ΙΕΠ: Πρόσκληση σε συνέντευξη υποψηφίων εμπειρογνωμόνων

ΙΕΠ: Πρόσκληση σε συνέντευξη υποψηφίων εμπειρογνωμόνων

Πρόσκληση σε συνέντευξη των υποψηφίων εμπειρογνωμόνων για την αναμόρφωση ή/και εκπόνηση Π. Σ. και τυχόν συμπληρωματικού εκπαιδευτικού υλικού στα θεματικά πεδία των Ανθρωπιστικών επιστημών, Κοινωνικών επιστημών, Φυσικών επιστημών και Μαθηματικών {ad} Κατόπιν της με αριθ. Πρ. 1/5.1.2018 με ΑΔΑ: Ω8ΦΖΟΞΛΔ61Ο του Δ.Σ. του ΙΕΠ και συμφώνα με τη με αριθ. πρωτ. 6139/19.9.2017 με ΑΔΑ: 73Μ1ΟΞΛΔ-ΗΨ0Ανακοίνωση […]
ΙΕΠ «Ειδική Παιδαγωγική» : Πίνακας με αξιολογική σειρά υποψηφίων

ΙΕΠ «Ειδική Παιδαγωγική» : Πίνακας με αξιολογική σειρά υποψηφίων

 Ι.Ε.Π.: Πίνακας με αξιολογική σειρά υποψηφίων σε σχέση με την Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την κάλυψη θέσης Συμβούλου Α’ στο αντικείμενο «Ειδική Παιδαγωγική» με απόσπαση εκπαιδευτικού (ΑΠ ΙΕΠ 8262/4-12-2017, και ΑΔΑ: ΨΡΨΡΟΞΛΔ-8Ε9) {ad} Σύμφωνα με την Πράξη υπ’ αριθμ. 2/11-1-2018 του Διοικητικού Συμβουλίου του ΙΕΠ ανακοινώνεται ο πίνακας με αξιολογική σειρά υποψηφίων σε σχέση με […]
Τί θα ισχύσει με την βαθμολογία στα Γυμνάσια

Τί θα ισχύσει με την βαθμολογία στα Γυμνάσια

Το Υπ. Παιδείας σε ανακοίνωσή του διέψευσε τα δημοσιεύματα που έκαναν λόγο για κατάργηση των βαθμών στα Γυμνάσια. {ad} Πιο συγκεκριμένα, τα δημοσιεύματα ανέφεραν πως το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής συζητάει τώρα εκτός της περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών («σχεδόν καλός», «καλός», «πολύ καλός», «άριστος») και αλφαβητική αξιολόγηση: Δηλαδή Α, Β, Γ που έως σήμερα γνωρίζαμε κυρίως […]
Υπουργείο Παιδείας: Η περιγραφική αξιολόγηση δεν αντικαθιστά τη βαθμολόγια

Υπουργείο Παιδείας: Η περιγραφική αξιολόγηση δεν αντικαθιστά τη βαθμολόγια

 Σχετικά με δημοσιεύματα για την Περιγραφική Αξιολόγηση των μαθητών/ μαθητριών στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση, το ΙΕΠ διευκρινίζει ότι: {ad} Υλοποιείται πιλοτικό πρόγραμμα περιγραφικής αξιολόγησης μαθητών/ μαθητριών (χρηματοδοτούμενο από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο -Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση, ΕΣΠΑ 2014-2020). Πρόκειται για ένα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά κρίσιμο ζήτημα και του οποίου η […]
Βαθμοί τέλος και στα Γυμνάσια

