Γιατί τόση πρεμούρα για τη διαγραφή των «αιώνιων» φοιτητών;

Γιατί τόση πρεμούρα για τη διαγραφή των «αιώνιων» φοιτητών;

Νέο μέτωπο αντιπαράθεσης ανοίγει ο Αρβανιτόπουλος στα πανεπιστήμια. Τούτη τη φορά έβαλε στο στόχαστρο τους φοιτητές. Και ανακοίνωσε τη διαγραφή από τα ιδρύματα των φοιτητών που εισήχθησαν στις σχολές πριν από το 2006. Για να αποσπάσει δε τη συναίνεση των νοικοκυραίων που τον έβλεπαν από την τηλεόραση ξεφούρνισε χωρίς ντροπή τα πιο προκλητικά ψεύδη. «Δεν […]
Παραμένουν και οξύνονται τα προβλήματα των δημοτικών παιδικών  σταθμών

Παραμένουν και οξύνονται τα προβλήματα των δημοτικών παιδικών σταθμών

4.200 ευρώ για σεμινάριο σε Μ.Κ.Ο. τη στιγμή που δεν υπάρχει ούτε το αναγκαίο αναλώσιμο υλικό για την λειτουργία των σταθμών…Όψιμο θα μπορούσε να χαρακτηριστεί το ενδιαφέρον του κ. δημάρχου για τους παιδικούς σταθμούς, που πρόσφατα ανέλαβε καθήκοντα πρόεδρου σε ένα ακόμη Νομικό Πρόσωπο, αυτό των Δημοτικών Παιδικών Σταθμών. Ενώ βρίσκεται επικεφαλής δώδεκα χρόνια της […]
Νέα σφαλιάρα για τους ιδοκτήτες αυτοκινήτων – Διώχνουν τα τεκμήρια, φέρνουν φόρο…κατοχής!

Νέα σφαλιάρα για τους ιδοκτήτες αυτοκινήτων – Διώχνουν τα τεκμήρια, φέρνουν φόρο…κατοχής!

Του Γιώργου Κ. ΑνδρήΜε μεγάλη ευκολία, τα κυβερνητικά στελέχη φέρονται να έχουν αποφασίσει την κατάργηση των τεκμηρίων για το 2015. Προσοχή όμως, το…τυρί μπορεί να κρύβει… φάκα. Ήδη έχουν πέσει στο τραπέζι προτάσεις για θέσπιση «φόρου κατοχής» έτσι ώστε να σταματήσει το φαινόμενο της κατάθεσης πινακίδων. Θα κρύβει «τσουχτερές» εκπλήξεις το περιουσιολόγιο; Η απάντηση προσεχώς… […]
Οδηγός  Ενισχυτικής Διδασκαλίας ( δείτε τον οδηγό )

Οδηγός Ενισχυτικής Διδασκαλίας ( δείτε τον οδηγό )

Οδηγός Υλοποίησης και Εφαρμογής Φυσικού Αντικειμένου και Διαχείρισης Οικονομικού Αντικειμένου για το σχολικό έτος 2013-2014 των Πράξεων «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015 – Άξονας Προτεραιότητας 1», «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015 – Άξονας Προτεραιότητας 2», «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015 – Άξονας Προτεραιότητας 3» του Ε.Π. […]