Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ 4 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΟΔΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ(ΠΕ25) ΓΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ & 7 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ(ΠΕ25) ΣΕ Σ.Μ.Ε.Α.Ε. ΓΙΑ ΤΟ 2016-17

Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ 4 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΟΔΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ(ΠΕ25) ΓΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ & 7 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ(ΠΕ25) ΣΕ Σ.Μ.Ε.Α.Ε. ΓΙΑ ΤΟ 2016-17

Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδου ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών για το διδακτικό έτος 2016‐2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2016‐2017», με κωδικό ΟΠΣ: 5001960, του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014‐2020», ΕΣΠΑ 2014‐2020, που συγχρηματοδοτείται […]
Π.Δ.Ε. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ 27 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΟΔΩΝ Ε.Β.Π. ΣΕ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ & 20 Ε.Β.Π. ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ 2016-17

Π.Δ.Ε. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ 27 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΟΔΩΝ Ε.Β.Π. ΣΕ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ & 20 Ε.Β.Π. ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ 2016-17

Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2016-2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ή/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΤΗ 2016-2017 ΚΑΙ 2017-2018» με Κωδικό ΟΠΣ 5001979 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Περιφερειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα Θεσσαλίας 2014 – 2020», στο πλαίσιο του Άξονα Προτεραιότητας 2.α […]
11-10-16: ΔΥΟ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Β.Π. ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

11-10-16: ΔΥΟ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Β.Π. ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Σήμερα αναρτήθηκαν στη ΔΙΑΥΓΕΙΑ δύο Αποφάσεις πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας. 1) Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2016-2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ή/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΤΗ 2016-2017 ΚΑΙ 2017-2018» με […]
11-10-16: ΔΥΟ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΠΕ25 ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

11-10-16: ΔΥΟ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΠΕ25 ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Σήμερα αναρτήθηκαν στη ΔΙΑΥΓΕΙΑ δύο Αποφάσεις πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών Ε.Ε.Π. κλάδου ΠΕ25 από τη Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας. 1) Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδου ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών για το διδακτικό έτος 2016‐2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος […]
Ανακοίνωση ΥΠ.Π.Ε.Θ.: Πάλι αδιάβαστη η Καθημερινή

Ανακοίνωση ΥΠ.Π.Ε.Θ.: Πάλι αδιάβαστη η Καθημερινή

Πάλι αδιάβαστη η Καθημερινή. Όπως επισημάναμε στην προηγούμενη ανακοίνωσή μας η εφημερίδα Καθημερινή, στην πείσμονα προσπάθειά της να δημιουργήσει σύγχυση και αντιπολιτευτικές εντυπώσεις, δεν δίστασε να παρουσιάσει ως νέο το παλιό Προεδρικό Διάταγμα σχετικά με την προαγωγή των μαθητών του γυμνασίου και θέσαμε το ερώτημα πως είχε αντιδράσει η συγκεκριμένη εφημερίδα όταν καθιερώθηκε αυτό το […]
Ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας Γ. Παντής υποδέχεται τα προσφυγόπουλα στο 72ο Δημοτικό Σχολειό του Δήμου Αθηναίων

Ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας Γ. Παντής υποδέχεται τα προσφυγόπουλα στο 72ο Δημοτικό Σχολειό του Δήμου Αθηναίων

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΥΠ.Π.Ε.Θ. Ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας Γ. Παντής υποδέχεται τα προσφυγόπουλα στο 72ο Δημοτικό Σχολειό του Δήμου Αθηναίων. Στις 2 το μεσημέρι χτύπησε το πρώτο κουδούνι για την εκπαίδευση των παιδιών των προσφύγων σε σχολεία σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Το πρόγραμμα ξεκίνησε σε Αττική, Κεντρική Μακεδονία και Ήπειρο και μέσα στο επόμενο […]
Ερχονται αλλαγές στα ΤΕΙ – Σχέδιο συγχωνεύσεων και για ΑΕΙ

Ερχονται αλλαγές στα ΤΕΙ – Σχέδιο συγχωνεύσεων και για ΑΕΙ

Καταργήσεις τμημάτων ΤΕΙ, συγχωνεύσεις άλλων και εν τέλει απορρόφηση ολόκληρων ΤΕΙ από πανεπιστήμια προβλέπει το σχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τον τεχνολογικό τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Δεκαπέντε χρόνια μετά την «ανωτατοποίησή» τους το 2001, τα ΤΕΙ εισέρχονται σε νέα φάση. «Εάν θέλουμε ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, οφείλουμε να φτιάξουμε ανταγωνιστικά ισχυρά ιδρύματα, όπως συμβαίνει στον […]
Η απάντηση Φίλη στην «Κ» για το σύστημα προαγωγής στο Γυμνάσιο

