο για Όλους…

Ένα σχολείο για Όλους…

cretalive.gr Την απόσυρση της διάταξης για την κατάργηση των τμημάτων ένταξης ζητούν σε ανακοίνωσή τους εκπαιδευτικοί των τμημάτων ένταξης, ειδικής Αγωγής Ρεθύμνου και καλούν το Υπουργείο να πάρει πίσω την διάταξη για την κατάργηση των τμημάτων ένταξης. Όπως αναφέρουν: “Η σημερινή κοινωνική πραγματικότητα έχει επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό και τις διαπροσωπικές σχέσεις των ανθρώπων. Άμεσος […]
«Για τα παιδιά όλης της γης»: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά στην Θεσσαλονίκη

«Για τα παιδιά όλης της γης»: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά στην Θεσσαλονίκη

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Για τα παιδιά όλης της γης», βασισμένο το διήγημα του Hans Cristian Andersen «Το κορίτσι με τα σπίρτα», διοργανώνει ο Δήμος Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές των ε΄ και στ΄ τάξεων δημοτικού καθώς και των α΄ και β΄ τάξεων γυμνασίου. Οι παραστάσεις […]
Δωρεάν μαθήματα υπολογιστών για ηλικίες 40+

Δωρεάν μαθήματα υπολογιστών για ηλικίες 40+

Δωρεάν μαθήματα, διάρκειας 15 ωρών για εξοικείωση και εκμάθηση υπολογιστή διοργανώνει Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαθαίνω Η/Υ για ηλικίες 40+». Τα μαθήματα απευθύνονται σε άτομα ηλικίας άνω των 40 ετών που δεν γνωρίζουν καθόλου ή ελάχιστα τη χρήση υπολογιστή.Συγκεκριμένα μαθαίνουν τα βασικά για τον χειρισμό αρχείων (δημιουργία, αντιγραφή, μεταφορά, διαγραφή, μετονομασία), […]
7 λόγοι που πρέπει να τρώμε μαζί σαν οικογένεια!

7 λόγοι που πρέπει να τρώμε μαζί σαν οικογένεια!

Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερες μελέτες υπογραμμίζουν την τεράστια αξία που έχει να τρώει η οικογένειά μας μαζί! Το…οικογενειακό δείπνο κάνει καλό στο μυαλό, στο σώμα και στην ψυχή, είναι καλό για τη μαμά, τον μπαμπά και ακόμα περισσότερο για τα παιδιά μας. Το να τρώει μια οικογένεια μαζί έστω ένα γεύμα της ημέρας […]
Πώς να προσφέρετε βοήθεια στα παιδιά που τη χρειάζονται

Πώς να προσφέρετε βοήθεια στα παιδιά που τη χρειάζονται

Απόδοση – Επιμέλεια: Στέλλα Κοσμά Η παιδική ηλικία είναι μια περίοδος πολύπλοκη για τα παιδιά που τη βιώνουν αλλά και για τους ενήλικες που βρίσκονται κοντά τους. Τα παιδιά…αφομοιώνουν όλα τα συναισθήματα έντονα και αυτό κρύβει ορισμένες παγίδες, διότι σε αρκετές περιπτώσεις χρειάζονται βοήθεια για να ξεπεράσουν δύσκολες στιγμές και βιώματα. Και ποιοι είναι εκείνοι […]
Υποτροφίες της γαλλικής κυβέρνησης (BGF) για προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών Μaster 2

Υποτροφίες της γαλλικής κυβέρνησης (BGF) για προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών Μaster 2

Είστε φοιτητής/φοιτήτρια και επιθυμείτε να συνεχίσετε τις σπουδές σας στη Γαλλία, παρακολουθώντας ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα επιπέδου Master 2, Master of Science*; Μπορείτε να υποβάλετε υποψηφιότητα για μια υποτροφία της γαλλικής κυβέρνησης (BGF). Τις υποτροφίες αυτές διαχειρίζεται η Υπηρεσία συνεργασίας και μορφωτικής δράσης της Γαλλικής Πρεσβείας, σε συνεργασία με το Campus France. Με την υποστήριξη του […]
Συγκεντρωτισμός ή αυτονομία στο σχολείο;

Συγκεντρωτισμός ή αυτονομία στο σχολείο;

Πρακτικά της επιτροπής μορφωτικών υποθέσεων της Βουλής ΙΩΑΝΝΗΣ ΔΕΛΗΣ: Αναδείχθηκε και από τη συζήτηση … ο στόχος για την αυτονομία των σχολικών μονάδων. Είναι ένας στόχος βέβαια, τον οποίο παλεύει ο ΟΟΣΑ εδώ και πάρα πολλά χρόνια και οι προηγούμενες κυβερνήσεις, ήταν μια «καραμέλα» στο στόμα της κυρίας Διαμαντοπούλου, που βλέπουμε ότι αναπαράγεται και σήμερα […]
ΚΔΒΜ Λαμίας: Διευκρινήσεις για το Δωρεάν εκπαιδευτικό πρόγραμμα

