ΠΑΙΔΕΙΑ

Συνεισφορά: Ελένη Ρεβέκκα Στάιου - [email protected] Τα κοινωνικά δίκτυα, τα social media, παρόλο που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για εκπαιδευτικούς σκοπούς μέσα στις τάξεις, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι χρησιμοποιούνται και από την συντριπτική πλειοψηφία των εφήβων σε ώρες εκτός σχολείου και χωρίς την επίβλεψη κάποιου. Είναι λοιπόν ιδιαίτερα σημαντικό να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά να μάθουν να τα χρησιμοποιούν σωστά και με ασφάλεια, ακόμα και αν δεν είναι κάποιος μαζί τους να τα συμβουλεύει. Πρέπει η ασφαλής χρήση των social media να τους γίνει βίωμα και συνήθεια και να την ακολοθούν από μόνα τους, σαν κάτι το φυσιολογικό. Στο σημερινό άρθρο βρίσκουμε 12 συμβουλές, 12 κανόνες, που μπορούμε να μεταφέρουμε στα παιδιά ώστε να χρησιμοποιούν τα μέσα αυτά με ασφάλεια: Από την προσοχή που πρέπει να δείχνουν στην επικοινωνία τους με τους αγνώστους μέχρι την προστασία των προσωπικών τους πληροφοριών, πρόκειται για πολύ χρήσιμες οδηγίες που μόνο καλό θα μπορούσαν να κάνουν.

ην απόφαση της κυβέρνησης να δώσει το όνομα του δολοφονημένου πατέρα του σε μία από τις σήραγγες της εθνικής Κορίνθου-Πατρών, σχολίασε ο Διονύσης Τεμπονέρας.Με ανάρτησή του στον προσωπικό του λογαριασμό στο facebook, ο γιος του εκπαιδευτικού Νίκου Τεμπονέρα, σημειώνει: ""Ο Νίκος Τεμπονέρας σε όλη την πορεία της ζωής του «άνοιγε δρόμους». Πιστός στις αξίες και τα ιδανικά του για δημοκρατία, ελευθερία, δημόσια δωρεάν παιδεία, δεν δίστασε να βάλει το κεφάλι του μπροστά στα παρακρατικά λοστάρια του φασισμού και να λάβει θέση ανάμεσα στους λαϊκούς αγωνιστές της Νεοελληνικής Ιστορίας.Ο Νίκος Τεμπονέρας δεν έχει πολιτικούς ιδιοκτήτες, δεν τους χρειάστηκε ποτέ. Το όνομά του θα συνεχίσει να αντηχεί στους αγώνες της νεολαίας και των εργαζομένων για δουλειά, γνώση, αξιοπρεπή ζωή. Τα εγκαίνια της σήραγγας με το όνομά του, αποτελούν φόρο τιμής όλων εκείνων, όσων θα συνεχίσουν να πιάνουν το νήμα από εκεί που το άφησε ο αγωνιστής δάσκαλος,μνημείο πάλης και αγώνα για μια καλύτερη ζωή.Ζει, ζει ο Τεμπονέρας ζει, με Πέτρουλα, Λαμπράκη μας οδηγεί.."http://news247.gr

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία εκφράζει την αντίθεσή της στην πρόταση τουΥπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων να πραγματοποιούνται οι επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις το Σεπτέμβριο.Πιστεύουμε ότι οι επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις πρέπει να διεξάγονται, όπως συνέβαινε μέχρι και πέρυσι, λίγες μέρες μετά τη διεξαγωγή των Πανελλαδικών εξετάσεων.Για το Διοικητικό Συμβούλιοτης Ελληνικής Μαθηματικής ΕταιρείαςΟ ΠρόεδροςΑνάργυρος ΦελλούρηςΚαθηγητής Εθνικού Μετσοβίου ΠολυτεχνείουΟ Γενικός ΓραμματέαςΙωάννης ΤυρλήςΚαθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσηςhttp://www.alfavita.gr

