ΠΑΙΔΕΙΑ

Η ΔΟΕ κηρύσσει και τρίωρη στάση εργασίας την Πέμπτη, την οποία μπορούν να επεκτείνουν οι τοπικοί σύλλογοι. Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας οργανώνει την Πέμπτη το, μεσημέρι στις 12, η ΔΟΕ, καλώντας τους συλλόγους εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας να πραγματοποιήσουν την Τετάρτη 20 του μήνα έκτακτες συνελεύσεις. Η ΔΟΕ κηρύσσει και τρίωρη στάση εργασίας την Πέμπτη, […]

Π. Παπαγεωργίου (γ.γ. Διά Βίου Μάθησης) στην “Α”: “Θα διανείμουμε διαφορετικά τον προϋπολογισμό σε διοικητικό κόστος και δράσεις” ΡΕΠΟΡΤΑΖ: ΜΙΝΑ ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ avgi.gr Κατατέθηκε χθες στη διαχειριστική αρχή η πρόταση για το νέο Εθνικό Πρόγραμμα για τη Διά Βίου Μάθηση, με προϋπολογισμό 28 εκατ. ευρώ για την προγραμματική περίοδο 2016-2021. Στόχος είναι τον Σεπτέμβριο να επαναλειτουργήσουν […]

Προκλήσεις και προοπτικές της Παιδείας στη νέα εποχή Για τις προκλήσεις και προοπτικές της Παιδείας στη νέα εποχή διοργανώνουν εκδήλωση την Πέμπτη 21 Απριλίου, στις 7 μ.μ., στην Ιωνίδειο Σχολή (Σωτήρος Διός 17) η ΣΥΝΕΚ Πειραιά και η Δημοκρατική Συσπείρωση και Παρέμβαση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά. Ομιλητής θα είναι ο Κώστας Γαβρόγλου, πρόεδρος της Επιτροπής Μορφωτικών […]

Ecumenism promoted by the Ecumenical Patriarchate of Constantinople breaks the unity of the Orthodox Church By Ioannis Tatsis, Theologian In a letter to Patriarch of Antioch John, Ecumenical Patriarch Bartholomew writes that the possibility of non-participation of Patriarch of Antioch in the Great Synod in case the issue of ecclesiastical jurisdiction in Qatar is not […]

Δράσεις συμβουλευτικών παρεμβάσεων σε σχολεία αποφάσισε η Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας Κοινωνικής Μέριμνας της Περιφερειακής Ενότητας Ρεθύμνης, μετά και το ενδιαφέρον που εκδηλώθηκε από σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού, ώστε να ενημερωθούν οι μαθητές πάνω σε θέματα υγείας. Οι δράσεις, οι οποίες εγκρίθηκαν από το υπουργείο Παιδείας, θα πραγματοποιηθούν με συνεργασία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου […]

Η Υπολογιστική Επιστήμη, η Υπολογιστική Σκέψη και η Εκπαιδευτική Ρομποτική iPaideia.gr Επιμέλεια Αριστείδης Παλιούρας Δείτε το αρχείο ΕΔΩ

Αγαπημένο μου ημερολόγιο, σήμερα δεν θέλω να πάω στην δουλειά. Δεν θέλω να αφήσω το σπίτι μου και το παιδί μου για να πάω εκεί. Νιώθω ευγνώμων για την δουλειά που έχω ενώ χιλιάδες συνάνθρωποί μου αναζητούν απεγνωσμένα μια. Δεν θέλω να πάω όμως. Την δουλειά μου την αγαπώ. Εγώ την επέλεξα εξάλλου. Υπάρχει μεγαλύτερη […]

ΠANEΠIΣTHMIO AIΓAIOY ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Νέο Π.Μ.Σ. «Διδακτική Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Διεπιστημονική προσέγγιση» Το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, του Πανεπιστημίου Αιγαίου, οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017,νέο […]

Επιστημονική μονογραφία από τον Γιώργο Δεληγιαννάκη Επίκουρο Καθηγητή του προγράμματος «Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό» του ΑΠΚΥ Το νέο βιβλίο με τίτλο «The Dodecanese and the Eastern Aegean Islands in Late Antiquity, AD 300-700 (Oxford Monographs on Classical Archaeology, Oxford University Press)» του Γιώργου Δεληγιαννάκη, Επίκουρου Καθηγητή στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, αποτελεί το επιστέγασμα των σχετικών […]

Πέμπτη 21 Απριλίου 2016 & ώρα 14.00΄ Συγκέντρωση Διαμαρτυρίας στη Δ/νση Α΄/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας “ενάντια στην αντι- εκπαιδευτική επίθεση της Κυβέρνησης” ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ – ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ: Μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση για την κάλυψη όλων των αναγκών. Διασφάλιση όλων των αναπληρωτών – Κατάργηση της ελαστικής εργασίας. Σταθερή και μόνιμη εργασία για όλους/ες. Κατάργηση του Ν.3848/10. Άμεση απόσυρση του […]

Ενιαίος τύπος δημοτικού σχολείου Με αφορμή τις πρόσφατες δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Ν. Φίλη στο Δημαρχείο Χαϊδαρίου, σχετικά με την αλλαγή στην δομή και το περιεχόμενο του δημοτικού σχολείου με την καθιέρωση ενός ενιαίου τύπου σχολείου με ολοήμερο πρόγραμμα, η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) επαναφέρει την πρότασή της για την εφαρμογή […]