Οι αλλαγές στη Γ Λυκείου. Τι θα γίνει με τους υποψήφιους για Ιατρική

Οι αλλαγές στη Γ Λυκείου. Τι θα γίνει με τους υποψήφιους για Ιατρική

Αλλαγές θα έχουμε στο ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ Λυκείου, όπως έγραψε το news.gr καθώς το αναθεωρημένο σύστημα εισαγωγής φέρνει μείωση των συνολικών ωρών διδασκαλίας στη Γ Λυκείου κατά μία συγκριτικά με την τροπολογία του Ν.4310/2014. Θυμίζουμε ότι ο νόμος 4186/2013 προέβλεπε αρχικά ωρολόγιο πρόγραμμα 34 ωρών στη Γ Λυκείου. Όπως αναφέρει το Υπουργείο Παιδείας οι […]
Περισσότερα τα μαθήματα κατεύθυνσης, λιγότερες ώρες στη Γ’ Λυκείου

Περισσότερα τα μαθήματα κατεύθυνσης, λιγότερες ώρες στη Γ’ Λυκείου

Αλλαγές θα έχουμε στο ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ Λυκείου, καθώς το αναθεωρημένο σύστημα εισαγωγής φέρνει μείωση των συνολικών ωρών διδασκαλίας στη Γ Λυκείου κατά μία συγκριτικά με την τροπολογία του Ν.4310/2014. Θυμίζουμε ότι ο νόμος 4186/2013 προέβλεπε αρχικά ωρολόγιο πρόγραμμα 34 ωρών στη Γ Λυκείου. Όπως αναφέρει το Υπουργείο Παιδείας οι μαθητές/τριες θα παρακολουθούν 32 […]
Όλα ή τίποτα για τους υποψηφίους των ιατρικών σχολών

Όλα ή τίποτα για τους υποψηφίους των ιατρικών σχολών

Από το νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια που δόθηκε στην δημοσιότητα από το Υπουργείο Παιδείας προκύπτει ότι η διεύρυνση των επιλογών για τους άριστους μαθητές μάλλον δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα. Ας δούμε την περίπτωση ενός μαθητή της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών που θέλει να μπει στην Ιατρική σχολή. Μπορεί να επιλέξει μόνο Βιολογία και με […]
Τι ορίζει η νομοθεσία για τους πρώην Περιφερειακούς Διευθυντές

Τι ορίζει η νομοθεσία για τους πρώην Περιφερειακούς Διευθυντές

Σήμερα ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας ο διορισμός Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης και η παύση των μέχρι σήμερα υπηρετούντων. Αν αναρωτιέται κανείς τι θα απογίνουν οι πρώην Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης δεν έχει παρά να διαβάσει την τελευταία παράγραφο του Εγγράφου του Υπουργείου Παιδείας: “Για τους αποχωρούντες Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης ισχύει η διάταξη του άρθρου 26 παρ. […]
ΕΟΠΠΕΠ – Στοπ  στις εξετάσεις πιστοποίησης καλής γνώσης Η/Υ από φορείς

ΕΟΠΠΕΠ – Στοπ στις εξετάσεις πιστοποίησης καλής γνώσης Η/Υ από φορείς

Φρένο στα νοσηρά φαινόμενα που συχνά συμβαίνουν στο χώρο της πιστοποίησης προσόντων καλής γνώσης πληροφορικής ζητά με ομόφωνη απόφασή του το ΔΣ του ΕΟΠΠΕΠ από τον Υπουργό Παιδείας μετά από πρόταση των Κοινωνικών Εταίρων των ΑΔΕΔΥ, ΓΣΕΕ, ΓΣΕΒΕΕ. Συγκεκριμένα, το ΔΣ του ΕΟΠΠΕΠ ζητά με την απόφασή του αυτή τον άμεσο τερματισμό διεξαγωγής εξετάσεων πιστοποίησης […]
Διευκρινίσεις σχετικά με την αναγνώριση της προϋπηρεσίας αναπληρωτών από ιδιωτική εκπαίδευση

