24-11-14 Εισήγηση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέα Λοβέρδου στην κοινή συνεδρίαση ΣΑΠΕ-ΣΑΤΕ του ΕΣΥΠ της 24ης  …

24-11-14 Εισήγηση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέα Λοβέρδου στην κοινή συνεδρίαση ΣΑΠΕ-ΣΑΤΕ του ΕΣΥΠ της 24ης …

Δελτίο Τύπου Εισήγηση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέα Λοβέρδου στην κοινή συνεδρίαση ΣΑΠΕ-ΣΑΤΕ του ΕΣΥΠ της 24ης Νοεμβρίου Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέας Λοβέρδος, κατά την συνεδρίαση ΣΑΠΕ/ΣΑΤΕ εισηγήθηκε τα εξής: Έως σήμερα, ο καθορισμός του αριθμού των εισακτέων στα Α.Ε.Ι. γινόταν με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, κατόπιν πρότασης των Πανεπιστημίων και των Τ.Ε.Ι. […]
21/11/2014 ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΟΙ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ

21/11/2014 ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΟΙ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ

Γίνεται γνωστό στους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην επιμόρφωση, ότι η υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην 6η περίοδο επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ προγραμματίζεται να ξεκινήσει την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου 2014. Θα ακολουθήσει νεώτερη σχετική ανακοίνωση. Τα μαθήματα προβλέπεται να ξεκινήσουν στις 15 Δεκεμβρίου 2014. Οι αιτήσεις συμμετοχής θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS) […]
Επιμορφωτικά σεμινάρια equas Νοεμβρίου 2014

Επιμορφωτικά σεμινάρια equas Νοεμβρίου 2014

ο Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών (ΕΚΠΑ), στο πλαίσιο του προγράμματος «Αξιολόγηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση», IΗ’ κύκλος με Κ.Ε. 11503 οργανώνει τα ακόλουθα Επιμορφωτικά Σεμινάρια: «Συγγραφή Εκθέσεων Αυτοπαρουσίασης και Αξιολόγησης», 5 ωρών (κωδ.: ΣΕΑΑ) – Έναρξη μαθήματος 10/12/2014 Σκοπός του συγκεκριμένου επιμορφωτικού σεμιναρίου είναι η ανάπτυξη εξειδικευμένων […]
ΠΡΟΘΑΛΑΜΟΣ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙ ΕΔΕΑΥ

ΠΡΟΘΑΛΑΜΟΣ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙ ΕΔΕΑΥ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΖΑΚΥΝΘΟΥ ΠΛΑΖ ΕΟΤ ΕΝΑΝΤΙ 1ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ EMAIL:[email protected] ΤΗΛ.6944026767 ΖΑΚΥΝΘΟΣ 12-11-2014 Προθάλαμος του Ειδικού Σχολείου οι ΕΔΕΑΥ Ο Συλλογός μας ενημερώνει τους γονείς παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,αλλά και όλους τους γονείς που τα παιδιά τους φοιτούν σε σχολικές μονάδες που έχουν δασκαλο Ειδικής Αγωγής,ότι ο διευθυντής του Ειδικού δημοτικού σχολείου σαν […]
Καταργούν τη Μεταφραστική Υπηρεσία του Υπ Εξωτερικών

Καταργούν τη Μεταφραστική Υπηρεσία του Υπ Εξωτερικών

Παρότι δεν επιβαρύνει τον προϋπολογισμό, αλλά αντίθετα φέρνει καθημερινά ζεστό χρήμα Λουκέτο βάζουν και στη Μεταφραστική Υπηρεσία του υπουργείου Εξωτερικών, παραδίδοντας σε ιδιώτες τη μετάφραση εγγράφων με θέματα που άπτονται της εθνικής ασφάλειας και απαιτούν εμπιστευτικό χειρισμό. Η οποία Υπηρεσία, μάλιστα, δεν επιβαρύνει τον κρατικό προϋπολογισμό, όπως υποστηρίζει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Επισήμων Μεταφραστών Υπουργείου Εξωτερικών […]
ΣΥΓΚΛΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΚΑΛΥΨΕΙΣ: Δείτε φωτογραφίες από τον σκελετό που βρέθηκε στον τάφο της ΑΜΦΙΠΟΛΗΣ! [photos]

ΣΥΓΚΛΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΚΑΛΥΨΕΙΣ: Δείτε φωτογραφίες από τον σκελετό που βρέθηκε στον τάφο της ΑΜΦΙΠΟΛΗΣ! [photos]

Συγκλονιστικά τα ευρήματα από τον αρχαίο τάφο της Αμφίπολης… Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις του υπουργείο Πολιτισμού, κάτω από το δάπεδο του τρίτου θαλάμου, βρέθηκε κιβωτιόσχημος τάφος, σε βάθος 1.60μ. Το ύψος του μπορεί να έφτανε το 1,80 εκατοστά. Μέσα σε αυτόν τον τάφο βρέθηκε κάτι σαν λεκάνη, όπου φαίνεται ότι υπήρχε τοποθετημένος σκελετός σχεδόν άρτιος, […]
11-11-14 Μεταφορά θέσης φοίτησης φοιτητών που ασθένησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους

11-11-14 Μεταφορά θέσης φοίτησης φοιτητών που ασθένησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους

Δελτίο Τύπου Μεταφορά θέσης φοίτησης φοιτητών που ασθένησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι οι φοιτητές, οι οποίοι ασθένησαν διαρκούσης της φοίτησής τους από τις αναφερόμενες ασθένειες στην παρ. 1 του άρθρου 35 του ν.3794/2009 (Α΄ 156), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, δύνανται να μεταφέρουν τη θέση φοίτησής τους […]
Σύλλογος ΠΕ “ο Αριστοτέλης”: Στο δουλέμπορα Λοβέρδο μία είναι η απάντηση, μαζικοί διορισμοί, αυξήσεις στους μισθούς, ακώλυτη βαθμολογική εξέλιξη

Σύλλογος ΠΕ “ο Αριστοτέλης”: Στο δουλέμπορα Λοβέρδο μία είναι η απάντηση, μαζικοί διορισμοί, αυξήσεις στους μισθούς, ακώλυτη βαθμολογική εξέλιξη

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ» http://www.sylaristotelis.com Αθήνα, 7-11-2014 Προς: Τα μέλη του Συλλόγου, ΔΟΕ, Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε., Αιρετούς Α΄ ΠΥΣΠΕ Αθήνας, Αιρετούς ΑΠΥΣΠΕ Αττικής, Αιρετούς ΚΥΣΠΕ, Α’ ΑΠΥΣΠΕ, συμβούλους σχολικής και προσχολικής αγωγής της περιοχής μας Θέμα: Στο δουλέμπορα Λοβέρδο μία είναι η απάντηση, μαζικοί διορισμοί, αυξήσεις στους μισθούς, ακώλυτη βαθμολογική εξέλιξη Μοιάζουν φάρσα οι […]
Νηπιαγωγείο της Στοκχόλμης δεν ξεχωρίζει τα παιδιά σε αγόρια και κορίτσια

Νηπιαγωγείο της Στοκχόλμης δεν ξεχωρίζει τα παιδιά σε αγόρια και κορίτσια

Ένα διαφορετικό νηπιαγωγείο, όπου οι διαχωρισμοί με βάση το φύλο δεν έχουν χώρο ούτε καν λεκτικά, λειτουργεί στην παλιά πόλη της Στοκχόλμης. Στο πρωτοποριακό αυτό νηπιαγωγείο δεν υπάρχουν αγόρια ή κορίτσια, παρά μόνο παιδιά που είναι όλα ίσα. Η χρήση των προσωπικών αντωνυμιών που αναφέρονται στο φύλο «απαγορεύονται». Αντί των λέξεων «αυτός» ή «αυτή», οι […]
Μια απίστευτη ιστορία αγάπης!