Τη Μ.Τρίτη 11 Απριλίου, στη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής πραγματοποιήθηκε συνάντηση του προϊσταμένου της Δ/νσης κου Κασσιανού και του ΔΣ της ΠΟΣΕΕΠΕΑ (παρόντες ήταν ο πρόεδρος κος Καρπενησιώτης, ο υπεύθυνος τύπου και δημοσίων σχέσων κος Παπαευαγγέλου, η ταμίας κα Αλμπάνη και από τον ΣΕΕΠΕΑ Αττικής η κα Χάσκαρη Σοφία συνάδελφος αναπληρώτρια κοινωνική λειτουργός και ο αιρετός του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής κος Αρβανίτης Δημήτρης). Η συνάντηση αφορούσε την τοποθέτηση της ομοσπονδίας σχετικά με τα κριτήρια πρόσληψης των αναπληρωτών και την επικείμενη εγκύκλιο που θα εκδοθεί. Η ΠΟΣΕΕΠΕΑ παρουσίασε τα αποτελέσματα της διαβούλευσης στην οποία συμμετείχαν: 8 από τους 10 περιφερειακούς συλλόγους (οι δύο εξ αυτών εκπρόσθεσμα), συνάδελφοι από την Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου όπου δεν έχει συσταθεί περιφερειακός σύλλογος, καθώς και συνάδελφοι αναπληρωτές ΕΕΠ-ΕΒΠ. Από το διάλογο βγήκε το συμπέρασμα ότι δε θα υπάρξουν ιδιαίτερες αλλαγές σε σχέση με την περσινή εγκύκλιο.Πιθανές αλλαγές:Το βασικό πτυχίο θεωρείται τυπικό προσόν διορισμού σύμφωνα και με τα ισχύοντα. Βέβαια η κατοχή ΜΤΣ στη λογοθεραπεία που συνοδεύεται από την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος δεν μπορεί να μην θεωρηθεί ως προσόν απαραίτητο για να μπορέσουν να κάνουν οι συνάδελφοι αίτηση. Όσον αφορά τη μοριοδότηση συναδέλφων ΕΒΠ που είναι απόφοιτοι ΕΠΑΛ και ΙΕΚ, θα ξεκινάει για όλους από την ίδια βαθμολογική βάση του 10 αλλά θα υπάρχει διαφορά στον συντελεστή με τον οποίο θα υπολογίζονται τα μόρια για τους απόφοιτους των ΙΕΚ (ο συντελεστής θα είναι μεγαλύτερος του 0,75).Οι τίτλοι σπουδών που δίνουν συνάφεια ταυτόχρονα στον κλάδο αλλά και στην ειδική αγωγή δεν θα μοριοδοτούνται αθροιστικά. Η αναγνώριση συνάφειας των ΜΤΣ στον κλάδο ή την ειδική αγωγή, αυτόματα πρέπει να οδηγεί στην αναγνώριση των τίτλων για την μισθολογική τους κατάταξη. Η αναπληρώτρια συνάδελφος έθεσε το θέμα της ισότιμης μοριοδότησης των ΜΤΣ με συνάφεια στην ειδική αγωγή ζητώντας την τροποποίηση της εγκυκλίου σ' αυτό το σημείο. Στην περίπτωση που σε μια περιφέρεια δεν υπάρχει ΕΕΠ ή ΕΒΠ που να κατέχει πιστοποίηση braille ή νοηματικής, θα αναζητούνται υποψήφιοι σε άλλη περιφέρεια. Εάν δεν υπάρχουν ούτε σε αυτή την περίπτωση, τότε θα αναζητούνται οι συνάδελφοι με λιγότερα προσόντα που θα φοιτούν σε αντίστοιχα προγράμματα (κατά προτίμηση τελειόφοιτοι), και εν τέλει θα γίνονται δεκτοί υποψήφιοι χωρίς το αντίστοιχο προσόν. Η προϋπηρεσία εκτός ειδικής αγωγής θα προσμετράται όπως σήμερα, μέχρι τρία μόρια, και εξετάζεται η πιθανότητα να αναγνωρίζεται, εφόσον είναι στον κλάδο, ανεξάρτητα εάν αποδεικνύεται ότι έχει παρασχεθεί σε