Άδωνις Γεωργιάδης: Κάνει ταχύρρυθμα σεμινάρια ρητορικής

Άδωνις Γεωργιάδης: Κάνει ταχύρρυθμα σεμινάρια ρητορικής

Ο Άδωνις Γεωργιάδης εγκαινίασε πριν από λίγο καιρό έναν κύκλο ταχύρρυθμων σεμιναρίων ρητορικής, στα πλαίσια των εκπαιδευτικών δράσεων της Ελληνικής Αγωγής, της σχολής που δημιούργησε ο ίδιος το 1994. Όσοι συμμετέχουν στα σεμινάρια αυτά μπορούν – μέσα σε ένα Σαββατοκύριακο- να έρθουν σε επαφή με μεθόδους και τεχνικές ρητορικής που δημιουργήθηκαν και εφαρμόζονταν ήδη από […]
ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ ΣΤΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΟΥ Ν. 4415/2016 – ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΟΡΙΖΕΙ ΤΗΝ ΑΜΕΣΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ ΣΤΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΟΥ Ν. 4415/2016 – ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΟΡΙΖΕΙ ΤΗΝ ΑΜΕΣΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Δικαίωση για τον συνάδελφο Χότσικα Νιχάτ που υπηρετεί στο Ιδιωτικό Μειονοτικό Σχολείο Ξάνθης. Ο συνάδελφος πέτυχε σήμερα μια σημαντική νίκη στον αγώνα που καταβάλλει για να αναλάβει και πάλι τα διδακτικά του καθήκοντα σύμφωνα με την απόφαση του υπηρεσιακού συμβουλίου του Υπουργείου Παιδείας που ακύρωσε την καταγγελία της σύμβασής του.Ο κ. Νιχάτ κέρδισε στο δικαστήριο […]
ΕΠΙΣΤΟΛΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΠΡΟΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

ΕΠΙΣΤΟΛΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΠΡΟΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

Η ΟΙΕΛΕ πληροφορήθηκε από συναδέλφους πως πολλά ιδιωτικά σχολεία θα καταστρατηγήσουν την κείμενη νομοθεσία πραγματοποιώντας μαθήματα τη Δευτέρα, 30/1, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών. Επειδή τίθεται σοβαρότατο ζήτημα ισονομίας ανάμεσα σε σχολεία που λειτουργούν νόμιμα και σχολεία που παραβιάζουν τη νομοθεσία, η Ομοσπονδία απέστειλε επιστολή-καταγγελία προς τις αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας. Ζητούμε από τους […]
Συμφωνία Κώστα Γαβρόγλου και Προέδρων των ΤΕΙ για τα τμήματα μεταβατικότητας

Συμφωνία Κώστα Γαβρόγλου και Προέδρων των ΤΕΙ για τα τμήματα μεταβατικότητας

24-01-17 Συμφωνία Κώστα Γαβρόγλου και Προέδρων των ΤΕΙ για τα τμήματα μεταβατικότητας Στην Σύνοδο Προέδρων των ΤΕΙ που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα στις 19 Ιανουαρίου 2017, προτάθηκε από τον Υπουργό Παιδείας και έγινε δεκτό από τη Σύνοδο, να υπάρξει σύντομα μία πλήρως αιτιολογημένη πρόταση της Συνόδου, η οποία θα λαμβάνει υπόψη της ακαδημαϊκά κριτήρια και υπάρχοντες […]
Θέσεις Εργασίας με την Save the Children στη Χίο

Θέσεις Εργασίας με την Save the Children στη Χίο

Θέσεις Εργασίας με την Save the Children στη Χίο Η Save the Children International ψάχνει ενθουσιώδες προσωπικό για να ενταχθεί στην ομάδα της στη Χίο. Διαθέσιμες θέσεις: Στέλεχος δημιουργικής απασχόλησης Ψυχολόγος ή Κοινωνικός λειτουργός Υπεύθυνος πεδίου – Επιστάτης Μαία Νυχτοφύλακας Μεταφραστής (Αραβικά / Φαρσί) Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να αποστείλουν μέσω email [email protected] στα Αγγλικά βιογραφικό […]
ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ

ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ

ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ Το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (Φ.Π.Ψ.) Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και School of Education, University of Roehampton Θέμα: Πρόσκληση για συμμετοχή σε έρευνα σχετικά με τις Γλωσσικές Διαταραχές Ο Τομέας Ψυχολογίας του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού […]
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ

ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ Το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (Φ.Π.Ψ.) Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και School of Education, University of Roehampton Θέμα: Πρόσκληση για συμμετοχή σε έρευνα σχετικά με τις Γλωσσικές Διαταραχές Ο Τομέας Ψυχολογίας του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού […]
Επιστολή της ΟΛΤΕΕ με θέμα: “Χαρακτηρισμός μαθητή/τριας ως μη παρακολουθών/ούσα”