Η απάντηση Φίλη στην «Κ» για το σύστημα προαγωγής στο Γυμνάσιο

Με ανακοίνωση 787 λέξεων το υπουργείο Παιδείας απαντά στο δημοσίευμα της «Κ» του περασμένου Σαββάτου, στο οποίο παρουσιάζεται η αλλαγή στον τρόπο προαγωγής και απόλυσης των μαθητών του Γυμνασίου σε σχέση με όσα είχε υπογράψει ο υπουργός Νίκος Φίλης λίγο πριν την έναρξη του τρέχοντος σχολικού έτους και αναφέρεται ότι χαμηλώνει ο πήχης της προαγωγής […]
Άνθιμος: «Ασύλληπτο να μη διδάσκεται ο Μέγας Αλέξανδρος»

Άνθιμος: «Ασύλληπτο να μη διδάσκεται ο Μέγας Αλέξανδρος»

Επιμέλεια: Δημήτρης Συρμάτσης Ο Μητροπολίτης Θεσσαλονίκης Άνθιμος μιλά στην ThessNews. Τι λέει για τα θρησκευτικά και το ζήτημα διαχωρισμού Κράτους – Εκκλησίας.. {ad}Προβληματισμένος από τη νέα απόφαση του υπουργείου Παιδείας να μη διδάσκεται ο Μέγας Αλέξανδρος στην Α΄Λυκείου, ο Μητροπολίτης Θεσσαλονίκης κκ Άνθιμος. Μιλώντας στην ThessNews τονίζει πως δεν μπορεί να το φανταστεί «ότι θα […]
Τι ισχύει για την επιλογή σημαιοφόρων, παραστατών, υπευθύνων κατάθεσης στεφάνων

Τι ισχύει για την επιλογή σημαιοφόρων, παραστατών, υπευθύνων κατάθεσης στεφάνων

ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΗΜΑΙΟΦΟΡΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Επιλογή σημαιοφόρων – παραστατών, ορισμός υπευθύνων κατάθεσης στεφάνων {ad} Σε συνέχεια της με αριθ. πρωτ. Φ.10/592/115806/Γ1/7-10-2011 εγκυκλίου του Υπ. Παιδείας Δ. Β. Μ. Θ., αναφορικά με την επιλογή σημαιοφόρων – παραστατών, ορισμό υπευθύνων κατάθεσης στεφάνων και σε ότι αφορά «την κλήρωση στο κάθε ένα από τα τρία (3) τμήματα χωριστά, […]
Πάτρα Καταγγελία: Χωρίς καθηγητή/τρια Γερμανικών το σχολείο μας

Πάτρα Καταγγελία: Χωρίς καθηγητή/τρια Γερμανικών το σχολείο μας

Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 18ου Δημοτικού Σχολείου Πάτρας: Χωρίς καθηγητή/τρια Γερμανικών το σχολείο μας Με έγγραφό του προς τον Υπουργό Παιδείας ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 18ου Δημοτικού Σχολείου Πάτρας διαμαρτύρεται για τη μη κάλυψη του κενού στη Γερμανική γλώσσα. {ad} Συγκεκριμένα μεταξύ των άλλων στο έγγραφο αναφέρεται πως «… για το σχολικό έτος […]
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΕ ΙΕΚ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΕ ΙΕΚ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΕ ΙΕΚ Σε προηγούμενη ανακοίνωση μας είχαμε επισημάνει ότι το Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα που επέβαλε η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στα ΕΠΑΛ και οι ασφυκτικοί περιορισμοί σε τομείς και ειδικότητες είχαν δημοσιονομική στόχευση. Στόχος του Υπουργείου ήταν η δημιουργία πλασματικών υπεραριθμιών και η διάθεση των […]
Το δικαίωμα ξέρετε πού το βρήκαν;

Το δικαίωμα ξέρετε πού το βρήκαν;

