Οι κάτοχοι μεταπτυχιακών διαπολιτισμικής για το άρθρο 80 και προσλήψεις σε ΔΥΕΠ

Οι κάτοχοι μεταπτυχιακών διαπολιτισμικής για το άρθρο 80 και προσλήψεις σε ΔΥΕΠ

Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,  Πριν λίγες ημέρες ενημερωθήκαμε ότι στο άρθρο 80, παρ. 1 και 4, του σχεδίου νόμου «Δομές υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης», σχετικά με τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες εντός των ΔΥΕΠ, αναφέρονται τα εξής: {ad} «1. Οι ΔΥΕΠ μπορούν να στελεχώνονται και από αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, οι οποίοι προσλαμβάνονται και […]

Αυξάνονται τα προσόντα των εκπαιδευτικών – Αύξηση των κατόχων μεταπτυχιακών

Την αύξηση των προσόντων των εκπαιδευτικών καταγράφει η έκθεση  του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ. Νηπιαγωγεία 2011-2014 – Το 27,4% του διδακτικού προσωπικού κατείχε πρόσθετα ακαδημαϊκά προσόντα (αύξηση κατά την τετραετία 29,8%). Παρότι το μεγαλύτερο ποσοστό της κατηγορίας κατέχει η Μετεκπαίδευση (14,9%), πρέπει να σημειωθεί η σημαντική αύξηση των κατόχων Μεταπτυχιακών τίτλων (κατά 73,4% την τετραετία) και Διδακτορικών (κατά 66,7% την τετραετία). […]

Υποτροφίες σε οικονομικά ασθενείς φοιτητές από το Ίδρυμα Λάτση για μεταπτυχιακές σπουδές

Το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση ανακοίνωσε ότι προκηρύσσει τη χορήγηση 20 υποτροφιών για μεταπτυχιακές σπουδές επιπέδου Master’s σε όλα τα επιστημονικά πεδία για πανεπιστημιακά ιδρύματα της Ελλάδας και του εξωτερικού με έναρξη το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019. {ad} Στόχος είναι η στήριξη οικονομικά ασθενών φοιτητών, οι οποίοι έχουν αριστεύσει κατά τις προπτυχιακές σπουδές τους, προκειμένου […]

Νέα επιτροπή του ΙΕΠ για την εξέταση συνάφειας διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την Ειδική Αγωγή

Νέα επιτροπή του ΙΕΠ για την εξέταση συνάφειας διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την Ειδική Αγωγή  – Α) Την ανασυγκρότηση της άμισθης Επιστημονικής Επιτροπής στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ως ακολούθως: {ad} Β) Έργο της Επιτροπής είναι να ορίζει τα κριτήρια και να εξετάζει τις συνάφειες των μεταπτυχιακών-διδακτορικών τίτλων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) και […]
Μεταπτυχιακά: Αυξήθηκε η μοριοδότηση  – Oι αλλαγές

Μεταπτυχιακά: Αυξήθηκε η μοριοδότηση – Oι αλλαγές

Τί αναφέρει η διάταξη που εξετάζει η Βουλή – Τί ισχύει με τη μοριοδότηση και πώς ενισχύονται τα μεταπτυχιακά –  Ως Συντονιστές Εκπαιδευτικού έργου επιλέγονται εκπαιδευτικοί των οικείων κλάδων με δωδεκαετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία στην πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση, οι οποίοι έχουν ασκήσει διδακτικά καθήκοντα σε σχολικές μονάδες για δέκα τουλάχιστον έτη και οι οποίοι […]

Αιτήσεις αναπληρωτών 2018: Συνάφεια μεταπτυχιακών – προσκόμιση δικαιολογητικών

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ 2018 –  ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΣ ΜΠΟΥΛΜΕΤΗ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΕΠ {ad} Η απάντηση του Υπουργείου στο ερώτημα μου για το αν χρειάζονται όλα τα δικαιολογητικά προς την ΠΔΕ για τα μεταπτυχιακά που έχουν ήδη πάρει συνάφεια. […]
Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια – Αναγνώριση προϋπηρεσίας – συνάφειας μεταπτυχιακών αναπληρωτών ΕΕΠ ΕΒΠ

Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια – Αναγνώριση προϋπηρεσίας – συνάφειας μεταπτυχιακών αναπληρωτών ΕΕΠ ΕΒΠ

Π.Δ.Ε. ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ: Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια (ΜΚ) – Αναγνώριση προϋπηρεσίας – Αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. {ad} Κατάταξη σε Μισθολογικά Κλιμάκια (ΜΚ) των αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού (ΕΕΠ) & Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σχολικού έτους 2017-2018   Αναγνώριση προϋπηρεσίας των αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού (ΕΕΠ) & Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σχολικού έτους 2017-2018 […]