ΚΔΒΜ Λαμίας: Διευκρινήσεις για το Δωρεάν εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα» [ Διάρκεια: 50 ώρες]. Το πρόγραμμα που παρέχεται δωρεάν, θα ξεκινήσει τη Δευτέρα 28 Μαρτίου. Ημέρες & Ώρες υλοποίησης: ΔΕΥΤΕΡΑ και ΤΕΤΑΡΤΗ 6.00-9.00μ.μ.Διάρκεια προγράμματος: 2 μήνεςΧώρος υλοποίησης: ΚΔΒΜ Λαμίας (Λεωφόρος Καλυβίων 154, Λαμία). * Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος χορηγείται Βεβαίωση Παρακολούθησης. Αφορά επιχειρηματίες, στελέχη […]
Πώς θωρακίζετε το σπίτι σας αν έχετε αλλεργίες

Πώς θωρακίζετε το σπίτι σας αν έχετε αλλεργίες

Οι αιτίες που προκαλούν έξαρση στις αλλεργίες σας μπορεί να κρύβονται σε πολλά απροσδόκητα σημεία μέσα στο σπίτι σας. Είναι, επομένως, σώφρον για όποιον έχει αλλεργίες να γνωρίζει ποια σημεία είναι αυτά και τι μπορεί να κάνει για να προστατευθεί μέσα στο ίδιο του το σπίτι.Ακαταστασία = σκόνη Ένα ακατάστατο περιβάλλον, όπου συσσωρεύονται παλιά περιοδικά, […]
Πρόγραμμα erasmus+ του 1ου ΕΚ Λαγκαδά

Πρόγραμμα erasmus+ του 1ου ΕΚ Λαγκαδά

Το 1ο Ε.Κ. Λαγκαδά υλοποιεί Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Δια βίου Μάθησης ERASMUS+ με κωδικό προγράμματος 2015-1-EL01-KA102-013655. Το Erasmus+ είναι από τα πιο δημοφιλή και από τα πιο χρήσιμα προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στην Ελλάδα φορέας υλοποίησης είναι το ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.). Στο πρόγραμμα θα συμμετάσχουν 15 μαθητές και 2 καθηγητές του 1ου Ε.Κ. Λαγκαδά […]
Εισήγηση Μητροπολίτου Γόρτυνος Ιερεμία στην ημερίδα για τη Μεγάλη Σύνοδο

Εισήγηση Μητροπολίτου Γόρτυνος Ιερεμία στην ημερίδα για τη Μεγάλη Σύνοδο

φωτογραφία απόῬωμαίϊκο Ὁδοιπορικό Σεβασμιώτατοι Πατέρες, Συλλειτουργοί Ἱερεῖς,Ὁσιώτατοι Μοναχοί καί Μοναχές, Ἐλλογιμώτατοι Καθηγητέςκαί ἐκλεκτέ λαέ τοῦ Θεοῦ, ΕὐχαριστῶγιάτήντιμήνάὁμιλήσεικαίἡταπεινότητάμουστήνἩμερίδααὐτή, τήνὁποίαδιοργάνωσεἡἀγωνίαΠατέρωνἹεραρχῶν, ἹερέωνκαίΜοναχῶνκαίΘεολόγωνΚαθηγητῶνγιάτόνστηριγμότοῦὈρθοδόξουφρονήματοςτοῦλαοῦτοῦΘεοῦ. Τό θέμα μου εἶναι «Οἱ ἀγῶνες τῶν Προφητῶν γιά τήν καθαρότητα τῆς πίστης στόν Γιαχβέ». Τό θέμα αὐτό εἶναι πολύ σοβαρό, εἶναι ὅλη ἡ Παλαιά Διαθήκη, καί, ὅπως τό ἐννοοῦμε, δέν εἶναι δυνατόν νά ἐξαντληθεῖ στά […]
45.000 παιδιά στην Κεντρική Μακεδονία παραμένουν ανεμβολίαστα

45.000 παιδιά στην Κεντρική Μακεδονία παραμένουν ανεμβολίαστα

Τα εμβόλια εκλείπουν και 45.000 παιδιά σε όλη την Περιφέρεια της Κεντρικής Μακεδονίας (ΠΚΜ) παραμένουν ανεμβολίαστα την Παγκόσμια Ημέρα Φυματίωσης. Η αντιπεριφερειάρχης Υγείας της ΠΚΜ, κ. Τζάκη, επισήμανε ότι το επόμενο σχολικό έτος ο αριθμός των παιδιών που θα πρέπει να εμβολιαστούν θα ανέλθει στις 85.000 εκ των οποίων τα 5.000 θα είναι αυτά που […]
Τι ειπώθηκε στη συζήτηση για τον εθνικό διάλογο  23/3