Διευκρινίσεις σχετικά με την αναγνώριση της προϋπηρεσίας αναπληρωτών από ιδιωτική εκπαίδευση

Εγκύκλιος 57440/Ε2/7-4-2015 του Υπουργείου Παιδείας Με αφορμή ερωτήματα που τέθηκαν στην Υπηρεσία μας και σε συνέχεια των αριθμ. 206450/Ε2/18-12-2014 και 10705/Ε2/21-1-2015 εγγράφων μας για την εφαρμογή του Ν. 4310/2014, σας γνωρίζουμε τα εξής: Αναφορικά με την κατάταξη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε μισθολογικά κλιμάκια και τη μισθολογική τους εξέλιξη ισχύουν οι διατάξεις του Ν. 4024/2011 (ΦΕΚ […]
Πανελλήνιες 2015 – Ορισμός Εδρών και Προέδρων Βαθμολογικών Κέντρων

Πανελλήνιες 2015 – Ορισμός Εδρών και Προέδρων Βαθμολογικών Κέντρων

Πανελλήνιες 2015 – Ορισμός Εδρών και Προέδρων Βαθμολογικών Κέντρων Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας Ορισμός Εδρών και Προέδρων Βαθμολογικών Κέντρων για τη βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των συμμετεχόντων στις Πανελλαδικές εξετάσεις των μαθημάτων της τελευταίας τάξης Γενικού Λυκείου και Επαγγελματικού Λυκείου έτους 2015. alfavita.gr
Τα θέματα που έθεσε η ΔΟΕ με έγγραφο της προς το Υπουργείο

Τα θέματα που έθεσε η ΔΟΕ με έγγραφο της προς το Υπουργείο

Την αποφυγή αδικιών θέλει η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας Μια σειρά θεμάτων που αφορούν μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς θέτει με επιστολή της προς την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας.Για τους αναπληρωτές το θέμα αφορά την προσμέτρηση των πλασματικών μορίων των δυσπρόσιτων σχολείων της περιόδου 2010-2014 (2010-11, 11-12, 12-13, 13-14). Συγκεκριμένα η ΔΟΕ […]
Τί ισχύει για την είσοδο εκπροσώπων μέσων ενημέρωσης στα Σχολεία

Τί ισχύει για την είσοδο εκπροσώπων μέσων ενημέρωσης στα Σχολεία

Έγγραφο 56950/Δ2/7-4-2015 του Υπουργείου Παιδείας Κατόπιν ερωτημάτων σχετικά με την άδεια εισόδου των εκπροσώπων των μέσων ενημέρωσης στις σχολικές μονάδες Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης σας ενημερώνουμε ότι ισχύει η με αρ. πρ. Φ3/1207/Γ1/988/06-11-2000 εγκύκλιος. Παρακαλούμε για την πιστή και απαρέγκλιτη τήρηση της ανωτέρω εγκυκλίου καθώς και για την έγκαιρη υποβολή των αιτήσεων στις Διευθύνσεις Σπουδών, […]
Άμεσα συνάντηση με το Υπ Παιδείας ζητά το Οικονομικό Επιμελητήριο Ελλάδας

Άμεσα συνάντηση με το Υπ Παιδείας ζητά το Οικονομικό Επιμελητήριο Ελλάδας

Άμεσα συνάντηση με το υπουργείο Παιδείας ζητά το Οικονομικό Επιμελητήριο Ελλάδας Τη διαρκή περικοπή και υποβάθμιση των μαθημάτων με οικονομικό προσανατολισμό καταγγέλλει ο πρόεδρος του Οικονομικού Επιμελητηρίου Ελλάδας Κωνσταντίνος Κόλλιας. Ο ζητά συνάντηση, άμεσα, με την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, διότι το μάθημα Αρχές Οικονομικής Επιστήμης καταργήθηκε από υποχρεωτικό για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και […]
Τί συζητήθηκε στη συνάντηση Π.Ε.Α.Ε. με στελέχη της πολιτικής ηγεσίας Υπ. Παιδείας

