iPaidia Newsroom

iPaidia Newsroom

Από τα σημαντικότερα και παλαιότερα εκπαιδευτικά sites στην Ελλάδα, το ipaidia.gr με άρθρα από το 2011 με αρθρογραφία για την Παιδεία, τις Πανελλήνιες εξετάσεις, την εργασία. την κατάρτιση και την κοινωνική επιδοματική πολιτική. Επικοινωνείστε με τον συντάκτη στο: [email protected]

ΠΕΚ: «Οι τεράστιες ευθύνες του Υπουργείου Παιδείας για το σκάνδαλο Cisco»

ΠΕΚ: «Οι τεράστιες ευθύνες του Υπουργείου Παιδείας για το σκάνδαλο Cisco»

Για έναν ολόκληρο χρόνο η Υπουργός Παιδείας πιστή στην πολιτική αδιαφάνειας που ακολουθεί σε όλες τις πολιτικές της δράσεις, κράτησε επτασφράγιστο μυστικό τη σύμβαση για την παραχώρηση αδειών τηλεδιάσκεψης με την εταιρεία Cisco. ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Και αυτό κόντρα στη νομοθετική πρόβλεψη (Ν. 3861/2010, άρθρο 2) σύμφωνα με την οποία αναρτώνται υποχρεωτικά στο διαδίκτυο πράξεις […]
Τιμάμε την επανάσταση του 1821 σημαίνει αγωνιζόμαστε για την Ελλάδα

Τιμάμε την επανάσταση του 1821 σημαίνει αγωνιζόμαστε για την Ελλάδα

Μας συγκινεί και μας συνεπαίρνει η Ελληνική επανάσταση. Μας ενθουσιάζει και μας κάνει υπερήφανους ο ξεσηκωμός του Γένους μας κατά της σκλαβιάς. Μας δημιουργεί το πιο όμορφο συλλογικό φαντασιακό ο αγώνας των ηρώων και του λαού μας το 1821 για ελευθερία και ανεξαρτησία. Του Νίκου Τσούλια Ο Ρήγας είναι πρόδρομος διαφωτιστής, μπροστάρης στον αγώνα. Γίνεται […]
Οι δασικοί χάρτες βγάζουν δάσος το 60% των εκτάσεων της χώρας

Οι δασικοί χάρτες βγάζουν δάσος το 60% των εκτάσεων της χώρας

Σύμφωνα με τα στοιχεία που προκύπτουν από το 50% των αναθεωρημένων δασικών χαρτών, σε σύνολο πάνω από 60 εκατομμυρίων στρεμμάτων της χώρας αποδεικνύεται ότι οι δασικές εκτάσεις αυξήθηκαν κατά 2.774.456 στρέμματα. Σε ό,τι αφορά τις χορτολιβαδικές, σε σχέση με το 1945 έχουν προστεθεί στους χάρτες 944.000 στρέμματα. {ad} Την αύξηση κατά 60% των δασικών εκτάσεων σε σχέση με τους χάρτες του 1945 και […]
Κορονοϊός – σκληρό lockdown: Όλα τα σενάρια στο τραπέζι

Κορονοϊός – σκληρό lockdown: Όλα τα σενάρια στο τραπέζι

Κορονοϊός: Στο τραπέζι των συζητήσεων μεταξύ κυβέρνησης και λοιμωξιολόγων έχει κατατεθεί σύμφωνα με το MEGA εισήγηση «βόβμα» για μια μακρά παράταση του lockdown μέχρι και τις 25 Αρπιλίου. Τα σενάρια για σχολεία και εστίαση Η δραματική αύξηση των κρουσμάτων, καθώς και η εκτίναξη στους διασωληνωμένους που έχει προκαλέσει ασφυξία στο Εθνικό Σύστημα Υγείας, ειδικότερα στην Αττική, δημιουργεί […]
Ώρες κοινής ησυχίας: Τι αλλάζει από την 1η Απριλίου