Βαθμοί τέλος και στα Γυμνάσια

Θα αξιολογούνται περιγραφικά οι μαθητές: «σχεδόν καλός», «καλός», «πολύ καλός», «άριστος» {ad} UPD: Η απάντηση του Υπουργείου εδώ Βαθμοί τέλος στα γυμνάσια της χώρας καθώς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής συζητάει τώρα εκτός της περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών («σχεδόν καλός», «καλός», «πολύ καλός», «άριστος») και αλφαβητική αξιολόγηση: Δηλαδή Α, Β, Γ που έως σήμερα γνωρίζαμε κυρίως […]
Πρόεδρος ΙΕΠ: 2 χρόνια αναδιοργάνωσης και διαμόρφωσης εκπαιδευτικής πολιτικής

Πρόεδρος ΙΕΠ: 2 χρόνια αναδιοργάνωσης και διαμόρφωσης εκπαιδευτικής πολιτικής

Εδώ και δύο χρόνια, από τον Δεκέμβριο του 2015 που ανέλαβε το νέο Δ.Σ., το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής βρίσκεται σε μια πορεία αφενός εσωτερικής αναδιοργάνωσης και αφετέρου διαμόρφωσης μιας νέας εκπαιδευτικής πολιτικής, με επίκεντρο το δημοκρατικό σχολείο, την ισότητα σε εκπαιδευτικές δυνατότητες και μορφωτικά αποτελέσματα καθώς και την ανάκτηση του ενδιαφέροντος στη μάθηση. {ad} Γραφει […]

Για την απόφαση ορισμού νηπιαγωγείων του προγράμματος του ΙΕΠ

Ανακοίνωση του Συλλόγου ΠΕ Ξάνθης – (Για την απόφαση ορισμού νηπιαγωγείων που θα συμμετέχουν στην υλοποίηση της πράξης «Πιλοτικές Παρεμβατικές Δράσεις Υποστήριξης Μουσουλμανοπαίδων στα Νηπιαγωγεία της Θράκης».) {ad} Το Υπουργείο Παιδείας παραβλέποντας επιδεκτικά τις αποφάσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας των Συλλόγων, των νομών Ξάνθης και Ροδόπης καθώς και το ψήφισμα της 86ης Γενικής Συνέλευσης της ΔΟΕ, […]
ΙΕΠ: Συνεντεύξεις για τη θέση Συμβούλου Α’ Ειδικής Παιδαγωγικής

ΙΕΠ: Συνεντεύξεις για τη θέση Συμβούλου Α’ Ειδικής Παιδαγωγικής

Διενέργεια συνεντεύξεων στο Ι.Ε.Π. σχετικά με την κάλυψη της θέσης του Συμβούλου Α’ Ειδικής Παιδαγωγικής {ad} Στο πλαίσιο της πρόσκλησης ενδιαφέροντος για απόσπαση στο ΙΕΠ για την κάλυψη της θέσης του Συμβούλου Α’ Ειδικής Παιδαγωγικής, ανακοινώνεται ότι θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις την Τρίτη 9 Ιανουαρίου 2018. Παρακαλούνται οι παρακάτω εκπαιδευτικοί να παραστούν σε συνέντευξη την Τρίτη […]

Έρχονται οι δέσμες στα Λύκεια – Δείτε όλες τις αλλαγές

Διπλές εξετάσεις στη Γ΄ Λυκείου για την απόκτηση απολυτηρίου; Οχι! {ad} Σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες της «Καθημερινής», το υπουργείο Παιδείας υπαναχωρεί από την αρχική του σχετική εξαγγελία, υπό την πίεση των αντιδράσεων, ακόμη και εσωκομματικών, που τόνιζαν σκωπτικά ότι «ο υπουργός Κώστας Γαβρόγλου καταργεί τις Πανελλαδικές καθιερώνοντας διπλές εξετάσεις». Ουσιαστικά, η τελική πρόταση αποτελεί επιστροφή […]
Λύκειο: Επιστρέφουν οι δέσμες -Απορρίπτονται οι διπλές εξετάσεις