Τί συζητήθηκε στη συνάντηση Π.Ε.Α.Ε. με στελέχη της πολιτικής ηγεσίας Υπ. Παιδείας

Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 7/4/2015, συνάντηση του ΔΣ της Πανελλήνιας Ένωσης Αδιόριστων Εκπαιδευτικών (ΠΕΑΕ) με εκπροσώπους της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, κατόπιν απόφασης της τελευταίας γενικής μας συνέλευσης και υποβολής αιτήματος συνάντησης. Στη συνάντηση αυτή με τον κ. Πιλάλη, αναπληρωτή Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας και την κ. Κυριακίδου, διευθύντρια του πολιτικού γραφείου του Αναπληρωτή […]
Εξεταστικά Κέντρα Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ

Εξεταστικά Κέντρα Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ

Με απόφαση του υπουργείου Παιδείας ορίστηκαν οι 58 Δ/νσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις περιφέρειες των οποίων θα λειτουργήσουν τα 143 Εξεταστικά Κέντρα (Ε.Κ) και ο αριθμός των Ε.Κ. για κάθε Διεύθυνση, στα οποία θα εξεταστούν οι υποψήφιοι ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ (Ομάδα Α΄) καθώς και οι υποψήφιοι ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ (Ομάδα Β΄) στα μαθήματα ειδικότητας, […]
Το Υπ. Παιδείας για την απόφαση του ΣτΕ για τις μετεγγραφές

Το Υπ. Παιδείας για την απόφαση του ΣτΕ για τις μετεγγραφές

Με αφορμή την απόφαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας, που έκρινε αντισυνταγματικές τις νομοθετικές ρυθμίσεις για τις μετεγγραφές φοιτητών στις δύο Αρχιτεκτονικές Σχολές, ο Υπουργός Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδης Μπαλτάς δηλώνει: «Το Υπουργείο Παιδείας ήταν ενάντια στην προσφυγή των Αρχιτεκτονικών Σχολών του ΕΜΠ και του ΑΠΘ και παρέστη στην εκδίκαση της υπόθεσης. Οι […]
Απόλυτη εμπλοκή στον τρόπο διορισμών στην εκπαίδευση

Απόλυτη εμπλοκή στον τρόπο διορισμών στην εκπαίδευση

Απόλυτη εμπλοκή στο θέμα του τρόπου των διορισμών στην εκπαίδευση ,μετά την πρόσφατη ομόφωνη απόφαση του Συμβουλίου Επικρατείας που δεν αναγνωρίζει προσλήψεις έξω από το ΑΣΕΠ. Στο υπουργείο παιδείας τα εξετάζουν όλα από μηδενική βάση . Σε κάθε περίπτωση ,όμως, θεωρώ ότι δεν μπορεί να μην αναγνωρισθεί ως κριτήριο για το μόνιμο διορισμό η προυπηρεσία […]
Μπορεί το σύστημα πρόσβασης να βρει δίκαιη λύση; Υπάρχει “φαεινή ιδέα” για το εξεταστικό ;

Μπορεί το σύστημα πρόσβασης να βρει δίκαιη λύση; Υπάρχει “φαεινή ιδέα” για το εξεταστικό ;

Αρθρογράφος: Χρήστος Κάτσικας 1. Στη συζήτηση για το σύστημα πρόσβασης των υποψηφίων, οφείλουμε να επισημάνουμε τους οικονομικούς, κοινωνικούς και εκπαιδευτικούς όρους που επιδρούν, στη διάρκεια της φοίτησης, πολύ πριν οι μαθητές, ως υποψήφιοι, φτάσουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, στην έκβαση αυτής της φοίτησης και σε τελευταία ανάλυση στη διαφοροποιημένη κατάταξη των υποψηφίων. Ουσιαστικά οφείλουμε να στρέψουμε […]
08-04-15 Συνάντηση με τον πρώην υφυπουργό Θ. Παπαθεοδώρου