Ώρες κοινής ησυχίας: Τι αλλάζει από την 1η Απριλίου

Αλλάζουν από την 1η Απριλίου οι ώρες κοινής ησυχίας ενώ προβλέπονται ποινές για τους παραβάτες. Σημειώνεται ότι σύμφωνα με τον Ποινικό Κώδικα και τις τελευταίες αλλαγές που έγιναν σε αυτόν για τη διατάραξη ησυχίας προβλέπεται τιμωρία φυλάκισης πέντε µηνών. Σύμφωνα με την ΕΛ.ΑΣ. η αλλαγή στις ώρες κοινής ησυχίας γίνεται την 1η Απριλίου οπότε και […]
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Κενά και πλεονάσματα στα σχολεία της Λάρισας

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Κενά και πλεονάσματα στα σχολεία της Λάρισας

Ανακοίνωση έβγαλαν οι Ακηδεμόνευτοι Δημοκράτες Καθηγητές Λάρισας σχετικά με τον προσδιορισμό κενών θέσεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τις μεταθέσεις του έτους 2021 από περιοχή σε περιοχή. Η ανακοίνωση: Την Τρίτη, 16/3/2021 στις 16:00  κληθήκαμε για συμμετοχή στο Υπηρεσιακό Συμβούλιο (Π.Υ.Σ.Δ.Ε. ), που θα συγκαλούνταν την  επόμενη ημέρα (Τετάρτη, 17/3/2021 στις 14:30), με […]
25η Μαρτίου: Το πρόγραμμα της διήμερης γιορτής για τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821

25η Μαρτίου: Το πρόγραμμα της διήμερης γιορτής για τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821

25η Μαρτίου:  Οι καλεσμένοι θα ακούσουν ένα σύντομο καλωσόρισμα από τον πρωθυπουργό και μια παρουσίαση για το νέο κτίριο και τα εκθέματα της Πινακοθήκης, την οποία θα κάνει η υπουργός Πολιτισμού, Λίνα Μενδώνη και η διευθύντρια της Εθνικής Πινακοθήκης, Μαρίνα Λαμπράκη-Πλάκα. Η Ελλάδα γιορτάζει τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821 με πλήθος εκδηλώσεων […]
Με επιστολή τους διατυπώνουν τις θέσεις και τα αιτήματά τους σχετικά με την αντιστοίχιση των πτυχίων των μέχρι πρότινος σχολών

Με επιστολή τους διατυπώνουν τις θέσεις και τα αιτήματά τους σχετικά με την αντιστοίχιση των πτυχίων των μέχρι πρότινος σχολών

Με επιστολή τους διατυπώνουν τις θέσεις και τα αιτήματά τους σχετικά με την αντιστοίχιση των πτυχίων των μέχρι πρότινος σχολών ΤΕΙ με ομοίου αντικειμένου πτυχία Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων και αιτείται απάντησης. Αριθμός:2089 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β' Σύνοδος ΙΗ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:με επιστολή τους διατυπώνουν τις θέσεις και τα αιτήματά τους σχετικά με την αντιστοίχιση […]
Με κείμενό του ζητεί τη στελέχωση του ιδρύματος με μόνιμο προσωπικό στις διοικητικές υπηρεσίες και τις υπηρεσίες φύλαξης και

Με κείμενό του ζητεί τη στελέχωση του ιδρύματος με μόνιμο προσωπικό στις διοικητικές υπηρεσίες και τις υπηρεσίες φύλαξης και

Με κείμενό του ζητεί τη στελέχωση του ιδρύματος με μόνιμο προσωπικό στις διοικητικές υπηρεσίες και τις υπηρεσίες φύλαξης και καθαριότητας του ιδρύματος, τη μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων που εργάζονται σε αυτό, καθώς και να ληφθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες του πανεπιστημίου σε εξοπλισμό, συντήρηση και αναλώσιμα υλικά και αιτούνται απάντησης. […]
Με επιστολή του καταγράφει τα μεγάλα προβλήματα που απασχολούν την ακαδημαϊκή κοινότητα της Αλεξάνδρειας Πανεπιστημιούπολης

Με επιστολή του καταγράφει τα μεγάλα προβλήματα που απασχολούν την ακαδημαϊκή κοινότητα της Αλεξάνδρειας Πανεπιστημιούπολης