ΑμεΑ ή όχι. Η μοριοδότηση της αναπηρίας αλλά και της πολυτεκνίας και τριτεκνίας, θα γίνει με τον τρόπο που έχει αποφασισθεί και ισχύει και για τους εκπαιδευτικούς, γιατί με βάση υπολογισμούς που έχουν γίνει δεν ξεπερνούν το μέγεθος της προϋπηρεσίας αλλά και των μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων σπουδών. Όπως και για τους εκπαιδευτικούς έτσι και για το ΕΕΠ και ΕΒΠ, η μοριοδότηση της προϋπηρεσίας σε δομές ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης θα είναι 0,25 ανά μήνα.Στη νέα εγκύκλιο η παιδαγωγική επάρκεια θα παραμείνει απαραίτητο προσόν για τους απόφοιτους ΤΕ. Για φέτος η προϋπηρεσία, εξαιτίας του σύντομου χρόνου μέσα στον οποίο θα εκδοθεί η εγκύκλιος, μάλλον θα προσμετρηθεί μέχρι το τέλος Απριλίου. Η υπόλοιπη προϋπηρεσία θα προσμετρηθεί την επόμενη χρονιά κανονικά. Επίσης, υποψήφιοι των οποίων οι ΜΤΣ δεν αναγνωρίστηκαν ως συναφείς από την αρμόδια επιτροπή του ΙΕΠ, δικαιούνται να ξανακάνουν αίτηση προσκομίζοντας επιπλέον οτιδήποτε θεωρούν ότι θα υποστηρίξει το αίτημά τους. Από την ΠΟΣΕΕΠΕΑ τονίστηκε η ανάγκη τήρησης της προτεραιότητας του βασικού πτυχίου μαζί με την άδεια άσκησης επαγγέλματος, ως βασικές προυποθέσεις διορισμού. Ενημερωθήκαμε, μετά απο ερώτημα σχετικά με τον προγραμματισμό της επόμενης χρονιάς, ότι η πρόβλεψη είναι για προσλήψεις με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και σε αριθμό αναπληρωτών ισόποσο με τον φετινό.

Τη Μ.Τρίτη 11 Απριλίου, στη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής πραγματοποιήθηκε συνάντηση του προϊσταμένου της Δ/νσης κου Κασσιανού και του ΔΣ της ΠΟΣΕΕΠΕΑ (παρόντες ήταν ο πρόεδρος κος Καρπενησιώτης, ο υπεύθυνος τύπου και δημοσίων σχέσων κος Παπαευαγγέλου, η ταμίας κα Αλμπάνη και από τον ΣΕΕΠΕΑ Αττικής η κα Χάσκαρη Σοφία συνάδελφος αναπληρώτρια κοινωνική λειτουργός και ο αιρετός του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής κος Αρβανίτης Δημήτρης). Η συνάντηση αφορούσε την τοποθέτηση της ομοσπονδίας σχετικά με τα κριτήρια πρόσληψης των αναπληρωτών και την επικείμενη εγκύκλιο που θα εκδοθεί. Η ΠΟΣΕΕΠΕΑ παρουσίασε τα αποτελέσματα της διαβούλευσης στην οποία συμμετείχαν: 8 από τους 10 περιφερειακούς συλλόγους (οι δύο εξ αυτών εκπρόσθεσμα), συνάδελφοι από την Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου όπου δεν έχει συσταθεί περιφερειακός σύλλογος, καθώς και συνάδελφοι αναπληρωτές ΕΕΠ-ΕΒΠ. Από το διάλογο βγήκε το συμπέρασμα ότι δε θα υπάρξουν ιδιαίτερες αλλαγές σε σχέση με την περσινή εγκύκλιο.