Άμεση αλλαγή της επικείμενης αξιολόγησης των εκπαιδευτικών ( του Αιρετού Φ. Ευαγγέλου )

Με αφορμή την προωθούμενη διαδικασία αξιολόγησης οφείλουμε να επισημάνουμε ότι οι εκπαιδευτικοί δεν αρνούμαστε την αξιολόγηση τόσο λόγω του αξιοκρατικού τρόπου διορισμού μας όσο και λόγω του ότι πιστεύουμε ότι η διαδικασία της αξιολόγησης θα πρέπει να έχει ως βασικό στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης.Ειδικότερα, μέσα από τη διαδικασία της αξιολόγησης είναι αναγκαίο να […]

Η ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ « ΤΣΑΜΠΑ ΜΑΓΚΕΣ»! ( του Ν.Κορδή )

Βρισκόμαστε ήδη στα μέσα Γενάρη και τα σοβαρά προβλήματα στα σχολεία της περιοχής μας, φαντάζουν αξεπέραστα! Η 4η Τακτική δόση των λειτουργικών δαπανών του 2012 «χάθηκε» μέσα στα πλαίσια των τεράστιων περικοπών που έγιναν για να «σωθεί η πατρίδα»! Έτσι πολλές σχολικές μονάδες αδυνατούν να καλύψουν βασικές ανάγκες λειτουργίας τους με κυρίαρχη φυσικά τη θέρμανση! […]

Εγκληματικό νομοσχέδιο για την Ειδική Αγωγή

Ξεκίνησε χτες και θα ολοκληρωθεί σήμερα η συζήτησή του στην Ολομέλεια της Βουλής Ρυθμίσεις προς αντιδραστική κατεύθυνση σε μια σειρά από θέμα που αφορούν κυρίως την Ειδική Αγωγή και τη φοιτητική μέριμνα περιλαμβάνει νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τον οργανισμό διά βίου μάθησης που συζητείται από χτες στην Ολομέλεια της Βουλής και ολοκληρώνεται σήμερα. Καταψηφίζοντας […]

Επιλογή δεύτερου μαθήματος γενικής παιδείας για τις Πανελλαδικές

Η επιλογή από τους μαθητές του δεύτερου μαθήματος γενικής παιδείας που επιθυμούν να εξεταστούν σε πανελλαδικό επίπεδο ή του μαθήματος επιλογής «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» που επιθυμούν να εξεταστούν επίσης σε πανελλαδικό επίπεδο γίνεται με ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ που υποβάλλουν στο Λύκειο, το Φεβρουάριο εντός της προθεσμίας που προβλέπεται από τις κείμενες διατάξεις. Συγκεκριμένα, οι μαθητές που θα […]