Μια απίστευτη ιστορία αγάπης!

Στις 22 Οκτωβρίου η Madina Bashizadah είχε δημοσιεύσει στον λογαριασμό της στο Twitter μια εικόνα ενός άνδρα που έτρωγε μόνος του και δίπλα του είχε την φωτογραφία μιας γυναίκας. Η εικόνα έγινε viral, αλλά κανείς δεν γνώριζε την ιστορία που κρυβόταν πίσω από αυτή. Παρόλο που η Madina υπέθεσε πως η γυναίκα της φωτογραφίας ήταν […]
Εγκύκλιος για την απαγόρευση του καπνίσματος στα σχολεία

Εγκύκλιος για την απαγόρευση του καπνίσματος στα σχολεία

ΘΕΜΑ: «Απαγόρευση του καπνίσματος» Σας υπενθυμίζουμε ότι, σύμφωνα με την αριθ. 88202/25-06-2009 (Β΄1286) Υπουργική Απόφαση, απαγορεύεται πλήρως το κάπνισμα σε όλους τους χώρους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, κάθε βαθμίδας, τόσο του δημόσιου όσο και του ιδιωτικού τομέα. Επομένως, εκπαιδευτικοί και μαθητές δεν επιτρέπεται να καπνίζουν σε όλους τους χώρους του σχολείου. Σε ό,τι αφορά στους μαθητές […]
Aδάπανος εκπαιδευτικός τρόπος για κάλυψη των κενών ;

Aδάπανος εκπαιδευτικός τρόπος για κάλυψη των κενών ;

Έναν αδάπανο εκπαιδευτικό τρόπο για την κάλυψη των κενών αναμένεται να ανακοινώσει τις επόμενες μέρες ο Υπουργός Παιδείας. Αναφορά για το πιο πάνω θέμα έκανε ο κ. Λοβέρδος και σε τηλεοπτική του συνέντευξη στο MEGA όπου και δήλωσε ότι ακόμα δεν είναι έτοιμος να παρουσιάσει τον αδάπανο τρόπο. Το Υπουργείο Παιδείας ενδέχεται να ζητήσει από […]
Μια μεγάλη web απειλή αναμένεται να γίνει πραγματικότητα το 2025

Μια μεγάλη web απειλή αναμένεται να γίνει πραγματικότητα το 2025

Μπορεί να ακούγεται σαν ένα σενάριο επιστημονικής φαντασίας, αλλά οι ειδικοί πιστεύουν ότι μία μεγάλη web απειλή θα γίνει πραγματικότητα μέχρι το έτος 2025.Το στοιχείο αυτό έχει προκύψει από έρευνα της Pew Research σε ένα πλήθος ειδικών για θέματα Διαδικτύου και Πληροφορικής, το 60% των οποίων εμφανίστηκε να πιστεύει ότι μία μεγάλη cyber επίθεση θα […]
Επιδόματα για μεταπτυχιακά ή διδακτορικά στο δημόσιο

Επιδόματα για μεταπτυχιακά ή διδακτορικά στο δημόσιο

Νέα εγκύκλιος του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης για αναγνώριση μεταπτυχιακών και διδακτορικών διπλωμάτων υπαλλήλων και βαθμολογική, μισθολογική κατάταξή τους Δεκτή έγινε από τα αρμόδια όργανα των υπουργείων Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Οικονομικών η γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, για τη βαθμολογική και μισθολογική κατάταξη υπαλλήλων, οι οποίοι υπέβαλλαν αιτήσεις αναγνώρισης από το αρμόδιο Υπηρεσιακό Συμβούλιο της […]
Α ΕΛΜΕ Αχαϊας για την καταγραφή των γεγονότων από δημοσιογράφους