Περισσότερα προγράμματα με εκπτώσεις στην ποιότητα

Νέο χάρτη σχεδιάζει το υπουργείο Παιδείας στον χώρο των μεταπτυχιακών σπουδών της χώρας, με την πρώτη, πλήρη, εφαρμογή του νέου νόμου του για την «τεταρτοβάθμια» εκπαίδευση, που ψηφίστηκε πέρυσι. Ώς τις 30 Απριλίου όλα τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ θα έχουν καταθέσει τις προτάσεις τους για την επανίδρυση των μεταπτυχιακών τους προγραμμάτων, ενώ μέχρι σήμερα […]
Απάντηση στο δημοσίευμα για “Βιομηχανία διαγνώσεων παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες”

Απάντηση στο δημοσίευμα για “Βιομηχανία διαγνώσεων παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες”

Υπάρχει όντως υπερβολικός αριθμός μαθητών που έχει διαγνωστεί με δυσλεξία ή/και μαθησιακές δυσκολίες σε πανελλαδικό επίπεδο;  Το ερώτημα μάς έχει απασχολήσει ερευνητικά τουλάχιστον δύο φορές. Την πρώτη το 2009 σε μια μελέτη που δημοσιεύσαμε με τη Σταυρούλα Πολυχρονοπούλου στο Learning Disability Quarterly με στοιχεία που αναφέρονταν το 2007. Του Δημήτρη Αναστασίου Καθηγητή Ειδικής Εκπαίδευσης στο […]
Τέσσερις στους δέκα μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές νιώθουν άγχος και κατάθλιψη

Τέσσερις στους δέκα μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές νιώθουν άγχος και κατάθλιψη

Τα ποσοστά του άγχους και της κατάθλιψης μεταξύ των μεταπτυχιακών (master’s) και των διδακτορικών φοιτητών (PhD) διεθνώς είναι τουλάχιστον έξι φορές μεγαλύτερα από ό,τι στο γενικό πληθυσμό. Τέσσερις στους δέκα αισθάνονται μικρότερη ή μεγαλύτερη ψυχική πίεση, σύμφωνα με μια νέα διεθνή έρευνα. {ad} Οι δειγματοληπτικές απαντήσεις 2.279 φοιτητών 234 πανεπιστημιακών και ερευνητικών ιδρυμάτων σε 26 […]
Γαβρόγλου: «Να τελειώνουμε με ένα παρελθόν που μας τραβάει προς τα πίσω»

Γαβρόγλου: «Να τελειώνουμε με ένα παρελθόν που μας τραβάει προς τα πίσω»

Η αντιμετώπιση παθογενειών που διαμορφώθηκαν και παγιώθηκαν επί δεκαετίες βρίσκεται στο επίκεντρο του κεντρικού σχεδιασμού για την εκπαίδευση, είπε ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, ανοίγοντας τις εργασίες της θεματικής ενότητας «Παιδεία, Έρευνα και Οικονομία της Γνώσης» στο 11ο Περιφερειακό Συνέδριο για την Παραγωγική Ανασυγκρότηση «Κεντρική Μακεδονία: Πόλος Ανάπτυξης- Πύλης συνεργασίας». {ad} «Ο κορμός της παθογένειας […]

Ίδρυση κοινών ΠΜΣ και εκπόνηση διδακτορικών με συνεπίβλεψη μεταξύ ημεδαπών και αλλοδαπών ΑΕΙ

Δημοσιεύτηκε απόφαση με την οποία ρυθμίζονται θέματα ίδρυσης κοινών ΠΜΣ και εκπόνησης διδακτορικών διατριβών με συνεπίβλεψη μεταξύ ημεδαπών Α.Ε.Ι. και αναγνωρισμένων ως ομοταγών ιδρυμάτων ή ερευνητικών κέντρων και ινστιτούτων της αλλοδαπής. {ad} Πιο αναλυτικά: 1.Αυτοδύναμα Τμήματα Α.Ε.Ι. της ημεδαπής συνεργάζονται με Τμήματα αναγνωρισμένων ως ομοταγών ιδρυμάτων ή ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα της αλλοδαπής, για την […]
Ίδρυση κοινών ΠΜΣ με συνεπίβλεψη μεταξύ ημεδαπών ΑΕΙ και αναγνωρισμένων ως ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής

Ίδρυση κοινών ΠΜΣ με συνεπίβλεψη μεταξύ ημεδαπών ΑΕΙ και αναγνωρισμένων ως ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής

Ρύθμιση θεμάτων ίδρυσης κοινών Π.Μ.Σ. και εκπόνησης διδακτορικών διατριβών με συνεπίβλεψη μεταξύ ημεδαπών Α.Ε.Ι. και αναγνωρισμένων ως ομοταγών ιδρυμάτων ή ερευνητικών κέντρων και ινστιτούτων της αλλοδαπής {ad} 1. Αυτοδύναμα Τμήματα Α.Ε.Ι. της ημεδαπής συνεργάζονται με Τμήματα αναγνωρισμένων ως ομοταγών ιδρυμάτων ή ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα της αλλοδαπής, για την οργάνωση και λειτουργία κοινών Π.Μ.Σ. και […]