Λύκειο: Επιστρέφουν οι δέσμες -Απορρίπτονται οι διπλές εξετάσεις

Διπλές εξετάσεις στη Γ΄ Λυκείου για την απόκτηση απολυτηρίου; Οχι! {ad} Σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες της «Καθημερινής», το υπουργείο Παιδείας υπαναχωρεί από την αρχική του σχετική εξαγγελία, υπό την πίεση των αντιδράσεων, ακόμη και εσωκομματικών, που τόνιζαν σκωπτικά ότι «ο υπουργός Κώστας Γαβρόγλου καταργεί τις Πανελλαδικές καθιερώνοντας διπλές εξετάσεις». Ουσιαστικά, η τελική πρόταση αποτελεί επιστροφή […]
Τα Θρησκευτικά παραμένουν υποχρεωτικό μάθημα στο Λύκειο

Τα Θρησκευτικά παραμένουν υποχρεωτικό μάθημα στο Λύκειο

Απόσπασμα συνέντευξης του Προέδρου του ΙΕΠ Γεράσιμου Κουζέλη στην εφημερίδα ΕΠΟΧΗ: {ad} Στη Β΄ Λυκείου στόχος μας είναι να παραμείνει ένας μικρός αριθμός μαθημάτων, πέρα από τα Θρησκευτικά, τη Γυμναστική και τις πρωτοβουλίες που θα μπορούν να παίρνουν οι μαθητές για την κοινοτική και κοινωνική τους δραστηριοποίηση, ένα θεσμό που τώρα εισάγουμε. Φανταζόμαστε, λοιπόν, ένα […]
“Σε πολλά σχολεία η πρωινή συγκέντρωση έχει άλλο χαρακτήρα”

“Σε πολλά σχολεία η πρωινή συγκέντρωση έχει άλλο χαρακτήρα”

Ο πρόεδρος του ΙΕΠ σε συνέντευξή του στην Ιωάννα Δρόσου και στην εφημερίδα ΕΠΟΧΗ αναφέρθηκε και στο θέμα της πρωινής συγκέντρωσης των μαθητών στα σχολεία . {ad} “Σε πάρα πολλές περιπτώσεις, εδώ και πολλά χρόνια και όχι μόνο λόγω συμμετοχής μαθητών άλλων δογμάτων, η αφορμή αναστοχασμού κατά την πρωινή συγκέντρωση έχει άλλο χαρακτήρα, όπως την […]
Πρόεδρος ΙΕΠ: Τι είπε για μόνιμες προσλήψεις και αναπληρωτές

Πρόεδρος ΙΕΠ: Τι είπε για μόνιμες προσλήψεις και αναπληρωτές

Η συνέντευξη που δημοσίευσε η ΕΠΟΧΗ και την οποία πήρε η Ιωάννα Δρόσου {ad} Δύο χρόνια έχουν συμπληρωθεί από όταν ανέλαβες πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Να επιχειρήσουμε έναν απολογισμό; Το Ινστιτούτο είναι ένας θεσμός που γνωμοδοτεί και σχεδιάζει προτάσεις για την εκπαιδευτική πολιτική, κυρίως όταν αυτό ζητείται από το υπουργείο. Επομένως, για οποιαδήποτε μεταρρυθμιστική […]
Κουζέλης: Σε μία δεκαετία η κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Κουζέλης: Σε μία δεκαετία η κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Μία δεκαετία εκτίμησε ότι χρειάζεται μέχρι την κατάργηση των πανελλαδικών ο πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Γεράσιμος Κουζέλης. {ad} Με συνέντευξή του στην εφημερίδα ΕΠΟΧΗ υπογράμμισε μεταξύ άλλων ότι κεντρική σκέψη είναι να καταργηθούν οι εισαγωγικές εξετάσεις. «Προτείνουμε για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση να λαμβάνεται υπόψη η απόδοση στα τρία μαθήματα της Γ Λυκείου, […]

Ο Πρόεδρος ΙΕΠ για τα Θρησκευτικά την πρωινή προσευχή τον αγιασμό και τις εικόνες στις αίθουσες