Πιθανές αλλαγές:Το βασικό πτυχίο θεωρείται τυπικό προσόν διορισμού σύμφωνα και με τα ισχύοντα. Βέβαια η κατοχή ΜΤΣ στη λογοθεραπεία που συνοδεύεται από την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος δεν μπορεί να μην θεωρηθεί ως προσόν απαραίτητο για να μπορέσουν να κάνουν οι συνάδελφοι αίτηση. Όσον αφορά τη μοριοδότηση συναδέλφων ΕΒΠ που είναι απόφοιτοι ΕΠΑΛ και ΙΕΚ, θα ξεκινάει για όλους από την ίδια βαθμολογική βάση του 10 αλλά θα υπάρχει διαφορά στον συντελεστή με τον οποίο θα υπολογίζονται τα μόρια για τους απόφοιτους των ΙΕΚ (ο συντελεστής θα είναι μεγαλύτερος του 0,75).Οι τίτλοι σπουδών που δίνουν συνάφεια ταυτόχρονα στον κλάδο αλλά και στην ειδική αγωγή δεν θα μοριοδοτούνται αθροιστικά. Η αναγνώριση συνάφειας των ΜΤΣ στον κλάδο ή την ειδική αγωγή, αυτόματα πρέπει να οδηγεί στην αναγνώριση των τίτλων για την μισθολογική τους κατάταξη. Η αναπληρώτρια συνάδελφος έθεσε το θέμα της ισότιμης μοριοδότησης των ΜΤΣ με συνάφεια στην ειδική αγωγή ζητώντας την τροποποίηση της εγκυκλίου σ' αυτό το σημείο. Στην περίπτωση που σε μια περιφέρεια δεν υπάρχει ΕΕΠ ή ΕΒΠ που να κατέχει πιστοποίηση braille ή νοηματικής, θα αναζητούνται υποψήφιοι σε άλλη περιφέρεια. Εάν δεν υπάρχουν ούτε σε αυτή την περίπτωση, τότε θα αναζητούνται οι συνάδελφοι με λιγότερα προσόντα που θα φοιτούν σε αντίστοιχα προγράμματα (κατά προτίμηση τελειόφοιτοι), και εν τέλει θα γίνονται δεκτοί υποψήφιοι χωρίς το αντίστοιχο προσόν. Η προϋπηρεσία εκτός ειδικής αγωγής θα προσμετράται όπως σήμερα, μέχρι τρία μόρια, και εξετάζεται η πιθανότητα να αναγνωρίζεται, εφόσον είναι στον κλάδο, ανεξάρτητα εάν αποδεικνύεται ότι έχει παρασχεθεί σε ΑμεΑ ή όχι. Η μοριοδότηση της αναπηρίας αλλά και της πολυτεκνίας και τριτεκνίας, θα γίνει με τον τρόπο που έχει αποφασισθεί και ισχύει και για τους εκπαιδευτικούς, γιατί με βάση υπολογισμούς που έχουν γίνει δεν ξεπερνούν το μέγεθος της προϋπηρεσίας αλλά και των μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων σπουδών. Όπως και για τους εκπαιδευτικούς έτσι και για το ΕΕΠ και ΕΒΠ, η μοριοδότηση της προϋπηρεσίας σε δομές ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης θα είναι 0,25 ανά μήνα.Στη νέα εγκύκλιο η παιδαγωγική επάρκεια θα παραμείνει απαραίτητο προσόν για τους απόφοιτους ΤΕ. Για φέτος η προϋπηρεσία, εξαιτίας του σύντομου χρόνου μέσα στον οποίο θα εκδοθεί η εγκύκλιος, μάλλον θα προσμετρηθεί μέχρι το τέλος Απριλίου. Η υπόλοιπη προϋπηρεσία θα προσμετρηθεί την επόμενη χρονιά κανονικά. Επίσης, υποψήφιοι των οποίων οι ΜΤΣ δεν αναγνωρίστηκαν ως συναφείς από την αρμόδια επιτροπή του ΙΕΠ, δικαιούνται να ξανακάνουν αίτηση προσκομίζοντας επιπλέον οτιδήποτε θεωρούν ότι θα υποστηρίξει το αίτημά τους. Από την ΠΟΣΕΕΠΕΑ τονίστηκε η ανάγκη τήρησης της προτεραιότητας του βασικού πτυχίου μαζί με την άδεια άσκησης επαγγέλματος, ως βασικές προυποθέσεις διορισμού. Ενημερωθήκαμε, μετά απο ερώτημα σχετικά με τον προγραμματισμό της επόμενης χρονιάς, ότι η πρόβλεψη είναι για προσλήψεις με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και σε αριθμό αναπληρωτών ισόποσο με τον φετινό.