Επιστολή της ΟΛΤΕΕ με θέμα: “Χαρακτηρισμός μαθητή/τριας ως μη παρακολουθών/ούσα”

Αθήνα, 19-01-2017 Αρ. Πρωτ.: 079 ΠΡΟΣ : 1. κ. Κώστα Γαβρόγλου Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων 2. κ. Δημήτρη Μπαξεβανάκη Υφυπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ΚΟΙΝ:– Δ/νση Επαγγελματικής Εκπ/σης ΥΠ.Π.Ε.Θ.– Περ/κές Δ/νσεις Εκπ/σης, Δ.Δ.Ε.– ΕΠΑ.Λ., Ε.Κ.– Ε.Λ.Τ.Ε.Ε., Εκπαιδευτικούς, MME ΘΕΜΑ: Χαρακτηρισμός μαθητή/τριας ως μη παρακολουθών/ούσα Σχετ.: Υ.Α. 133381/Δ4/12-8-2016 (Φ.Ε.Κ. /τ.Β΄/2427/24-8-2016 « Εγγραφές – Μετεγγραφές – […]
“Χαρακτηρισμός μαθητή/τριας ως μη παρακολουθών/ούσα”

“Χαρακτηρισμός μαθητή/τριας ως μη παρακολουθών/ούσα”

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. Αθήνα, 19-1-2017 Αρ. Πρωτ.: 079 ΠΡΟΣ : κ. Κώστα Γαβρόγλου Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Δημήτρη Μπαξεβανάκη Υφυπουργό Παιδείας, Έρευναςκαι Θρησκευμάτων ΚΟΙΝ: – Δ/νση Επαγγελματικής Εκπ/σης ΥΠ.Π.Ε.Θ. – Περ/κές Δ/νσεις Εκπ/σης, Δ.Δ.Ε. – ΕΠΑ.Λ., Ε.Κ. – Ε.Λ.Τ.Ε.Ε., Εκπαιδευτικούς, MME ΘΕΜΑ:Χαρακτηρισμός μαθητή/τριας ως μη παρακολουθών/ούσα Σχετ.:Υ.Α. 133381/Δ4/12-8-2016 (Φ.Ε.Κ. /τ.Β΄/2427/24-8-2016 « Εγγραφές – Μετεγγραφές – […]
Το πανεπιστήμιο Αιγαίου στην κορυφή των ΑΕΙ της χώρας!

Το πανεπιστήμιο Αιγαίου στην κορυφή των ΑΕΙ της χώρας!

Το πανεπιστήμιο Αιγαίου έλαβε την υψηλότερη βαθμολογία μεταξύ όλων των πανεπιστημίων της χώρας, με βάση τις εκθέσεις Εξωτερικής Αξιολόγησης, όπως δημοσιοποιήθηκαν από την ΑΔΙΠ (Αρχή Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση). Συγκεκριμένα, το πανεπιστήμιο Αιγαίου έλαβε ως συνολική ιδρυματική αξιολογική επίδοση, την υψηλότερη προβλεπόμενη, «Worthy of Merit (Άξια Θετικής Μνείας)», ένα από επτά […]
Από τη θεωρία των ιδεολογικών μηχανισμών στην αποδοχή του «ορθολογισμού» του PISA

Από τη θεωρία των ιδεολογικών μηχανισμών στην αποδοχή του «ορθολογισμού» του PISA

Φωτο: Αναστασιάδης Πασχάλης Του Κώστα Ζαχάρου * Πρόσφατα, η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ανέθεσε στον ΟΟΣΑ (Οργανισμός για την Οικονομική Συνεργασία και Ανάπτυξη) να επικαιροποιήσει προηγούμενη μελέτη του 2011 και να προχωρήσει σε πρόταση για την αναθεώρηση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Ελλάδα. Η προσφυγή στον ΟΟΣΑ, που προβλέπεται στο μνημόνιο συνεργασίας Ελλάδας – Ευρωπαϊκής […]
Άκυρα τα απολυτήρια 17 ιδιωτικών σχολείων

Άκυρα τα απολυτήρια 17 ιδιωτικών σχολείων

Οι τίτλοι 17 ιδιωτικών σχολείων κηρύσσονται άκυροι και οι απόφοιτοί τους αποκλείονται από διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ για διορισμό στο Δημόσιο, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, επισημαίνοντας ότι οι κάτοχοι των παράνομων τίτλων σπουδών από τους συγκεκριμένους φορείς ιδιωτικής εκπαίδευσης υποχρεώνονται να δώσουν εξετάσεις για να τους χορηγηθούν νόμιμοι τίτλοι. Τούτο δεν ισχύει μόνο για όσους […]
Β΄ ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ: Απόφαση Γ.Σ. για τις Δημιουργικές Εργασίες στα Λύκεια