Τι ειπώθηκε στη συζήτηση για τον εθνικό διάλογο 23/3

Γόνιμη συζήτηση στον Εθνικό Διάλογο στο Υπουργείο με διακεκριμένους καλεσμένους Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας εκδήλωση του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου στο πλαίσιο των «Ημερών Προβληματισμού» με προσκεκλημένους ομιλητές τους καθηγητές Μαίρη Καλαντζή, Bill Cope και Maria de Lurdes Rodrigues. Στόχος της εκδήλωσης ήταν να συζητηθούν ιδιαίτερες πλευρές της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης μέσα από τη διεθνή […]
Ιδιοκτήτες Ιδιωτικών Σχολείων: Ο υπουργός αποφάσισε να διαλύσει τα ιδιωτικά σχολεία, για να ικανοποιήσει την ΟΙΕΛΕ

Ιδιοκτήτες Ιδιωτικών Σχολείων: Ο υπουργός αποφάσισε να διαλύσει τα ιδιωτικά σχολεία, για να ικανοποιήσει την ΟΙΕΛΕ

Τα παρακάτω καταγγέλλει το ΔΣ του Συνδέσμου Ιδιοκτητών Ιδιωτικών Σχολείων, με ανακοίνωση: Ο υπουργός Παιδείας, σε αγαστή σύμπνοια και σύμπλευση με τη συντεχνιακή ηγεσία της ΟΙΕΛΕ – που έχει ως καταστατικό σκοπό της την κατάργηση των ιδιωτικών σχολείων, θέτει σε εφαρμογή το πρόγραμμα του ΣΥΡΙΖΑ, που συμπυκνώνεται στην πρόταση «η ιδιωτική εκπαίδευση είναι παθογενένεια, που […]
160 plus: Εξειδικευμένη Κατ’ Οίκον Φροντίδα για τη νόσο του Alzheimer

160 plus: Εξειδικευμένη Κατ’ Οίκον Φροντίδα για τη νόσο του Alzheimer

Η Ψυχογηριατρική Εταιρεία «ο Νέστωρ» ξεκινά το νέο πρόγραμμα «160 plus», το οποίο αφορά στην παροχή ολοκληρωμένης και εξειδικευμένης κατ’ οίκον φροντίδας για τη νόσο του Alzheimer σε 160 οικογένειες ηλικιωμένων που φροντίζουν ασθενείς με άνοια και αντιμετωπίζουν οικονομικά προβλήματα. Το πρόγραμμα «160 plus» θα πραγματοποιηθεί με αποκλειστική δωρεά από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (www.SNF.org), […]
Οι Διακεκριμένοι καλεσμένοι αύριο 23/3 στον Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία

Οι Διακεκριμένοι καλεσμένοι αύριο 23/3 στον Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία

Η πρόσκληση του προέδρου της Επιτροπής Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία, Αντώνη Λιάκου, για τις συζητήσεις που θα διεξαχθούν αύριο, Τετάρτη, στο υπουργείο, στην αίθουσα Γαλάτεια Σαράντη, με ώρα έναρξης 11 το πρωί: Επιτροπη Εθνικού και Κοινωνικού Διαλογου ημερες προβληματισμού (Α) Αγαπητές φίλες και φίλοι Στα πλαίσια των συζητήσεων της Επιτροπής Εθνικού και […]
Πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεια στις 24 Μαρτίου

Πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεια στις 24 Μαρτίου

Δε θα λειτουργήσει το Ολοήμερο Πρόγραμμα στις 24 Μαρτίου, όπως αναφέρεται σε έγγραφο της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Α/θμιας και Β/θμιας. Σύμφωνα με τα Προεδρίκα Διατάγματα 200 και 201 του 1998 σε όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης πραγματοποιούνται εκδηλώσεις.Η χρονική διάρκεια και ο τρόπος εορτασμού των εκδηλώσεων καθορίζονται από το Σύλλογο Διδασκόντων. Με ευθύνη του Διευθυντή […]
Στόχος η ενίσχυση της Ελληνικής Γλωσσικής Κληρονομιάς

Στόχος η ενίσχυση της Ελληνικής Γλωσσικής Κληρονομιάς

H διάρθρωση των μαθημάτων και τα Προγράμματα Σπουδών που καταρτίζονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) έχουν ως στόχο την ενδυνάμωση και την τόνωση της Ελληνικής Γλωσσικής Κληρονομιάς, σύμφωνα με τις εκάστοτε εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανάγκες. Επειδή ο χαρακτήρας της εκπαίδευσης είναι δυναμικός, το ΙΕΠ προσπαθεί με τις αλλαγές να διατηρεί αναλλοίωτο το χαρακτήρα της […]