Επιδόθηκε στον Υπουργό Παιδείας η απόφαση του ΣτΕ για τους διευθυντές σχολείωνΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΕΔΩ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΕΠ & ΕΒΠ 2016-2017 ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΣΥΝΑΦΕΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΕΠ 2016-2017

Νέο σχέδιο ολικής προσέγγισης για το σχολείο: Από την περιβαλλοντική εκπαίδευση στην εκπαίδευση για την αειφορία Η “Αυγη” βρέθηκε στο ΚΠΕ της Δραπετσώνας, όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί “εγκαινιάζουν” ένα νέο μοντέλο για την εκπαίδευση Πολύ νωρίς, πριν ξεκινήσουν τη μέρα τους οι μαθητές, το τρόλεϊ για τη Δραπετσώνα είναι γεμάτο. Οι γειτονιές του Πειραιά έχουν […]

Τη Μ.Τρίτη 11 Απριλίου, στη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής πραγματοποιήθηκε συνάντηση του προϊσταμένου της Δ/νσης κου Κασσιανού και του ΔΣ της ΠΟΣΕΕΠΕΑ (παρόντες ήταν ο πρόεδρος κος Καρπενησιώτης, ο υπεύθυνος τύπου και δημοσίων σχέσων κος Παπαευαγγέλου, η ταμίας κα Αλμπάνη και από τον ΣΕΕΠΕΑ Αττικής η κα Χάσκα Σοφία συνάδελφος αναπληρώτρια κοινωνική λειτουργός και ο αιρετός του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής κος Αρβανίτης Δημήτρης). Η συνάντηση αφορούσε την τοποθέτηση της ομοσπονδίας σχετικά με τα κριτήρια πρόσληψης των αναπληρωτών και την επικείμενη εγκύκλιο που θα εκδοθεί. Από το διάλογο βγήκε το συμπέρασμα ότι δε θα υπάρξουν ιδιαίτερες αλλαγές σε σχέση με την περσυνή εγκύκλιο.Προτεινόμενες αλλαγές:Το βασικό πτυχίο θεωρείται τυπικό προόν διορισμού σύμφωνα και με τα ισχύοντα αλλά η κατοχή ΜΤΣ στη λογοθεραπεία που συνοδεύεται και από την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος δεν μπορεί να μην θεωρηθεί ως προσόν απαραίτητο για να μπορέσουν να κάνουν οι συνάδελφοι αίτηση. Όσον αφορά τη μοριοδότηση συναδέλφων ΕΒΠ που είναι απόφοιτοι ΕΠΑΛ και ΙΕΚ θα ξεκινάει σε σχέση με την περσινή εγκύκλιο από την ίδια βαθμολογική βάση του 10 αλλά θα υπάρχει διαφορά στον συντελεστή με τον οποίο θα υπολογίζονται τα μόρια και θα βαθμολογούνται οι απόφοιτοι των ΙΕΚ (ο συντελεστης θα είναι 0,75 ή και μεγαλύτερος).Οι τίτλοι σπουδών που δίνουν συνάφεια ταυτόχρονα στον κλάδο αλλά και στην ειδική αγωγή δεν θα μοριοδοτούνται διαφορετικά γιατί θεωρείται ότι με αυτό τον τρόπο αδικούνται οι συνάδελφοι που έχουν κάνει μεταπτυχιακό σχετικό με τον κλάδο και το αντικείμενο εργασίας τους. Η μοριοδότηση των τίτλων σπουδών που αφορούν την ειδική αγωγή επηρεάζει και τον τρόπο με τον οποίο τα υπηρεσιακά συμβούλια κρίνουν την μισθολογική τους κατάταξη και εξέλιξη.Στην περίπτωση που σε μια περιφέρεια δεν υπάρχει ΕΕΠ ή ΕΒΠ που να γνωρίζει braille ή νοηματική, θα αναζητούνται υποψήφιοι σε άλλη περιφέρεια. Εάν δεν υπάρχουν ούτε σε αυτή την περίπτωση, τότε θα αναζητούνται συνάδελφοι με λιγότερα προσόντα που θα έχουν πιστοποίηση είτε θα πρόκειται πολύ σύντομα να την πάρουν. Η προϋπηρεσία στο χώρο της ειδικής αγωγής θα προσμετράται με τρία μόρια αν και θεωρείται ότι η προϋπηρεσία γενικά στον κλάδο και στο αντικείμενο είναι πολύ σημαντική.