Β΄ ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ: Απόφαση Γ.Σ. για τις Δημιουργικές Εργασίες στα Λύκεια

Β΄ ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ Απόφαση Γ.Σ. για τις Δημιουργικές Εργασίες στα Λύκεια Το Υπουργείο Παιδείας ύστερα από εισήγηση του ΙΕΠ έστειλε στις 23/12/2016 στα σχολεία οδηγίες για την εκπόνηση των «Δημιουργικών Εργασιών» (Δ.Ε.) στα ΓΕΛ (αρ.8 ΠΔ 46/2016) με τη διαδικασία ψεκάστε-σκουπίστε-τελειώσατε!Οι οδηγίες ακολουθούν παλαιότερες προτάσεις από το 1994 και δεν αποτελούν παρά αντιγραφή του Π.Δ. […]
Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ: ΑΠΟΦΑΣΗ Γ.Σ. 23/1/2017. «Θεματική Εβδομάδα» στα Γυμνάσια

Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ: ΑΠΟΦΑΣΗ Γ.Σ. 23/1/2017. «Θεματική Εβδομάδα» στα Γυμνάσια

Β΄ ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ Απόφαση Γ.Σ. για τη «Θεματική Εβδομάδα» στα Γυμνάσια Με εγκύκλιο στις 23/12/2016 (τελευταία διδακτική ημέρα του 2016) και την ένδειξη > το Υπουργείο ζητά από τους Συλλόγους Διδασκόντων, χωρίς καμία προηγούμενη ενημέρωση, να καταθέσουν μέχρι τις 3 Φεβρουαρίου σχέδιο εκπόνησης για την υλοποίηση θεματικής εβδομάδας στα Γυμνάσια πάνω σε τρεις άξονες α) […]
Μάξιμος Χαρακόπουλος, Και μετά την απομάκρυνση Φίλη εμμένουν στην αλλαγή των θρησκευτικών με μάθημα θρησκειολογίας – και αυτό πλέον προαιρετικό

Μάξιμος Χαρακόπουλος, Και μετά την απομάκρυνση Φίλη εμμένουν στην αλλαγή των θρησκευτικών με μάθημα θρησκειολογίας – και αυτό πλέον προαιρετικό

Λάρισα, 21 Ιανουαρίου 2017 ΜΑΞΙΜΟΣ ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΣΤΗ ΔΑΚΕ ΔΑΣΚΑΛΩΝ: Πλανώνται όσοι νομίζουν ότι με την απομάκρυνση Φίλη λύθηκαν τα προβλήματα της Παιδείας Με την ευχή η «η νέα χρονιά να είναι χρονιά πολιτικής αλλαγής, που είναι προϋπόθεση για να βγει η χώρα από το τέλμα της ύφεσης» και συγχαρητήρια στη ΔΑΚΕ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «για τις […]
Κ. Κατσαρός: Ο εκπαιδευτικός πίσω από κάθε πρόβλημα στην εκπαίδευση…

Κ. Κατσαρός: Ο εκπαιδευτικός πίσω από κάθε πρόβλημα στην εκπαίδευση…

Αφορμή για να γράψω αυτές τις σκέψεις, αποτέλεσε διάλογος που προσπάθησα να έχω σε ιστοσελίδα κοινωνικής δικτύωσης, όταν επιχείρησα να αντικρούσω τεκμηριωμένα την άποψη που διατύπωσε άλλος αναγνώστης σχετικά με τα προβλήματα της εκπαίδευσης και συμπυκνώνεται στη φράση: την κύρια ευθύνη γι αυτά φέρει ο …εκπαιδευτικός. Δεν θα αδικήσω την κουβέντα ασχολούμενος με το πιο […]
Καθηγητής Σταύρος Μπαλογιάννης, Η πίστη αποτελεί την ισχυρότερη θετική δύναμη η οποία υπερβαίνει το φόβο και την ανασφάλεια

Καθηγητής Σταύρος Μπαλογιάννης, Η πίστη αποτελεί την ισχυρότερη θετική δύναμη η οποία υπερβαίνει το φόβο και την ανασφάλεια

Για τις ψυχολογικές συνέπειες της κοινωνικής κρίσης και την αντιμετώπισή τους, μίλησε χθες στη Λάρισα ο διακεκριμένος ομότιμος καθηγητής Νευρολογίας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και τ. διευθυντής της Νευρολογικής Κλινικής του Νοσοκομείου ΑΧΕΠΑ, κ. Σταύρος Μπαλογιάννης. Ο καθηγητής αναφέρθηκε αναλυτικά στην ευθύνη που έχει ο καθένας ξεχωριστά, να αγωνιστεί για την υπέρβαση της […]