Με λύπη μου παρακολουθώ αναρτήσεις συναδέλφων που καταφέρονται με αρνητικούς χαρακτηρισμούς εναντίον των γονέων που διαμαρτύρονται για τη λειτουργία ΔΥΕΠ στα σχολεία τους. του Χρ. Μπλέτσα Μάλιστα, αναρωτιούνται «με ποιο δικαίωμα τολμούν να κλείνουν τα σχολεία, με ποιο δικαίωμα τολμούν να προβάλλουν αντιρρήσεις»! Δε στέκομαι στην επιχειρηματολογία των γονέων, θέλω όμως να σταθώ στο δικαίωμα […]
Λειτουργία Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων

Λειτουργία Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων

Το ΥΠΠΕΘ απέστειλε έγγραφο προς τα στελέχη εκπαίδευσης και τα σχολεία για την εύρυθμη λειτουργία των Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (Δ.Υ.Ε.Π.). Σε αυτό ορίζονται τα κάτωθι : Οι Διευθυντές Εκπαίδευσης προβαίνουν στις παρακάτω ενέργειες : α) Τοποθετούν τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς στις Δ.Υ.Ε.Π., σύμφωνα με τα προβλεπόμενα περί τοποθετήσεων των αναπληρωτών και προβαίνουν […]
Ο «ΑΥΣΤΗΡΟΣ» ΚΥΡΙΟΣ ΧΙΛΜΠΕΡΤ. Ο άνθρωπος που… διόρθωσε τον Ευκλείδη

Ο «ΑΥΣΤΗΡΟΣ» ΚΥΡΙΟΣ ΧΙΛΜΠΕΡΤ. Ο άνθρωπος που… διόρθωσε τον Ευκλείδη

ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΜΑΝΔΗΛΑΡΗΣ Κάποτε, πριν από μερικές χιλιάδες χρόνια, η «τέχνη» των μαθηματικών βασιζόταν αποκλειστικά σε διαισθητικές παρατηρήσεις και σε εμπειρικές αλήθειες. Βαβυλώνιοι και Αιγύπτιοι, οι πρώτοι που ασχολήθηκαν με τα μαθηματικά, εστίασαν στο πρακτικό και υπολογιστικό τους κομμάτι. Σύμφωνα με τα σημερινά δεδομένα, τέτοιου είδους μαθηματικές προσεγγίσεις δεν θα μπορούσαν να θεωρηθούν «επιστημονικές», αφού τους […]
Το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών ανοίγει τις πόρτες του στους μαθητές λυκείου

Το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών ανοίγει τις πόρτες του στους μαθητές λυκείου

Το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (ΕΙΕ) διοργανώνει μία νέα εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Ερευνητικές Περιηγήσεις». Το πρόγραμμα αφορά όλα τα σχολεία της χώρας και απευθύνεται σε μαθητές λυκείου, οι οποίοι θα έχουν τη δυνατότητα να επισκεφθούν τους χώρους του ερευνητικού κέντρου- ενός από τα μεγαλύτερα στην Ελλάδα- και να έρθουν σε επαφή με τους ερευνητές, τα […]
Πάλι αδιάβαστη η Καθημερινή.

Πάλι αδιάβαστη η Καθημερινή.

10-10-16 Πάλι αδιάβαστη η Καθημερινή. Όπως επισημάναμε στην προηγούμενη ανακοίνωσή μας η εφημερίδα Καθημερινή, στην πείσμονα προσπάθειά της να δημιουργήσει σύγχυση και αντιπολιτευτικές εντυπώσεις, δεν δίστασε να παρουσιάσει ως νέο το παλιό Προεδρικό Διάταγμα σχετικά με την προαγωγή των μαθητών του γυμνασίου και θέσαμε το ερώτημα πως είχε αντιδράσει η συγκεκριμένη εφημερίδα όταν καθιερώθηκε αυτό […]
Άλλη μια σχολική χρονιά χωρίς να έχουν δοθεί λύσεις στα χρονίζοντα προβλήματα της εκπαίδευσης.

Άλλη μια σχολική χρονιά χωρίς να έχουν δοθεί λύσεις στα χρονίζοντα προβλήματα της εκπαίδευσης.

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Άλλη μια σχολική χρονιά άρχισε, χωρίς να έχουν δοθεί λύσεις στα χρονίζοντα προβλήματα της εκπαίδευσης. Όσες αλχημείες κι αν έκανε το Υπουργείο Παιδείας για να κρύψει τα κενά και να εξοικονομήσει χιλιάδες θέσεις εργασίας, τα σχολεία ξεκίνησαν να λειτουργούν με ελλείψεις, χωρίς δάσκαλο στο ολοήμερο, με πρόγραμμα που το καλύπτει όποιος […]