Η μοριοδότηση της αναπηρίας αλλά και της πολυτεκνίας και τριτεκνίας, θα γίνει με τον τρόπο που έχει αποφασισθεί γιατί με βάση υπολογισμούς που έχουν γίνει δεν ξεπερνούν το μέγεθος της προϋπηρεσίας αλλά και των μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων σπουδών. Όπως και για τους εκπαιδευτικούς έτσι και για το ΕΕΠ και ΕΒΠ η μοριοδότηση της προϋπηρεσίας θα είναι 0,25 ανά μήνα.Στη νέα εγκύκλιο η παιδαγωγική επάρκεια θα θεωρείταιαπαραίτητο προσόν για τους απόφοιτους ΤΕ. Η προϋπηρεσία, εξαιτίας του σύντομου χρόνου μέσα στον οποίο θα εκδοθεί,μάλλον θα προσμετρηθεί μέχρι το τέλος Απριλίου,η υπόλοιπη προϋπηρεσία θα προσμετρηθεί την επόμενη χρονιά είτε δουλέψει ο υποψήφιος είτε όχι.Επίσης υποψήφιοι, που απορρίφθηκε η αίτησήτους για την αναγνώριση της συνάφειας, θα μπορούν να ξανακάνουν αίτηση χρησιμοποιώντας οποιοδήποτε υποστηρικτικό επιπλέον υλικό. Από την ΠΟΣΕΕΠΕΑ τονίστηκε η ανάγκη τήρησης της προτεραιότητας του βασικού πτυχίου μαζί με την άδεια άσκησης επαγγέλματος ως βασικές προυποθέσεις διορισμού. Ενημερωθήκαμε, μετά απο ερώτημα σχετικά με τον προγραμματισμό της επόμενης χρονιάς, ότι η πρόβλεψη είναι για προσλήψεις με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και σε αριθμό αναπληρωτών ισόποσο με τον φετινό.

Tο Πρυτανικό Συμβούλιο του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στη Συνεδρία του αριθμ.1477/181/03-04-2017, έχοντας υπόψη του τις σχετικές διατάξεις και αποφάσεις […] Αποφασίζει Προκηρύσσει εισιτήριες εξετάσεις για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018, για την εισαγωγή σπουδαστών στο Α΄ εξάμηνο σπουδών, στο Τμήμα Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, οι οποίες θα αρχίσουν στις 11 Σεπτεμβρίου 2017, ημέρα Δευτέρα. Τα δικαιολογητικά των υποψηφίων υποβάλλονται στη Γραμματεία του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών & Επιστημών της Τέχνης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Πανεπιστημιούπολη 45110, Ιωάννινα) από την Παρασκευή 25 Αυγούστου 2017 μέχρι και την Πέμπτη 31 Αυγούστου 2017 (σφραγίδα ταχυδρομείου), ώρες 10:00 π.μ. – 13:00 μ.μ. Για όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά καθώς και το αναλυτικό κείμενο της Προκήρυξης παρακαλούμε ανατρέξτε στο συνημμένο αρχείο. PROKIRIKSI-EJETASEVN-KALVN-TEXNVN-1477.pdf πηγή: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Το Πρυτανικό Συμβούλιο του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στη Συνεδρία του αριθμ.1477/181/03-04-2017, έχοντας υπόψη του τις σχετικές διατάξεις και αποφάσεις […] Αποφασίζει Όσοι έχουν ιδιαίτερη καλλιτεχνική προδιάθεση και ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στη διαδικασία επιλογής υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις εισιτήριες εξετάσεις του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης, της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων του ακαδημαϊκού έτους 2017-2018, να υποβάλλουν, από 1 έως και 10 Ιουνίου 2017, τα δικαιολογητικά τους, στη Γραμματεία του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών & Επιστημών της Τέχνης της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Πανεπιστημιούπολη 