Με επιστολή του καταγράφει τα μεγάλα προβλήματα που απασχολούν την ακαδημαϊκή κοινότητα της Αλεξάνδρειας Πανεπιστημιούπολης του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδας και αιτούνται απάντησης. Αριθμός:2093 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β' Σύνοδος ΙΗ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:με επιστολή του καταγράφει τα μεγάλα προβλήματα που απασχολούν την ακαδημαϊκή κοινότητα της Αλεξάνδρειας Πανεπιστημιούπολης του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδας και αιτούνται απάντησης. […]
Με υπόμνημά της ζητά την επαναφορά των μαθημάτων τα οποία καταργήθηκαν από τα αναλυτικά προγράμματα στα σχολεία και αιτείται

Με υπόμνημά της ζητά την επαναφορά των μαθημάτων τα οποία καταργήθηκαν από τα αναλυτικά προγράμματα στα σχολεία και αιτείται

Με υπόμνημά της ζητά την επαναφορά των μαθημάτων τα οποία καταργήθηκαν από τα αναλυτικά προγράμματα στα σχολεία και αιτείται απάντησης. Αριθμός:2100 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β' Σύνοδος ΙΗ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:με υπόμνημά της ζητά την επαναφορά των μαθημάτων τα οποία καταργήθηκαν από τα αναλυτικά προγράμματα στα σχολεία και αιτείται απάντησης. Κοινοβουλευτική Ομάδα: ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ […]
Με επιστολή της ζητούν  αφενός, τη σύσταση οργανικών θέσεων στο γνωστικό αντικείμενο της θεατρολογίας σε Α’βάθμια και Β’βάθμια

Με επιστολή της ζητούν αφενός, τη σύσταση οργανικών θέσεων στο γνωστικό αντικείμενο της θεατρολογίας σε Α’βάθμια και Β’βάθμια

Με επιστολή της ζητούν αφενός, τη σύσταση οργανικών θέσεων στο γνωστικό αντικείμενο της θεατρολογίας σε Α’βάθμια και Β’βάθμια εκπαίδευση, με βάση τα πραγματικά κενά, και αφετέρου, την κατανομή των θεατρολόγων στους επικείμενους διορισμούς με κριτήριο την ίση μεταχείριση προς κάθε κλάδο και ειδικότητα διδασκόντων και αιτείται απάντησης. Αριθμός:2101 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β' Σύνοδος ΙΗ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ […]
Ζητεί  τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα και διατυπώνει τη διαφωνία του για την εφαρμογή του άρθρου 50 του ν.

Ζητεί τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα και διατυπώνει τη διαφωνία του για την εφαρμογή του άρθρου 50 του ν.

Ζητεί τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα και διατυπώνει τη διαφωνία του για την εφαρμογή του άρθρου 50 του ν. 4692/2020 που οδηγεί για δεύτερη σχολική χρονιά, αφενός μεν, στην κατάργηση εκατοντάδων τμημάτων, αφετέρου δε, στη δημιουργία εκατοντάδων νέων τμημάτων με 25 μαθητές, σε συνθήκες πανδημίας, αλλά και στην υποχρεωτική μετακίνηση μαθητών από […]
Με επιστολή της ζητεί την  επαναφορά των μαθημάτων που καταργήθηκαν από το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Λυκείου και πιο

Με επιστολή της ζητεί την επαναφορά των μαθημάτων που καταργήθηκαν από το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Λυκείου και πιο

Με επιστολή της ζητεί την επαναφορά των μαθημάτων που καταργήθηκαν από το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Λυκείου και πιο συγκεκριμένα την επαναφορά του μαθήματος Project, των καλλιτεχνικών μαθημάτων, της Κοινωνιολογίας καθώς και την ενίσχυση των μαθημάτων των οποίων μειώθηκαν οι ώρες διδασκαλίας και αιτείται απάντησης. Αριθμός:2122 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β' Σύνοδος ΙΗ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) […]
Παρουσιάζει αναλυτικά την πρότασή της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης των αποφοίτων της ΑΣΕΤΕΜ/ΣΕΛΕΤΕ και των τεχνολογικών

Παρουσιάζει αναλυτικά την πρότασή της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης των αποφοίτων της ΑΣΕΤΕΜ/ΣΕΛΕΤΕ και των τεχνολογικών

Παρουσιάζει αναλυτικά την πρότασή της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης των αποφοίτων της ΑΣΕΤΕΜ/ΣΕΛΕΤΕ και των τεχνολογικών τμημάτων της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ), με 4000 περίπου μέλη, για αυτόνομη μετεξέλιξη της σχολής σε Πανεπιστημιακό Ίδρυμα ή την ένταξή της ως Σχολή στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, και αιτείται απάντησης. Αριθμός:2127 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / […]
Με επιστολή τους επισημαίνουν την αδικία που υφίστανται οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων από τα σχολεία αυτά, με τη