Αυξάνονται τα μόρια που δίνουν τα Μεταπτυχιακά στην Εκπαίδευση

Σύμφωνα με το προτεινόμενο σχέδιο νόμου «Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» αυξάνονται τα μόρια που δίνουν Διδακτορικά, Μεταπτυχιακά και Διδασκαλείο για την επιλογή στελεχών {ad} Άρθρο 24 – Αποτίμηση κριτηρίων επιλογής του σ/ν «Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» 1. Για την […]

Αναγνώριση προϋπηρεσίας αναπληρωτών και συνάφειας Μεταπτυχιακών

Ενημερωτικό των αιρετών στο ΠΥΣΠΕ Α’ Διεύθυνσης Αθήνας Ρέππα Ντίνα, Μιλτσακάκη Μιχάλη {ad}   Στο ΠΥΣΠΕ που πραγματοποιήθηκε με πράξη 7, Πέμπτη 7/3/2018, συζητήθηκαν τα παρακάτω 1. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών εντός του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας Εγκρίθηκαν οι αιτήσεις απόσπασης του Σακελλάρη Τρύφωνα ΠΕ70, στο 107ο Δ.Σ. Αθηνών για να καλύψει απουσία εκπαιδευτικού (από το 3ο Δ.Σ. […]
Γαβρόγλου: Οι 12 σημαντικές παρεμβάσεις που περιλαμβάνει το σχέδιο νόμου για το Παν. Δυτ. Αττικής

Γαβρόγλου: Οι 12 σημαντικές παρεμβάσεις που περιλαμβάνει το σχέδιο νόμου για το Παν. Δυτ. Αττικής

Ομιλία του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κ. Γαβρόγλου – Οι 12 σημαντικές παρεμβάσεις του Σ/Ν για την Ίδρυση του Παν/μιου Δυτικής Αττικής (3η συνεδρίαση) {ad} Οι 12 σημαντικές παρεμβάσεις που περιλαμβάνει το σ/ν για την Ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής – Ομιλία του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κ. Γαβρόγλου στη Βουλή Τις 12 […]

ΑΤΕΙ Πειραιά: Υποτροφίες για Μεταπτυχιακές Σπουδές σε στελέχη του ΕΦΚΑ

Υπογράφηκε σύμφωνο συνεργασίας μεταξύ του Ενιαίου Φορέα Κοινωνικής Ασφάλισης (ΕΦΚΑ) και του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών «Δημόσια Οικονομική και Πολιτική» και του Εργαστηρίου «Οικονομικής, Διοικητικής Επιστήμης και Ανάπτυξης» του τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Το σύμφωνο συνεργασίας εκ μέρους του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) υπέγραψε ο καθηγητής Θεόδωρος Παπαηλίας (Διευθυντής […]
ΕΑΠ: Παράταση υποβολής αίτησης φοίτησης σε 6 Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

ΕΑΠ: Παράταση υποβολής αίτησης φοίτησης σε 6 Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

Παράταση προθεσμίας υποβολής αίτησης φοίτησης σε 6 Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών με ετήσιες Θεματικές Ενότητες και έναρξη φοίτησης το ακαδημαϊκό έτος 2018-19 {ad} Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι, το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο παρατείνει την προθεσμία υποβολής αίτησης έως τις 12 Φεβρουαρίου και ώρα 15.00 στα Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών με ετήσιες Θεματικές Ενότητες. Η έναρξη των […]

Μεταπτυχιακές σπουδές: Μετά την Αγγλία οι Έλληνες επιλέγουν Κύπρο

Στα πανεπιστήμια της Κύπρου, μετά την Αγγλία, κατευθύνονται πλέον όλο και περισσότεροι Έλληνες φοιτητές για μεταπτυχιακές σπουδές. Μάλιστα τα τελευταία χρόνια, λόγω και της οικονομικής κρίσης, κερδίζουν έδαφος τα μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως τα οποία επιζητούν και αρκετοί νέεοι απόφοιτοι παλαιότερων ετών, στην προσπάθειά του να βρούν δουλειά άνθρωποι που εργάζονται ήδη και επιθυμούν να βελτιώσουν […]
Πτυχία ΑΕΙ χωρίς αντίκρισμα: Τί ζητάει η αγορά και τι αποφοίτους βγάζουμε

Πτυχία ΑΕΙ χωρίς αντίκρισμα: Τί ζητάει η αγορά και τι αποφοίτους βγάζουμε

Το 53% των αποφοίτων των ελληνικών πανεπιστημίων ολοκληρώνει ετησίως προγράμματα σπουδών που έχουν ελάχιστες προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης ή αφορούν τομείς που δεν συμβάλλουν με κανέναν τρόπο στην ανάγκη της χώρας για ανάπτυξη. {ad} Οπως λένε στο «Βήμα» οι επιστημονικοί υπεύθυνοι μελέτης που εκπόνησαν πρόσφατα το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και η Endeavor Greece, «παρά τα πρωτοφανή […]