45110, Ιωάννινα). Παρακαλούμε ανατρέξτε στο συνημμένο αρχείο για το αναλυτικό κείμενο της ανακοίνωσης – πρόσκλησης: ANAKOINVSH-PROSKLISH-EJETASEVN-KALVN-TEXNVN-1477.pdf σ.compass: σημειώνεται ότι σύμφωνα με την προκήρυξη οι υποψήφιοι πρέπει να είναι κάτοχοι απολυτηρίου τριταξίου Γυμνασίου ή ενδεικτικού προαγωγής από αντίστοιχη τάξη εξαταξίου ή επταταξίου ή οκταταξίου Γυμνασίου ή ισότιμου τίτλου Σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης του εσωτερικού ή εξωτερικού, που έχουν συμπληρώσει το 20ο έτος της ηλικίας τους). πηγή: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Αριθμ. Κ1/54877/30-3-2017 (ΦΕΚ 1245 Β 11-04-2017) – Τροποποίηση του Κανονισμού Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.) – Στην τροποποίηση περιγράφονται λεπτομέρειες που αφορούν στην πραγματοποίηση της Πρακτικής Άσκησης των σπουδαστών των ΙΕΚ καθώς και της Υλοποίησης Προγράμματος Μαθητείας Ι.Ε.Κ. Σύμφωνα με το Άρθρο 3.Β (Υλοποίηση Προγράμματος Μαθητείας Ι.Ε.Κ), στο Πρόγραμμα Μαθητείας Ι.Ε.Κ. εγγράφονται οι απόφοιτοι του 4ου εξαμήνου φοίτησης, εφόσον δεν έχουν πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση. Η συνολική διάρκεια του είναι 960 ώρες και επιμερίζεται σε 192 ώρες κατάρτιση στο Ι.Ε.Κ., στο εξής «Πρόγραμμα Μαθητείας στο Ι.Ε.Κ.» και 768 ώρες μαθητεία στον χώρο εργασίας, στο εξής «Πρόγραμμα Μαθητείας στον χώρο εργασίας». Το «Πρόγραμμα Μαθητείας στον χώρο εργασίας» πραγματοποιείται σε φορείς του κατά το άρθρο 51 του ν. 1892/1990 (Α’ 101) δημοσίου τομέα, φυσικά πρόσωπα, Ν.Π.Δ.Δ., Ν.Π.Ι.Δ., στο εξής «εργοδότης», σε αντικείμενα αντίστοιχα των ειδικοτήτων που έχουν προκηρυχθεί. Δείτε τις λεπτομέρειες όπως αυτές ορίζονται στο ανωτέρω ΦΕΚ compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Στις 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα για το διδακτικό έτος 2016-2017 των Ημερησίων και Εσπερινών, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, όπως υπογραμμίζει η υπουργική απόφασηπου δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης την Τρίτη και υπογράφει ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου. Οι Πανελλήνιες εξετάσεις 2017 ξεκινούν στις 7/6/2017 για τα ΓΕΛ με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας ενώ για τα ΕΠΑΛ ξεκινούν μια ημέρα νωρίτερα στις 6/6/2017.

Σε συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου σήμερα προσδιορίστηκαν τα οργανικά κενά που θα σταλούν στην περιφερειακή και από εκεί στο υπουργείο για να γίνουν οι μεταθέσεις.Σε αυτά δε συμπεριλαμβάνονται οι φετινές συνταξιοδοτήσεις, καθώς και οι προαγωγές-συγχωνεύσεις(η διεύθυνση έχει προτείνει 13 καταργήσεις και 59 προαγωγές οργανικών θέσεων σχολικών μονάδων,πράγμα πολύ σημαντικό αν προχωρήσει).Τα οργανικά κενά έχουν ως εξής:ΠΕ 70:176 ΠΕ60:117 ΠΕ06:35 ΠΕ16:35ΠΕ71:53 ΠΕ61:11 ΠΕ16(ΕΙΔΙΚΗΣ):1Σύνολο: 428Τα οργανικά κενά προκύπτουν αφαιρώντας από τις οργανικές θέσεις τους οργανικά ανήκοντες σε κάθε κατηγορία.Είναι πασιφανές ότι πρέπει να ενταθεί η πίεση για μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση και να συνεχίσει να αποτελεί το βασικό αίτημα του κλάδου..