08-04-15 Συνάντηση με τον πρώην υφυπουργό Θ. Παπαθεοδώρου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ο υπουργός Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αριστείδης Μπαλτάς, συναντήθηκε με τον πρώην υφυπουργό Παιδείας, καθηγητή Θεόδωρο Παπαθεοδώρου, με αφορμή ευρεία μελέτη, που είχε πραγματοποιηθεί επί της θητείας του στα σχολεία, με θέμα την ενδοσχολική βία. Σε κλίμα καλής συνεργασίας, ο υπουργός Παιδείας ενημερώθηκε από τον κ. Παπαθεοδώρου για τα πρώτα ευρήματα της μελέτης, […]
Γιατί το νέο εξεταστικό δίνει περισσότερες ευκαιρίες εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Γιατί το νέο εξεταστικό δίνει περισσότερες ευκαιρίες εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Περισσότερες ευκαιρίες για να αποσπάσουν το εισιτήριο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δίνει στους υποψηφίους το νέο μεταβατικό σύστημα πρόσβασης που ανακοίνωσε η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και θα ισχύσει του χρόνου. Απεγκλωβίζει τους μαθητές από τα στεγανά του ενός επιστημονικού πεδίου δίνοντάς τους τη δυνατότητα, με την προσθήκη ενός πέμπτου μαθήματος, να ξεκλειδώσουν και […]

Εκατοντάδες φοιτητές σε ρόλο διπλωμάτη, στο 14ο Διεθνές Συνέδριο Προσομοίωσης των Οργάνων του ΟΗΕ

Στους επίσημους εορτασμούς για τα 70 χρόνια από την ίδρυση του ΟΗΕ έχει ενταχθεί η φετινή διοργάνωση του 14ου Διεθνούς Συνεδρίου Προσομοίωσης των Οργάνων των Ηνωμένων Εθνών, του Συμβουλίου της Ευρώπης και άλλων διεθνών οργανισμών, γνωστού ως ThessISMUN, το οποίο θα διεξαχθεί από τις 15 έως 19 Απριλίου 2015 στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Φέτος, περισσότεροι από […]
12 Ερωτήσεις – Τα βασικά σημεία του NEOΥ σύστηματος εισαγωγής στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

12 Ερωτήσεις – Τα βασικά σημεία του NEOΥ σύστηματος εισαγωγής στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Αιφνιδίασε το Υπουργείο Παιδείας τον εκπαιδευτικό κόσμο αφού ανακοίνωσε εκτάκτως το νέο σύστημα εισαγωγής για τα ΑΕΙ και ΤΕΙ για το οποίο τόσα έχουν γραφεί τις τελευταίες μέρες. Όπως έγραψε το news.gr επιλέχθηκε το σενάριο των τριών κατευθύνσεων ενώ με ένα πέμπτο μάθημα οι μαθητές αυξάνουν τις επιλογές των σχολών τους. Το σύστημα Εξετάσεων Εισαγωγής […]
Επανέρχονται οι ειδικότητες που είχαν καταργηθεί στα ΕΠΑΛ

Επανέρχονται οι ειδικότητες που είχαν καταργηθεί στα ΕΠΑΛ

Επανέρχονται στην επαγγελματική εκπαίδευση ειδικότητες που είχαν καταργηθεί με προηγούμενη ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας το 2013 και είχε ως αποτέλεσμα την κατάργηση 2.472 οργανικών θέσεων και την υπαγωγή ισάριθμων καθηγητών τεχνολογικών ειδικοτήτων σε καθεστώς διαθεσιμότητας. Με νομοθετική ρύθμιση που προωθεί το υπουργείο Παιδείας, στις Ομάδες Προσανατολισμού με τους αντίστοιχους Τομείς και Ειδικότητες που ήδη λειτουργούν […]