Α ΕΛΜΕ Αχαϊας για την καταγραφή των γεγονότων από δημοσιογράφους

Πάτρα, 1/11/2014 ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ alfavita.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αναφορικά με την ανακοίνωση – απάντηση της ΕΣΗΕΠΗΝ και στο βαθμό που μας αφορά, έχουμε να παρατηρήσουμε τα εξής: α) Δε συνάδει με την ιστορία και τη δράση της Α΄ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ διαχρονικά οποιαδήποτε αναφορά σε προσπάθεια φίμωσης ή απαξίωσης του δημοσιογραφικού έργου, πολύ […]
29-10-14 Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015

29-10-14 Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015

Δελτίο Τύπου Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται σήμερα, Τετάρτη 29/10/2014, τα αποτελέσματα των εισαγομένων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την κατηγορία των αθλητών το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015. Τα ανωτέρω αποτελέσματα είναι διαθέσιμα στους υποψηφίους μέσω διαδικτύου στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων www.minedu.gov.gr […]
Νομοθεσία για την προϋπηρεσία των εκπαιδευτικών

Νομοθεσία για την προϋπηρεσία των εκπαιδευτικών

Προϋπηρεσία Ν. 3205/2003 ΦΕΚ 297 τ. Α` Άρθρο 15 Υπηρεσία για μισθολογική εξέλιξη 1. Ως υπηρεσία για την εξέλιξη των υπαλλήλων στα μι¬σθολογικά κλιμάκια του άρθρου 3 του παρόντος νόμου, λαμβάνεται υπόψη: α. Η υπηρεσία που προσφέρεται στο Δημόσιο, σε Ν.Π.Δ.Δ. και Ο.Τ.Α. με σχέση εξαρτημένης εργασίας δη¬μοσίου ή ιδιωτικού δικαίου αορίστου ή ορισμένου χρόνου. […]
Στα θρανία για την αξιολόγηση οι εκπαιδευτικοί

Στα θρανία για την αξιολόγηση οι εκπαιδευτικοί

Στα… θρανία για την αξιολόγηση οι εκπαιδευτικοί Ολοκληρώνεται έως το τέλος του έτους η διαδικασία για τους διευθυντές και τους προϊστάμενους. Από τον Ιανουάριο ξεκινά η αξιολόγηση 127.000 καθηγητών και δασκάλων. Στην τελική ευθεία μπαίνουν οι διαδικασίες για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών όλων των δημόσιων σχολείων. Πρόκειται για μια διαδικασία «μαμούθ» με δεδομένο ότι αφορά […]
Μάθημα στο πάρκινγκ της Φιλοσοφικής…

Μάθημα στο πάρκινγκ της Φιλοσοφικής…

Η πιο ηχηρή απάντηση στο λουκέτο στη Φιλοσοφική ήταν το μάθημα που οργάνωσαν καθηγητές του Τμήματος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας… στο πάρκινγκ της Σχολής. Οι φοιτητές κάθισαν στο πεζούλι και παρακολούθησαν ένα πολύ ενδιαφέρον μάθημα για την Ιστορία της Παιδείας. Πώς ξεκίνησε η έννοια του πανεπιστημιακού ασύλου; Ποιο ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο πρωτοστάτησε; Από τι πήρε […]
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και οι κοινωνικές ανισότητες

Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και οι κοινωνικές ανισότητες

Είναι αδύνατον να εφαρμοσθεί οποιοδήποτε σύστημα αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου, αν αυτό δεν συνυπολογίζει ότι ο κυρίαρχος παράγοντας που ωθεί τους νέους στη σχολική επιτυχία ή αποτυχία είναι η ταξική θέση της οικογένειας τους Του Γιώργου Κ. Μπουγελέκα* Ενώ είναι γεγονός αναμφισβήτητο ότι «Η συμβολή του Συνασπισμού στο πρόγραμμα του ΣΥΡΙΖΑ» υπήρξε ένα κείμενο εξαιρετικά […]