Με επιστολή τους επισημαίνουν την αδικία που υφίστανται οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων από τα σχολεία αυτά, με τη

Με επιστολή τους επισημαίνουν την αδικία που υφίστανται οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων από τα σχολεία αυτά, με τη θέσπιση της ελάχιστης βάσης εισαγωγής για την είσοδο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τονίζουν ότι εξίσωση των συγκεκριμένων μαθητών με τους μαθητές του Γενικού Λυκείου αποτελεί μία κατάφωρη αδικία, με δεδομένο ότι οι μαθητές των Εσπερινών Λυκείων […]
Ζητούν τη σύσταση οργανικών θέσεων (ισοκατανομή) και για τον κλάδο της Θεατρικής Αγωγής (ΠΕ91), και  να προχωρήσουν μόνιμοι

Ζητούν τη σύσταση οργανικών θέσεων (ισοκατανομή) και για τον κλάδο της Θεατρικής Αγωγής (ΠΕ91), και να προχωρήσουν μόνιμοι

Ζητούν τη σύσταση οργανικών θέσεων (ισοκατανομή) και για τον κλάδο της Θεατρικής Αγωγής (ΠΕ91), και να προχωρήσουν μόνιμοι διορισμοί με βάση τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης, όπως αυτές αποτυπώνονται κάθε χρόνο από τις προσλήψεις των αναπληρωτών, αλλά και αιτούνται η διδασκαλία του μαθήματος να γίνεται μόνο από τους επιστημονικά καταρτισμένους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ91. Αριθμός:2147 […]
Η πιο δύσκολη γραφή, η γραφή της ιστορίας (β μέρος)

Η πιο δύσκολη γραφή, η γραφή της ιστορίας (β μέρος)

Στις μέρες μας, που η ομογενοποίηση των ποικίλων πολιτισμικών ενοτήτων και της κοινωνικής διαφορετικότητας δοκιμάζεται στο οικονομικό χωνευτήρι του παγκοσμιοποιημένου μοντέλου ανάπτυξης, η Ιστορία γίνεται ακόμα πιο απρόσωπη και πιο μακρινή από τα όνειρα και τα πάθη του πολίτη. Του Νίκου Τσούλια Η ειδησεογραφία, ως ένα πρώτο και πρόχειρο πρόπλασμα της ιστοριογραφίας, εμφανίζει τον άνθρωπο […]
Κορονοϊός: Έτσι  θα ταξιδέψουμε το καλοκαίρι – Το σχέδιο

Κορονοϊός: Έτσι θα ταξιδέψουμε το καλοκαίρι – Το σχέδιο

Κορονοϊός: Ποιό είναι το σχέδιο για εμβολιασμούς  ναυτικών και τι θα γίνει με τα τεστ στους επιβάτες – Ο κομβικής σημασίας ρόλος των ναυτικών στην παγκόσμια οικονομία αλλά και στον τουρισμό αναδείχτηκε τους τελευταίους μήνες εν μέσω πανδημίας.   Με το άνοιγμα του τουρισμού στην Ελλάδα να έχει οριστεί για τις 15 Μαίου η κυβέρνηση […]
Αναδρομικά: Επιστροφές σε συνταξιούχους, επικουρικές συντάξεις και δώρα

Αναδρομικά: Επιστροφές σε συνταξιούχους, επικουρικές συντάξεις και δώρα

Αναδρομικά: Με κομμένη την ανάσα αναμένουν τουλάχιστον 1 εκατομμύριο συνταξιούχοι την απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας (ΣτΕ) για τα υπόλοιπα αναδρομικών από τις αντισυνταγματικές μειώσεις σε επικουρικές συντάξεις και στα Δώρα κύριων και επικουρικών. Αναδρομικά 11μήνου «φωτογραφίζουν» δικαστήρια και ΣτΕ Αναδρομικά από την Εισφορά Αλληλεγγύης Συνταξιούχων (ΕΑΣ) για το Δημόσιο και από τις ακυρωθείσες μειώσεις […]