Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε την ίδρυση 13 Κέντρων Καινοτομίας σε κάθε Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, τα οποία θα λειτουργήσουν από το σχολικό έτος 2025-2026, με στόχο την ενίσχυση του ψηφιακού μετασχηματισμού και της δημιουργικής μάθησης.
Για το διδακτικό έτος 2025-2026, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά στην ανακοίνωση των αποσπάσεων μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ).
Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος κατέθεσε νέο αίτημα για συνάντηση με τη Σοφία Ζαχαράκη, καταγγέλλοντας απουσία διαλόγου και στοχοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης.
Κατά το πρώτο δεκαήμερο του Αυγούστου αναμένεται η έκδοση της ΚΥΑ για τους 10.000 νέους διορισμούς εκπαιδευτικών, ενώ οι αιτήσεις θα υποβληθούν από 11 έως 18 Αυγούστου.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ίδρυση δεκατριών (13) Κέντρων Καινοτομίας (Κ.Κ.), ένα σε κάθε Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης της χώρας. Τα Κέντρα θα ξεκινήσουν τη λειτουργία τους από...
Εν αναμονή του ανοίγματος της πλατφόρμας για το Μηχανογραφικό 2025 βρίσκονται οι υποψήφιοι των Πανελληνίων 2025, με τους ειδικούς να τονίζουν τη σημασία της σωστής πληροφόρησης και στρατηγικής στη συμπλήρωσή του.
Ανακοινώθηκαν τα οργανικά κενά Δευτεροβάθμιας και οι αποσπάσεις, με ποσοστά ικανοποίησης που φτάνουν έως 95,75%, σύμφωνα με τον αιρετό Θ. Κατσωνόπουλο.
Η ΟΛΤΕΕ εκφράζει έντονη αντίθεση στον νέο στρατηγικό σχεδιασμό για την Επαγγελματική Εκπαίδευση 2025-2027, καταγγέλλοντας έλλειψη αξιολόγησης της προηγούμενης στρατηγικής, μη εφαρμογή βασικών νόμων και σοβαρές ανισότητες εις βάρος των ΕΠΑΛ.
Οι αλλοδαποί-αλλογενείς, που πληρούν τις προϋποθέσεις υπαγωγής στις ειδικές κατηγορίες υποψηφίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά (μέσω διαδικτύου) αίτηση - μηχανογραφικό δελτίο.
Ανοικτή διαδικασία διαβούλευσης εγκαινίασε η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας για τον μελλοντικό σχεδιασμό του τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το «Στρατηγικό Σχέδιο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης...
Στο στόχαστρο του Κινήματος Δημοκρατίας η πρακτική του ΥΠΑΙΘΑ για τις άδειες ανατροφής τέκνων Με αιχμές για παρανομία και αυθαιρεσία, ο Τομέας Παιδείας του Κινήματος Δημοκρατίας στρέφεται εναντίον του Υπουργείου...
Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ζητά αυξημένους διορισμούς εκπαιδευτικών για το 2025, ενίσχυση της Ειδικής Εκπαίδευσης και αλλαγές στον υπολογισμό των κενών, ενώ διαψεύδει φήμες για μείωση διδακτικών ωρών του κλάδου ΠΕ02.
Συμμετοχή του Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνου Βλάση στην Άτυπη Διάσκεψη Υπουργών Παιδείας G7 και Ε.Ε., στη Ρώμη Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κωνσταντίνος Βλάσης, εκπροσωπώντας την...
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εξέδωσε προκήρυξη για τη διαδικασία επιλογής διδακτικού προσωπικού που θα στελεχώσει τις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.), σύμφωνα με τις διατάξεις του Νόμου 4823/2021...
Σε ανάκληση αποσπάσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας, με απόφαση που αφορά τις τοποθετήσεις σε Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και σε θέσεις Συντονιστών Εκπαίδευσης Προσφύγων (ΣΕΠ).
Η Ελληνική Λύση επαναφέρει στη Βουλή το ζήτημα της ενίσχυσης της Φυσικής Αγωγής, ζητώντας αύξηση των διδακτικών ωρών σε όλες τις βαθμίδες, κάλυψη των κενών αποκλειστικά από καθηγητές ΠΕ11 και ένταξη του μαθήματος στα νηπιαγωγεία.
Σοβαρά προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτές των Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) επαναφέρει στο προσκήνιο κοινοβουλευτική ερώτηση της Ελληνικής Λύσης προς την Υπουργό Παιδείας. Όπως επισημαίνεται στην ερώτηση, χιλιάδες εκπαιδευτές...
Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το 2025-2026
Στην ανάπλαση δυο ιστορικών γυμναστηρίων, του «Ιωάννη Φωκιανού» και του Παιδικού της Καισαριανής, προχωρά το ΥΠΑΙΘΑ – Συνολικός προϋπολογισμός 5,6 εκατ. ευρώ για πυρασφάλεια, αντισεισμική προστασία, προσβασιμότητα ΑμεΑ, ενεργειακή αναβάθμιση
Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αρνούνται την ίδρυση Τμημάτων Ένταξης, παρά την εισήγηση του Υπουργείου Παιδείας, στερώντας από μαθητές την απαραίτητη υποστήριξη. Οι Αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής ζητούν άμεση παρέμβαση, τονίζοντας ότι η συμπερίληψη είναι υποχρέωση, όχι επιλογή.