Σύμφωνα με τη συνέντευξη  που πήρε η Ιωάννα Δρόσου από το Μάκη Κουζέλη, Πρόεδρο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής στην εφημερίδα ΕΠΟΧΗ  έγιναν αναφορές στην εμπλοκή που έχει η Εκκλησία στα σχολεία, από το μάθημα των Θρησκευτικών, μέχρι την πρωινή προσευχή, τον αγιασμό και τις εικόνες μέσα στην αίθουσα; {ad} Γιατί δεν έχουν υπάρξει ριζικές αλλαγές […]
Αξιολόγηση των μαθητών ΕΠΑΛ

Αξιολόγηση των μαθητών ΕΠΑΛ

Σε συνέχεια των σχετικών εισηγήσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 35/06-09-2017, 38/28-09-2017 και 45/02-11-2017 του Δ.Σ. ΙΕΠ) και ενόψει της έκδοσης νέου π.δ. με το οποίο ρυθμίζονται θέματα αξιολόγησης: {ad} (α) των μαθητών/-τριών των ΕΠΑ.Λ. του ν.4386/2016 (β) των μαθητών/-τριών των Αυτοτελών Ειδικών Τμημάτων και των Τμημάτων Συνδιδασκαλίας του ν.4473/2017 για τη Γ΄ τάξη Ημερήσιων […]

Πλατφόρμα υποβολής σχεδίου υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας 2017-18

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΙΕΠ {ad} Σας ενημερώνουμε ότι η πλατφόρμα του Ι.Ε.Π. για την ηλεκτρονική υποβολή του Σχεδίου Υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας 2017-18 είναι πλέον ανοιχτή.
ΙΕΠ: Πρόσκληση για την Υποβολή Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Κυκλοφοριακής Αγωγής – Οδικής Ασφάλειας

ΙΕΠ: Πρόσκληση για την Υποβολή Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Κυκλοφοριακής Αγωγής – Οδικής Ασφάλειας

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στο πλαίσιο υλοποίησης δράσεων «Κυκλοφοριακής Αγωγής – Οδικής Ασφάλειας», στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά το τρέχον σχολικό έτος (2017-2018) προσκαλεί ενδιαφερόμενους Φορείς (κυβερνητικούς ή μη κυβερνητικούς, περιφερειακής ή τοπικής αυτοδιοίκησης, ΑΕΙ, ΤΕΙ, ερευνητικά κέντρα κ.λπ.), να υποβάλουν σχετικά εκπαιδευτικά προγράμματα ή/και εκπαιδευτικά υλικά που αφορούν στην ανωτέρω θεματική […]
Νέα βιβλία στα μειονοτικά σχολεία της Θράκης

Νέα βιβλία στα μειονοτικά σχολεία της Θράκης

Το σχέδιο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής – Τα προγράμματα σπουδών και τα νέα διδακτικά βιβλία και υλικά θα εμπεριέχουν παιδαγωγικά και θρησκευτικά στοιχεία με βάση το Κοράνιο και τις αρχές της Ισλαμικής θρησκείας {ad} Στην αναβάθμιση των Ιεροσπουδαστηρίων και στην παιδαγωγική υποστήριξη της διδασκαλίας του Κορανίου στους μαθητές των μειονοτικών σχολείων της Θράκης προχωρά το […]
ΙΕΠ: Τι έγινε στην συνάντηση των ομάδων εργασίας για τις Τάξεις Υποδοχής

ΙΕΠ: Τι έγινε στην συνάντηση των ομάδων εργασίας για τις Τάξεις Υποδοχής

Συνάντηση με θέμα την αναπροσαρμογή του πλαισίου λειτουργίας των Τάξεων Υποδοχής στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 13 Δεκεμβρίου 2017 στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.   {ad} Στη συνάντηση συμμετείχαν τα μέλη της Επιτροπής που έχει συσταθεί από το Ι.Ε.Π. για το θέμα αυτό καθώς και τα στελέχη εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί και οι ειδικοί […]